【正文】 ，更好的營(yíng)造良好的校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園！向校園不文明行為宣戰(zhàn)，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班！三、活動(dòng)地點(diǎn)：C6112四、活動(dòng)時(shí)間： 早上 10:00—10:45五、活動(dòng)對(duì)象：工商0911全體成員六、活動(dòng)過(guò)程：準(zhǔn)備階段：針對(duì)本活動(dòng)主題，搜集相關(guān)資料確立班會(huì)主題。、早退。因?yàn)樽鳛榇髮W(xué)生，畢竟屬于高知識(shí)層次的群體，在掌握為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)展示出一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)具備的人文素質(zhì)和道德修養(yǎng)。作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建文明校園是我們義不容辭的責(zé)任。損壞公物。個(gè)別同學(xué)在教學(xué)樓道甚至教室內(nèi)大聲喧嘩，破壞了寧?kù)o與和諧的教學(xué)環(huán)境；少數(shù)同學(xué)身著奇裝異服，或是自己“創(chuàng)造”的衣服，把自己打扮得像一個(gè)模特；有些同學(xué)留長(zhǎng)頭發(fā)或染發(fā)，讓人以為自己是“問(wèn)題少年”；更有甚者在教室等公開(kāi)場(chǎng)合大秀男女同學(xué)親熱狀、抽煙、喝酒、結(jié)伙生事等。個(gè)人品德方面，比如頂撞老師，不團(tuán)結(jié)同學(xué)；傳播謠言，制作散發(fā)不良信息； 背后議論別人，傳播他人隱私等…不可否認(rèn)，我院絕大多數(shù)學(xué)生的素質(zhì)是高的，能夠做到“文明行事”，但不文明行為仍然存在。在宿舍，做個(gè)文明的倡導(dǎo)者！三位同學(xué)在表演“就餐打水不排”花貴陽(yáng)同學(xué)在表演“通宵上網(wǎng)，玩游戲“d）主持人公布校園十大不文明現(xiàn)象：，生活邋遢，不整內(nèi)務(wù)，隨地吐痰，亂扔亂倒。尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。周燕同學(xué)隨后補(bǔ)充道：我們的校園，草地漸青，環(huán)境優(yōu)美，書(shū)聲朗朗。節(jié)約用電，杜絕“長(zhǎng)明燈”；就餐時(shí)要排隊(duì)進(jìn)餐，不大喊大叫，不浪費(fèi)糧食，珍惜別人勞動(dòng)成果，愛(ài)惜餐具；誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，告別污言穢語(yǔ)。構(gòu)建文明的校園環(huán)境需要我們每一 位同學(xué)嚴(yán)格要求自己的一言一行，引領(lǐng)文明風(fēng)氣。五、文明衛(wèi)生，科學(xué)消費(fèi)。用我們的青春和實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè)章，唱響文明的音符，書(shū)寫(xiě)文明的新篇章！創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，向校園不文明行為宣戰(zhàn)！g)活動(dòng)總結(jié)。文明行為，貴在實(shí)踐。希望通過(guò)我們的努力，向校園不文明行為宣戰(zhàn)到底！播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種文明，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，共創(chuàng)文明，從現(xiàn)在做起，做文明校園的先行者，傳播者，監(jiān)督者。會(huì)議第一項(xiàng)，首先有學(xué)生代表初三六班曹海濤同學(xué)宣讀倡議書(shū)。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不故意破壞公共設(shè)施。在此，烯烴公司黨委發(fā)出如下倡議：，破壞的不僅是綠地，更是對(duì)您個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的踐踏?！?尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！伴著優(yōu)美的旋律，我想此刻這首請(qǐng)到天涯海角來(lái)也勾起了您對(duì)海南無(wú)限的熱愛(ài)之情。他說(shuō)：他受不了那些在老爸茶館里邊喝茶邊搓腳的阿公，他受不了西裝短褲搭配人字拖鞋的公交車(chē)司機(jī)，他受不了人行道彩磚上血紅刺眼的檳榔水和濃痰紙屑，他受不了金色沙灘上隨處可見(jiàn)的垃圾和食物殘?jiān)?。由此可?jiàn)，是我們自己，正是我們自己在母親為我們流盡乳汁操盡心血之后在她臉上重重的打下了一個(gè)響亮的耳光！這耳光，也打在了我們每一個(gè)人的臉上！我們很愛(ài)海南，不是嗎？愛(ài)她，又為何去傷害她？我們是無(wú)意的，不是嗎？我們究竟拿什么傷害了她呢？那就是——不文明行為！所以，為了我們自身的形象，更為了捍衛(wèi)腳下這片土地的榮光。而我們，將會(huì)再一次唱響新時(shí)代的《請(qǐng)到天涯海角來(lái)》 “請(qǐng)到天涯海角來(lái)，這里景美人更美，海南島上人情暖，熱情好客講文明，三月來(lái)了花正紅，五月來(lái)了花正開(kāi)，八月來(lái)了花正香，文明之花開(kāi)不敗”第五篇：集中整治校園不文明行為,樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)“集中整治校園不文明行為，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)集中整治范圍四類(lèi)場(chǎng)所：教學(xué)樓、圖書(shū)館、宿舍、食堂十大不文明行為：帶早點(diǎn)進(jìn)教學(xué)樓、圖書(shū)館，在教室、閱覽室吃早餐。不按時(shí)歸宿。獎(jiǎng)懲辦法對(duì)于違反學(xué)校要求，有十大不文明行為其中之一的個(gè)人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí)，一律每次記不文明分3分。上課遲到、早退，逃課。要用生命擁抱信仰，用靈魂創(chuàng)造希望，我們要向不文明行為宣戰(zhàn)?。。?！不文明行為：請(qǐng)你聽(tīng)好！請(qǐng)把你骯臟的觸手拿開(kāi)。最后他還不忘反問(wèn)一句：這些海南人的行為何時(shí)才能為這無(wú)邊的美麗加分呢？這只是一位來(lái)了海南僅僅七天的游客的感受啊，大家認(rèn)為他受不了的僅僅是那些阿公，司機(jī)，和摩的嗎？我想不是的，他受不了的是你，我，以及所有生活在海南的人，我們每一個(gè)人都是海南國(guó)際旅游島的形象代言人，我們有著同一個(gè)名字，我們的名字叫海南！一傳十，十傳百，再這樣下去，久而久之我們將會(huì)有一個(gè)新的名字——不文明的人。亞龍灣、天涯海角、呀諾達(dá)等景點(diǎn)的詩(shī)情畫(huà)意，讓來(lái)自世界各地