3建設(shè)小學(xué)控輟保學(xué)工作措施(完整版)
【正文】 《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。 （三）強化措施，實行全方位管理。 ，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。因此，為有效地控制學(xué)生輟學(xué)，確保 “ 兩基 ” 工作的鞏固與提高，我校制定了切實可行的措施，有效地控制了學(xué)生輟學(xué)： 一、學(xué)校不得輕意開除學(xué)生，責(zé)令學(xué)生停學(xué)； 二、對學(xué)生輟學(xué)不采取措施加以解決的，追究直接責(zé)任人和教師的責(zé)任； 三、如有輟學(xué)學(xué)生，相應(yīng)教師對輟學(xué)的學(xué)生須進行耐心的說服教育，想方設(shè)法讓其返校學(xué)習(xí)； 四、學(xué)校要盡力籌集資金或發(fā)動師生捐款助學(xué)，著力解決貧困學(xué)生的生活困難，保證他們能安心學(xué)習(xí)； 五、年終考核教師時，按鞏固率的達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，每下降一個百分點扣除教師的年終考核分１分； 六、若有教師體罰學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，學(xué)校將對教師進行嚴肅處理。 “ 控輟月 ” 活動，認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、 第 3 頁 共 14 頁 務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。 （二）實行進行全員管理。管理教學(xué)，真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持制止輟學(xué)工作碰頭會，每個教師對重點生不定期家訪。 務(wù)教育，要求我校要準(zhǔn)確掌握控 輟工作動態(tài)。 四、加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師德風(fēng)尚，教育要面向全體學(xué)生，重點抓好學(xué)困生的思想教育工作。 嚴格學(xué)籍變更手續(xù)，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)相關(guān)材料齊全，手續(xù)完備，辦理及時。 寒暑期間，采取各種辦法，有效監(jiān)控本校學(xué)生，做好監(jiān)護人及學(xué)生本的思想工作，防止學(xué)生輟學(xué)、外出打工。 8 中心校教導(dǎo)處做好學(xué)生復(fù)學(xué)相關(guān)記錄。 加大對貧困家庭學(xué)生資助力度實行 “ 減、免、緩、助 ”等方法，并通過廣泛宣傳，發(fā)動社會各界伸出援助之手扶助貧困生，做好結(jié)對幫輔工作，使學(xué)生能如期完成學(xué)業(yè)，做到 “ 一個都不能因貧而輟學(xué) ” 。 通過各種措施激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，同時建立學(xué)習(xí)暫困生轉(zhuǎn)化檔案。 嚴禁在公開場合公布學(xué)生的考試成績，給學(xué)生排名次等。 （二）建立控輟保學(xué)獎懲機制。 所有任課教師的教學(xué)成績用學(xué)生成績乘以鞏固率作為教學(xué)成績得分，再參與同學(xué)科成績比較，換算成標(biāo)準(zhǔn)分計入位次考核成績。 對學(xué)額鞏固好的班主任，在大會上提名表揚。 學(xué)校每個教師要尊重學(xué)生的個性，注重發(fā)掘、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，使之發(fā)展成特長。 五、強化學(xué)校的服務(wù)意識，營造良好校園文化 學(xué)校要牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的意識，經(jīng)常召開控輟保學(xué)工作專題會議，研究控輟保學(xué)工作。 第 12 頁 共 14 頁 提倡課任教師直接對家庭困難學(xué)生進行扶助。 一律平等分班，均衡配備科任教師。 ○ 2 完小記錄輟學(xué)學(xué)生名單及輟學(xué)時間等情況， ○ 并派班主任上門進 行說服動員工作，寫好動員情況記錄并及時進行存檔。 嚴格義務(wù)教育證書資格審查和發(fā)放程序。對返校學(xué)生的學(xué)習(xí)要加強引導(dǎo)，不歧視。認真落實上級工作精神，
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