【正文】 ，課后復(fù)習(xí)，作業(yè)獨(dú)立完成。第一篇：六年級(jí)一班班務(wù)工作計(jì)劃六年級(jí)一班班務(wù)工作計(jì)劃本學(xué)期是這群孩子小學(xué)階段學(xué)習(xí)的結(jié)束，嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)方式也將來臨。交往上做到：注重穿著大方，語言禮貌、舉止文明；主動(dòng)問好，自然大方；誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人；善良寬容，善于合作；感恩父母，有錯(cuò)就改。（二）作為班主任還要做到以下幾點(diǎn)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格：通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（三）具體措施充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。規(guī)范達(dá)標(biāo)，爭(zhēng)做“九好”。在學(xué)習(xí)、生活中堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的，工作計(jì)劃《六年級(jí)一班班務(wù)工作計(jì)劃》。做好向全校同學(xué)的好書推薦、我的成長(zhǎng)故事等的發(fā)言和演講。十一月愛學(xué)習(xí)教育；小結(jié)期中考試成功與教訓(xùn)；班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展示。紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。每一個(gè)隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。可以說六年級(jí)的學(xué)生無論在思想上還是在行為上都還處在波動(dòng)期，這一點(diǎn)，作為小學(xué)畢業(yè)班班主任感觸頗深。如果一個(gè)學(xué)生情愿讓自己生活在一個(gè)像垃圾堆一樣的環(huán)境里而不愿多花兩分鐘時(shí)間去做一下打掃；如果一個(gè)學(xué)生對(duì)自己的言行舉止是否會(huì)影響到其他學(xué)生而熟視無睹，那么，我覺得這樣的學(xué)生即使他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸靡卜Q不上是好學(xué)生。四、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。六、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。今天的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校安排了以下7個(gè)環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言（1）介紹本班本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況：期中檢測(cè)小結(jié)、學(xué)生活動(dòng)、作業(yè)情況等等。韋艷冉鉛球、壘球分別獲全市第二名；韋雨生壘球獲全市第二名。作為老師，我希望我的學(xué)生，在長(zhǎng)大以后，在回憶小學(xué)生活的時(shí)候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。假如心中只有自己，不尊重老師和同學(xué)，情況肯定相反。我們的目標(biāo)是：讓孩子擁有“高尚的品德、良好的習(xí)慣、滿意的成績(jī)”。從人的一生來看，這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。我們現(xiàn)在的作息時(shí)間是：夏季時(shí)間上午8：00上課，11：30放學(xué)（7：30到校）下午1：50預(yù)備，2：00上課，4：40放學(xué)（1：30到校）2：20預(yù)備，2：30上課，（2：00到校）執(zhí)行夏季作息時(shí)間后，要求孩子在家午休，家長(zhǎng)必須做好監(jiān)督。比如有兩個(gè)孩子的語文考試不及格，第一個(gè)孩子的家長(zhǎng)說：“媽媽和爸爸都很關(guān)心你的語文成績(jī)，我相信這次考試還沒有反映出你的水平，你要加油呀，孩子！”第二個(gè)孩子的家長(zhǎng)說：“你怎么這么笨！這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做，你以后肯定考不上大學(xué)！”第一個(gè)家長(zhǎng)傳達(dá)的是關(guān)心和愛護(hù)，能激發(fā)孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)的積極性；而第二個(gè)家長(zhǎng)帶給孩子的卻是焦慮和憎恨，會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性，讓孩子失去自信心。嚴(yán)格要求孩子，但不是粗暴施教。每天在學(xué)校都有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，當(dāng)天的作業(yè)是對(duì)當(dāng)天內(nèi)容的鞏固，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)不足了及時(shí)給他糾正，不能拖到第二天，拖到學(xué)校，不然，孩子天天都會(huì)比別的同學(xué)慢半拍，人家學(xué)新的，他補(bǔ)舊的，舊的補(bǔ)著沒心情，新的也沒心情學(xué)。加強(qiáng)與老師的聯(lián)系。結(jié)合課改的精神，在上課，作業(yè)等方面精心設(shè)計(jì)，讓學(xué)生都能感受到學(xué)習(xí)的樂趣，從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。進(jìn)一步明確班干部的職責(zé)，做好班干部工作的指導(dǎo)，發(fā)揮出班干部在班務(wù)工作中的優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)也因此受到了很大的影響。他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。四、細(xì)心關(guān)心學(xué)生每一天的生活由于條件受到限制，學(xué)生的平時(shí)生活總的說來還比較艱苦的。經(jīng)過我的不斷努力學(xué)生的學(xué)習(xí)都有不同程度的進(jìn)步。家長(zhǎng)要求孩子不要到人群密集的地方去，勤洗手、吃熟食，勤曬被子等等……只要講究衛(wèi)生，很多的疾病就無法傳播了。在言行上做孩子的榜樣著名教育陶行知先生曾說：“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，十分重要的。有人曾經(jīng)說過：惡毒的語言是殺人不見血的刀。與孩子平等交流，多鼓勵(lì)，少指責(zé)孩子已經(jīng)六年級(jí)了，雖然年齡不大，可他們已經(jīng)有自己的想法，有自己獨(dú)立的見解，起碼他們自認(rèn)為懂得很多了，所以在家里的時(shí)候不要對(duì)孩子的話漠不關(guān)心，更不能嗤之以鼻，不然的話兩代人之間就會(huì)形成一種心理隔閡，也就是“代溝”，孩子會(huì)覺得父母不理解自己，和父母沒有共同語言，時(shí)間久了，孩子就不愿意和父母多說什么了。另外，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)大了，就在生活、學(xué)習(xí)中包辦太多，使孩子養(yǎng)成依賴心理，該孩子做的事，還是讓他自己動(dòng)手，培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。從這次月考，我們可以清楚的看到，極簡(jiǎn)單的題都出現(xiàn)失誤，和容易的作文，卻有十幾名同學(xué)跑題。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象。我希望我的學(xué)生離開母校的時(shí)候，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成績(jī)。在本學(xué)期期中測(cè)試中優(yōu)秀的（前8名）：韋曉夢(mèng)、韋奕晴、盛國(guó)帥（數(shù)學(xué)100）、孔曉霞、韋艷冉、韋淑宸、張磊（數(shù)學(xué)100）、張紅霞 進(jìn)步較大的：張文洋、韋玉微、孔曉冉、韋美、韋晗、陳國(guó)庫(kù) 對(duì)班級(jí)工作積極、負(fù)責(zé)：來玉顏、李魯騰、韋淑辰、屈利杰 其他同學(xué) 需要努力：（平時(shí)較貪玩、不珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間）（3）、作業(yè)情況：（4）、安全管理：午休安全、走讀生交通安全、防溺水、防雷電、防輻射等安全事項(xiàng)。（4）指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)如何更好的教育