【正文】 開展基層干部作風(fēng)粗暴、奢侈浪費等問題的專項治理，進一步規(guī)范農(nóng)村基層干部廉潔履職行為；深入推進工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理，加強國土資源、交通運輸、城鎮(zhèn)建設(shè)等重點領(lǐng)域以及項目決策、招標投標、土地出讓等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查；扎實開展醫(yī)藥購銷、教育收費、強農(nóng)惠農(nóng)政策落實的專項整治，堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng)，促進政風(fēng)行風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。上半年共對5個單位實行“友情提示”，對2個單位進行問責(zé)。二是鼓勵創(chuàng)業(yè)。三、幾點總結(jié)：寫好一篇調(diào)研報告絕非朝夕之功，知道調(diào)研報告的基本內(nèi)涵和寫作方法只是基礎(chǔ)，要寫好還得有一定的寫作功底和扎實的素材積累。存在的問題無外乎“****占比還比較低，****氛圍還不濃厚，****合力還不強，****制度（體系）還未建立，****平臺還未搭建”等等。1．基本情況的寫法：基本情況的寫法比較簡單，是最容易提取的素材，但是也需要注意，基本情況是整個調(diào)研報告的開端，也是一個定調(diào)，正是因為有了這樣的情況，才需要接下來的調(diào)研，只有針對情況發(fā)現(xiàn)問題，并提出對策，才能形成一篇好的調(diào)研報告。由于考試的時間較短，調(diào)研報告又不要求華麗、新穎的辭藻，因此只要簡明扼要就行：“關(guān)于*******的調(diào)研報告”，一目了 然。第一篇：如何寫好調(diào)研文章淺談如何寫好一篇調(diào)研文章楊 老 師（2015年11月23日）調(diào)研文章是一個通俗的稱謂，包括調(diào)研報告和調(diào)查報告。起了大標題后，就是開頭了，也就是所謂的開場白。因此，基本情況不能隨便亂寫一通，而是要善于從提供的素材里面找出規(guī)律，也就是最主要、最核心的情況。如果是一篇3000字的調(diào)研報告的話，這一部門至少要占到600——800字左右。毛主席的《農(nóng)民運動考察報告》是調(diào)研文章的范本，除了毛主席自身優(yōu)秀的文字功底外，更是他連續(xù)幾個月在農(nóng)村考察、和老百姓朝夕相處從而發(fā)現(xiàn)問題、找出規(guī)律的結(jié)果。樹立“無功就是過，平庸就是錯”的執(zhí)紀觀念，堅持把嚴肅查處腐敗行為與堅決糾正不作為、不盡責(zé)等行為結(jié)合起來，正確處理先行先試與明知故犯、工作失誤與故意違紀、懲治警戒與保護激勵的關(guān)系，懲教結(jié)合，綜合治理。制定《關(guān)于做好政風(fēng)行風(fēng)熱線上線工作的意見》，實行電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)“三位一體”，組織單位“一把手”走進“直播間”，公開進行服務(wù)承諾、答疑解惑、問題處置，直面各種熱點、難點問題。三、創(chuàng)新方式，打造服務(wù)平臺一是建立定點效能監(jiān)測平臺。四、帶頭示范，踐行“忠誠衛(wèi)士”圍繞“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績、推動新跨越”主題實踐活動，扎實開展“12345”爭先創(chuàng)優(yōu)活動，即圍繞“忠誠衛(wèi)士”品牌建設(shè)，抓好“拒絕平庸，我說身邊的優(yōu)秀室主任”演講比賽、“優(yōu)秀黨員崗位競賽”“兩項活動”，開展區(qū)委政府重大決策部署、涉農(nóng)惠農(nóng)政策落實、治庸問責(zé)活動“三個監(jiān)督”，組織學(xué)黨史、學(xué)廉政準則、學(xué)做談話筆錄和“學(xué)勤廉典型”“四個學(xué)習(xí)”，舉行“70后干部增強工作激情座談”、“紀檢監(jiān)察干部核心價值觀討論”、“夷陵精神大討論”、“我為夷陵獻一策”、“治庸問責(zé)案例討論”“五項討論”。