【摘要】第一篇:管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別,pest分析法,7s分析法 一、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的差別: 區(qū)別一:領(lǐng)導(dǎo)者是變革者與規(guī)劃師,管理者是維持秩序的執(zhí)行者領(lǐng)導(dǎo)者,首先規(guī)劃藍(lán)圖,領(lǐng)引全體職員,目標(biāo)導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)者要...
2024-10-25 11:41
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理Leadership第五章:領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者?何謂領(lǐng)導(dǎo)者??領(lǐng)導(dǎo)者之一:作為個(gè)體的領(lǐng)導(dǎo)者?領(lǐng)導(dǎo)者之二:作為集體的領(lǐng)導(dǎo)者?追隨者?領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者的關(guān)系§1何謂領(lǐng)導(dǎo)者?一、領(lǐng)導(dǎo)者的含義?一種觀點(diǎn)認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者就是權(quán)力的執(zhí)掌者,即他是在特定社會(huì)組織中,依法享有職權(quán),并通過(guò)
2025-05-12 13:39
【摘要】 第1頁(yè)共6頁(yè) 如何處理好領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系 領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的相處之道,是每一個(gè)職業(yè)人都必須 面對(duì)的問(wèn)題,同時(shí)也是令許多人頗感頭痛的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)者要實(shí)現(xiàn) 其領(lǐng)導(dǎo)功能,除了依賴(lài)其權(quán)...
2025-08-29 01:19
【摘要】教育領(lǐng)導(dǎo)者及其管理本章主要內(nèi)容一、領(lǐng)導(dǎo)者與教育領(lǐng)導(dǎo)者二、校長(zhǎng)職業(yè)角色和校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化三、校長(zhǎng)的成長(zhǎng)規(guī)律與校長(zhǎng)的管理一、領(lǐng)導(dǎo)者與教育領(lǐng)導(dǎo)者(一)領(lǐng)導(dǎo)者1、領(lǐng)導(dǎo)的界說(shuō)2、領(lǐng)導(dǎo)理論的演變領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論(二戰(zhàn)以前)領(lǐng)導(dǎo)行為理論(20世紀(jì)40年代末-50年初)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論(20世紀(jì)60年代初):是組織中領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的主體?,F(xiàn)代領(lǐng)
2025-04-08 23:41
【摘要】第十三章領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者教學(xué)環(huán)節(jié)1:引入問(wèn)題,進(jìn)入情景背景資料:罵人不是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——從閩南老板風(fēng)格說(shuō)開(kāi)去教學(xué)環(huán)節(jié)2:知識(shí)點(diǎn)及業(yè)務(wù)、實(shí)務(wù)技能要點(diǎn)教學(xué)環(huán)節(jié)3:相關(guān)知識(shí)
2025-03-26 05:27
【摘要】第十三章領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)與作用第二節(jié)理想的領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)集體第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)方式及其理論第四節(jié)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的性質(zhì)和作用?領(lǐng)導(dǎo)的含義?領(lǐng)導(dǎo)的作用理想的領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)集體領(lǐng)導(dǎo)方式及其理論領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)2?對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的定義,至少有
2025-05-07 12:01
【摘要】國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)商學(xué)研究所1陳家聲教授版權(quán)所有權(quán)力與衝突管理陳家聲教授國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)商學(xué)研究所2023/11/26國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)商學(xué)研究所
2025-01-15 11:28
【摘要】權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)的理論與藝術(shù)黃崴華南師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師E-mail:一、導(dǎo)論?領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)既令人困惑又吸引人的課題。在過(guò)去的幾十年中出版了大量的研究領(lǐng)導(dǎo)的著作,其中既有學(xué)者的研究,有政治家的描述,也有文學(xué)家的創(chuàng)作?!邦I(lǐng)導(dǎo)”投射出強(qiáng)大有力的個(gè)體形象:他指揮得勝的軍隊(duì),建立富強(qiáng)的國(guó)家,改
2025-01-20 17:42
【摘要】什么是領(lǐng)導(dǎo)者?2.領(lǐng)導(dǎo)者必備的八項(xiàng)要素領(lǐng)導(dǎo)者前瞻性信任參與意識(shí)求知精神多樣性毅力篤實(shí)精神團(tuán)隊(duì)意識(shí)3.領(lǐng)導(dǎo)者的自我要求人生使命感領(lǐng)導(dǎo)者都有非常清楚的人生使命感夢(mèng)想人類(lèi)從來(lái)都是因?yàn)閴?mèng)想而偉大定立目標(biāo)目標(biāo)是有期限的夢(mèng)想。在你弄清楚目標(biāo)之前,你越努力可能
2025-01-20 12:50
【摘要】《領(lǐng)導(dǎo)者準(zhǔn)則》史蒂芬·柯維美國(guó)《時(shí)代周刊》、《商業(yè)周刊》聯(lián)合組織世界500強(qiáng)CEO評(píng)選的最具影響力的商業(yè)書(shū)!如何創(chuàng)建一種“以原則為核心的領(lǐng)導(dǎo)方式”,即一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的、由里及外的使個(gè)人和機(jī)構(gòu)得以發(fā)展的方式。如果我們企盼得到幸福和美好的未來(lái),我們應(yīng)該力求將柯維關(guān)于在工作場(chǎng)所創(chuàng)建更有意義的關(guān)系和成功的哲學(xué)思想試運(yùn)用在工商業(yè)、家庭或其他方面前言 當(dāng)你面對(duì)個(gè)人生活和
2025-06-28 21:47
【摘要】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者第一章導(dǎo)論第一節(jié)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者㈠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者及其組成如圖所示:經(jīng)營(yíng)層管理層執(zhí)行層圖企業(yè)的管理層次圖㈡企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)營(yíng)權(quán)和社會(huì)責(zé)任國(guó)有企業(yè)享有以下的經(jīng)營(yíng)自主權(quán):⒈生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策權(quán)。⒉產(chǎn)品、勞務(wù)定價(jià)權(quán)。⒊產(chǎn)品銷(xiāo)售權(quán)。⒋物資采購(gòu)權(quán)。⒌進(jìn)出口權(quán)。⒍投資決策權(quán)。⒎留用處置權(quán)。⒏資產(chǎn)處置權(quán)
2025-01-18 11:20
【摘要】厚德長(zhǎng)技工商管理系領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)主講教師:朱長(zhǎng)豐朱長(zhǎng)豐??????副教授副教授Tel:13858841944??E-mail:3/1/2023厚德長(zhǎng)技工商管理系你為什么選《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》這門(mén)課?v課堂提問(wèn)3/1/2023厚德長(zhǎng)技工商管理系課程概述3/1
2025-01-08 01:06