【正文】 沒有一個貧困生因為家庭生活困難而中途輟學。其五建立學校、家庭、社會三位一體的管理網(wǎng)絡，營造人人幫助輟學生返校學習的良好風尚。四是堅持小學畢業(yè)生對口直升制度。（四）措施得力，工作到位一是強化政府行為。二、主要工作做法（一）領導重視，認識到位市委、市政府領導對控輟保學工作高度重視，召開專題會議，研究部署全市控輟保學工作。由于本地區(qū)經濟不夠發(fā)達，現(xiàn)實中確有一部分學生存在上學難的問題，特別是一些單親和發(fā)生重大變故的家庭學生。努力改善了辦學條件，以便從軟硬件上保證正常地教育教學活動的開展，為學生提供一個良好的學習環(huán)境，創(chuàng)設良好的學習氛圍。上學期的11月22日，我們成功地召開了一次各班家長座談會。改革和規(guī)范教育教學行為，切實減輕學生負擔。通過政治業(yè)務學習等活動，加強對領導、教師的培訓教育，不斷轉變教育教學觀念。與年終的評優(yōu)、晉級、獎金等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。控輟重心放在八年級，我們的口號是“看住七年、保住八年、留住九年”。加強學籍管理，嚴把學額流動關。③控輟保學活動月制度。并把控輟工作作為考核領導干部政績和教師業(yè)績的主要內容。繼續(xù)建立健全控輟保學學校組織機構。全校師生齊動員、齊參戰(zhàn)，加大增強法律意識的宣傳力度。八年級3個班，學年初在校生123人，現(xiàn)有120人。其前身為凌海市QN鄉(xiāng)初級中學，2002年3月隨著機構改革，中小學合并成立學校至今。2002年以前的幾年里本校學生厭學、外寄、輟學現(xiàn)象較為嚴重，2002年曾被列為省級控輟保學監(jiān)測點校。外寄1人、輟學2人，%。做到宣傳到村、到戶、到班、到人。本學年，學校繼續(xù)成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、總務主任、團委書記、政教干事及各班班主任為組員的，15人學?？剌z保學工作領導小組。對網(wǎng)絡前四層的責任人考核年終工作時實行“一票否決制”。④學籍管理制度。教導處建立起了用微機管理的比較科學、規(guī)范、詳細的學生學籍、學生名冊檔案資料。多次例會研究對策，家訪動員嚴防死保。結合開展“無輟學班”、“控輟先進教師”評比活動，對表現(xiàn)好與差的班級的包班領導、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經驗或批評、總結經驗教訓、分清良莠。確立以學生為本，本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的原則，尊重、關愛學生，建立平等、民主、合作的師生關系。按照國家部頒標準開齊、開足所有課程，努力改進教法，提高課堂教育教學質量，面向全體學生，使每一個學生都能得到全面或個性發(fā)展。為了營造氛圍，充分廣泛發(fā)動家長，學校出板報、印發(fā)《請柬》和《家長簽到簿》及《家長意見單》。僅上學期，就添置辦公微機2臺、辦公桌椅15套、學生桌椅450套、打造籃球板2付，累計投入資金近10萬元。本學年，學校在財經捉襟見肘的情況下，在充分調查核實的基礎上，借助上級助學款，對一部分家庭經濟狀況窘迫的學生予以照顧，僅上學期就有10多名學生得到救助，從中受益。市政府有關領導每學期定期聽取控輟保學工作情況匯報；控輟保學工作領導小組經常深入學校檢查工作；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街把控輟保學工作納入議事日程，及時解決工作中出現(xiàn)析的叧収的問題；教育局、各校黨、政主要領導親自抓，并為控輟保學工作第一責任人；市政府教育督導室每年兩次對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、全市初中控輟保學工作進行專項督導。