（一）個人業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略地位不突出，優(yōu)先發(fā)展不堅決。隨著全行市場營銷層次和信貸審批層次的不斷提升，基層網(wǎng)點對自身的功能和定位出現(xiàn)了模糊認識，基層網(wǎng)點功能趨于單一化，僅僅履行著單純的“存取款機”和“交易結(jié)算中心”的職能，大部分基層網(wǎng)點都把主要精力放在了組織存款上。二是缺乏有實質(zhì)性的貴賓客戶優(yōu)惠方案。二、加快個人業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的措施個人業(yè)務(wù)是基礎(chǔ)性業(yè)務(wù)，其持續(xù)發(fā)展能力強、風(fēng)險低。通過盤活閑置固定資產(chǎn)和集中財務(wù)費用，裝修和改造好存款余額多、發(fā)展?jié)摿Υ蟮囊痪€網(wǎng)點服務(wù)設(shè)施，提升網(wǎng)點市場形象和服務(wù)品牌的競爭能力；在財務(wù)管理費用上，進一步加大對個人業(yè)務(wù)的配置力度，體現(xiàn)個人業(yè)務(wù)重心地位；在業(yè)務(wù)綜合考核上加大個人業(yè)務(wù)在綜合業(yè)務(wù)指標考核體系中的權(quán)重，實現(xiàn)由注重存款數(shù)量與費用配置考核向業(yè)務(wù)發(fā)展與客戶拓展、維護指標相結(jié)合的費用配置考核轉(zhuǎn)變；在人力資源配置上，推行個人業(yè)務(wù)優(yōu)先的重點保證措施，優(yōu)先充配各級個人業(yè)務(wù)部門力量，選聘和足額配備好個人業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理，優(yōu)先選聘好網(wǎng)點大堂經(jīng)理，并在管理、考核、考評、晉級上提供優(yōu)先發(fā)展措施，確保個人業(yè)務(wù)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位。同時，細分客戶市場，采取差異化營銷措施，拓展和培育一批高價值客戶。由傳統(tǒng)業(yè)務(wù)產(chǎn)品向新產(chǎn)品業(yè)務(wù)營銷轉(zhuǎn)變。要充分發(fā)揮農(nóng)行在農(nóng)村地區(qū)的品牌，產(chǎn)品優(yōu)勢，特別是針對農(nóng)村地區(qū)對資本市場反應(yīng)滯后的情況、個人理財產(chǎn)品相對而言還是空白的現(xiàn)實，要加快對本利豐、開放式基金等個人理財產(chǎn)品的營銷與滲透，大力在農(nóng)村地區(qū)搶奪優(yōu)質(zhì)客戶資源，擴大市場份額。以客戶經(jīng)理管理的客戶對農(nóng)行的滿意度（忠誠度）、對農(nóng)行的利潤貢獻率大小為主要考核指標。在省分行和二級分行成立專門的渠道管理部。實踐證明，實行分區(qū)服務(wù)，能夠有效分流低效客戶和低效業(yè)務(wù)，明顯優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，集中精力為目標客戶提供個性化、差異化服務(wù)。重點是盡快配備大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理和大堂保安，大型網(wǎng)點要配置專門的個人理財顧問，增強營銷力量；建立內(nèi)部學(xué)習(xí)和淘汰制度，讓柜臺員工不斷“充電”，熟練掌握業(yè)務(wù)產(chǎn)品特性和操作技能，由純操作型人員轉(zhuǎn)化為操作和營銷相結(jié)合的綜合營銷人員。第四篇：調(diào)研文章調(diào)研文章黨員先進性學(xué)習(xí)體會—為民、務(wù)實、清廉黨的先進性是具體的，是指黨的先進性是由多種要素構(gòu)成的，有著多方面的具體體現(xiàn)；它反映在黨內(nèi)，有很強的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力；反映在社會上，有很強的社會感召力和社會影響力。人心換人心，感情換感情。黨和人民把我們放在一定的崗位上，我們就要盡心盡力干出成績來，不辜負黨和人民的期望。清廉就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。為民、務(wù)實、清廉，這三條都與“先進性”相聯(lián)系，都是“先進性”在社會主義市場經(jīng)濟條件下和“四個多樣化”環(huán)境中的具體體現(xiàn)。綜合市場總占地面積10萬平方米，其中建材市場部分約6萬平方米，摩托車市場部分約4萬方米。經(jīng)調(diào)查，建材市場目前鋪面利用率達99%以上，銷售量基本能滿足玉林附城地區(qū)的居民需要，但由于其面積有限，規(guī)模小、檔次低，周邊缺乏擴展空間，進一步發(fā)展?jié)摿τ邢?。如公園路上的建筑涂料店和其它各種裝修材料店，工業(yè)品市場附近的管材店和燈飾店，清寧路上的鋁合金（不銹鋼）窗（門）店等等。三是無地磅設(shè)施。三、建議根據(jù)當前建材行業(yè)的發(fā)展形勢以及我市經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，調(diào)查組結(jié)合調(diào)查到的情況認為必須重新建設(shè)我市建材市場，這是因為：鑒于當前二環(huán)路的建成、城區(qū)的擴展，現(xiàn)在的建材市場已進入了市區(qū)之中，承載建材貨物的重（大）型車輛將不能再在市區(qū)內(nèi)自由進出市場以及現(xiàn)有的建材市場離鐵路和公路交通要道太遠，運輸不方便。建議選擇設(shè)置在二環(huán)路北流路口至秀水收費站之間路段的北側(cè)或在苗園路石子嶺附近。市場的管理和經(jīng)營。營造良好經(jīng)營環(huán)境。一部分青年教師已在教育教學(xué)和教科研中成為骨干或?qū)W科帶頭人。經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)高中教師也大都具有大學(xué)本科學(xué)歷，部分教師還參加了研究生主干課程班或省級骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，他們有關(guān)著扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，又具有某方面的特長，在業(yè)務(wù)上有很大的潛力。但高中學(xué)校里知識分子成堆，優(yōu)勝劣汰，必須具有競爭意識，具有頑強拼搏的精神。二是物質(zhì)生活條件差，使青年教師隊伍“軍心不穩(wěn)”。在經(jīng)歷了痛苦的抉擇后，有的只好放棄自己曾經(jīng)熱愛的教育事業(yè)而忍無可忍地選擇去經(jīng)商，去考公務(wù)員當官；而大部分教育教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的青年教師則是走“逃跑”到經(jīng)濟發(fā)達、教師待遇能兌現(xiàn)的東部沿XX市去執(zhí)教的“白道”。調(diào)研報告的范文3篇3篇文章調(diào)研報告的范文3篇3篇出自://，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！青年教師的教學(xué)積極性不高。主要表現(xiàn)在急躁、浮躁、狂躁。以自己的人格魅力，以理解、關(guān)愛的態(tài)度，喻之以義，曉之以理；從尊重知識、尊重人才的高度出發(fā)，因勢利導(dǎo)，對青年教師進行人生觀、價值觀的引導(dǎo)，幫助他們?nèi)娣治鲎晕?，正確選擇道路，建立起正確的價值觀。高中青年教師是一個高層次、高文化的群體，這就要求思想政治工作者必須身體力行，不斷提高自身的馬克思主義理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。如：像高校里35歲以下教師晉升副教授，根據(jù)其教育教學(xué)、科研業(yè)績可以不受任職年限、指標的限制，給予破格晉升。所以穩(wěn)定經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的高中段青年教師隊伍的正確思路之一是營造良好的環(huán)境。三要信任教師。青年教師書讀得多，實際見識少，通過外派學(xué)習(xí)、參觀、交流等多種形式，可擴大他們的教育教學(xué)視野，跟蹤課改前沿，把握學(xué)科教學(xué)發(fā)展方面，同時，也會使這些青年骨干教師真正從心底里覺得在學(xué)校里干有甜頭、有干頭、有奔頭。一、**土地市場建設(shè)的現(xiàn)狀近年來，我國土地使用制度改革在不斷深化，如何盤活土地，抓好土地儲備交易工作成為經(jīng)營城市的一大課題。