全市上下堅持控輟保學的重要地位不動搖。實施小學把畢業(yè)生整體移交給初中，再負責“送一程”的有效做法，從源頭上防止和減少學生進入初中后的成績分化。七是結合我市控輟保學工作實際，明確控輟保學評估要求，建立了科學的督導評估指標體系，確保義務教育階段學生入學率、合格率、完成率達標。四是學校全面推行“一費制”和收費公示制。五是建立貼近農村生產和生活實際，滿足農村學生多樣化發(fā)展需求的課程體系，增設農業(yè)生產和開發(fā)技術的課程內容及實用技術培訓，使學生在學習文化知識的同時，掌握一至兩門直接服務于當?shù)剞r村經濟和社會發(fā)展的技能。四是加大信息化建設工作力度，完成部分學校微機配備、多媒體報告廳及實驗室的裝備，校園的整體綠化等工作，：1，全市教育資源庫存量6355G，廣大師生能夠經常利用計算機進行資料搜集、自學輔導、問題答疑。以行風建設和師德建設為先導，認真落實中小學德育工作的各項措施；進一步提高教育教學管理水平尤其是精細化、科學化管理水平；大力開展素質教育，推進新課程改革，突出辦學特色。層層落實責任制，并明確分工及責任，加大控輟力度，形成控輟網(wǎng)絡隊伍。（2）、改進課堂教學方法，對不同層次的學生，設立不同的教學目標，因材施教，使每個學生都有所得。如：輟學報告制度、控輟獎懲制度、家訪制度等。單親家庭、再婚家庭在教育子女方面，互相推卸責任，對子女疏于管理。讓教師明確為高一級學校輸送合格人才固然重要，為農村建設和社會發(fā)展輸送合格的人才更為重要。雖然我校取得了一定成績，為學校的今后發(fā)展奠定了一些基礎，但離上級領導的要求還差得很遠，今后我們將進一步調動全體教師工作的積極性和自覺性，把控輟保學工作做得更好。通過家訪確認輟學的學生，反復勸返動員，學生仍不能入學就讀的，學校將輟學學生情況分別以書面形式上報學校9+3辦公室。為了鞏固提高義務教育的實施水平，確保適齡兒童、少年接受義務教育的權利，推進教育公平和均衡發(fā)展，根據(jù)《義務教育法》、《陜西省實施辦法》、《陜西省人民政府辦公廳轉發(fā)省和》，現(xiàn)將我鎮(zhèn)義務教育階段控輟保學工作自查情況作如下報告：一、提高認識，加強領導，增強做好控輟保學工作的緊迫感和責任感首先進一步增強各村委會、各中小學校做好控輟保學工作的緊迫感和責任感，從全面落實科學發(fā)展觀和依法行政的高度，充分認識抓好義務教育階段控輟保學工作的重要意義，依法保障適齡兒童少年接受九年義務教育的權利，把控輟保學工作列入重要議事日程，各村委會、有關站所辦、鎮(zhèn)各中小學校主要負責人為第一責任人，親自抓，負總責，切實解決了控輟保學工作中出現(xiàn)的各種困難和問題。二是嚴禁學?；蚪處熾S意驅趕差生和歧視問題生，對于驅趕差生，歧視問題生造成學生輟學的，經核實嚴肅處理，學校責任人和相關的責任教師年終考核不得評為優(yōu)秀，情節(jié)嚴重者，三年內不予晉升職稱。二是加強教師職業(yè)道德培訓，利用評選師德標兵、開展師德演講賽等形式，努力提高教師職業(yè)道德水平。改革教學內容和教學方法，培養(yǎng)學生興趣，調動學生的學習積極性。嚴格學籍變更手續(xù)，學生轉關注個體差異，因材施教，創(chuàng)設能夠引導不同層面的學生學習，激發(fā)學生的學習興趣，注重培養(yǎng)學習的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面發(fā)展。在新學期開學時，各村向家長（監(jiān)護人）發(fā)放“義務教育入學通知書”要求家長（監(jiān)護人）依法按時送子女入學，對拒不送子女入學的給予批評教育，責令限期改正。三個年級中九年級輟學人數(shù)較為嚴重。一、基本情況普定縣三中共有44個教學班，分兩個校區(qū)，其中七年級16個班級在安織路新校區(qū)，七年級 896人；八年級13個班級；九年級15個班