（二）清理整治土地市場，優(yōu)化土地儲備交易環(huán)境20**年2月20日，國土資源部召開土地市場秩序電視電話會議，下發(fā)相關(guān)通知，針對一些地方土地管理松馳，制度不健全，土地市場混亂問題，決定在全國范圍開展土地市場秩序治理整頓。“地球日”、“土地日”宣傳活動，使全縣人民特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部充分認識到我縣國土資源保護與利用的現(xiàn)狀及所面臨的嚴峻形勢，明白土地是不可再生的資源，以此增強土地憂患意識，全面提高耕地保護和合理利用土地的自覺性。每宗地掛牌出讓公告期滿后，有兩家以上要求現(xiàn)場競價，均由縣政府牽頭組織新區(qū)建設(shè)指揮部、國土資源、建設(shè)、紀檢監(jiān)察、財政等部門聯(lián)合舉行現(xiàn)場競價會，在媒體上發(fā)布交易結(jié)果，接受社會監(jiān)督，取得了良好的成效。四是土地私下交易行為比較突出，少數(shù)單位和個人為逃避稅費，不依法申報辦理變更手續(xù)，部分企業(yè)、行政事業(yè)單位利用原劃撥土地直接非法入市或用于經(jīng)營性房地產(chǎn)開發(fā)，造成土地交易市場混亂。五是利益分配既不合法又不合理，征收的土地出讓金未按上級要求管理、分配使用，致使在應(yīng)對上級檢查時捉襟見肘。三是要同相關(guān)協(xié)作部門共同研究解決土地招拍掛工作中的問題，完成供地前期規(guī)劃、供地后期管理的基礎(chǔ)工作和驗收工作；建立統(tǒng)一協(xié)作關(guān)系，共同促進和培育規(guī)范的土地市場。通過協(xié)調(diào)資金（政府出資或銀行借款等方式），加大盤活存量建設(shè)用地力度，確保土地儲備交易工作的順利進行，實現(xiàn)國有土地使用權(quán)收儲及出讓管理規(guī)范化、合法化。針對上述我縣土地市場建設(shè)存在的問題，我們堅信在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)下，通過自身的努力一定能逐步加以解決。建設(shè)項目用地選址隨意性大，未能按照土地利用總體規(guī)劃進行選址，在項目用地不符合土地利用總體規(guī)劃時，往往實行規(guī)劃跟著項目走，隨意調(diào)整規(guī)劃。調(diào)研報告的范文3篇3篇各類報告二、**土地市場建設(shè)存在的主要問題我縣的土地市場建設(shè)正處于發(fā)育起步階段，經(jīng)過五年多的培育和規(guī)范，雖然取得了一定的進展，但也存在一些問題。（四）認真履行職責(zé)，實施土地交易“陽光工程”招拍掛出讓國有建設(shè)用地是《土地管理法》、《招標拍賣掛牌出讓國有土地使用權(quán)規(guī)定》（國土資源部第39號令）及相關(guān)法律法規(guī)要求的公開土地出讓的方式。自20**年以來，我縣就完善土地儲備交易機制，加大土地市場配置力度，連續(xù)推出了一系列舉措。（一）成立機構(gòu)建章立制土地收購儲備制度的產(chǎn)生是政府壟斷土地一級市場、調(diào)控土地二級市場的內(nèi)在需求，也是深化土地有償使用制度改革的必然結(jié)果。把教師這一適應(yīng)性較差的職業(yè)推向社會的做法是教育行政部門的一種不負責(zé)任的表現(xiàn)，它只會激起青年教師的憤慨。這是一種不信任人民教育工作者的典型體現(xiàn)。這是一種適合青年教師心理、行為特征而更有效的求實、求新、含蓄、潛移默化的教育，具體做法：一是國家增加教育投入，切實提高教師待遇。但總的說來，學(xué)校在職評過程中憑資格、拉關(guān)系、吃“大鍋飯”等的現(xiàn)象還是較為普遍，一些業(yè)務(wù)素質(zhì)好的青年教師因得不到晉升和重用，被迫卷起鋪蓋，拖兒帶女，離開自己曾由衷熱愛的家鄉(xiāng)而走險他鄉(xiāng)。同時，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)當經(jīng)常深入到教研組、班主任當中去，了解和熟悉青年教師，分析他們的思想狀況，關(guān)心他們的生活和發(fā)展，有針對性地提出工作目標和任務(wù)。美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論告訴我們：人在生理、生存、安全等基本生活需要得到滿足后，才會去實現(xiàn)自我的價值。