【正文】 平時一樣著裝得體即可，不要過于前衛(wèi)或奇異。個性很張揚(yáng)的考生不容易獲得老師的好感，比如說一些考生自以為所學(xué)很廣，在導(dǎo)師面前賣弄自己的知識，一點(diǎn)都不謙虛，實(shí)際上在導(dǎo)師看來那僅是些皮毛，這樣的學(xué)生大多不會被導(dǎo)師錄取。當(dāng)然這也不是絕對的，人才的最理想狀態(tài)是既肯用功又踏實(shí)，同時思維清晰能解決問題的學(xué)生。語言表達(dá)最好簡潔、有條理，做到敘述到位、到點(diǎn)、準(zhǔn)確、清晰，表現(xiàn)自己寬廣的知識面很好，但不要過于絮叨?！白钚蕾p”與“最反感”。首先考生對提出的問題要有自己的見解，不要想當(dāng)然地給出非此即彼的答案，要把你的思考過程、分析脈絡(luò)表述出來，考官看重的不是你的答案，而是你分析問題解決問題的思維過程。馮教授：言行謹(jǐn)慎，避免引起導(dǎo)師反感排名比較靠后或者是接近復(fù)試線的考生及時聯(lián)系導(dǎo)師，可能會增加錄取的可能，但是聯(lián)系導(dǎo)師一定要謹(jǐn)慎，最主要的還是讓老師感覺到你對于求學(xué)的熱切期望，而不是專門為了找關(guān)系而聯(lián)系導(dǎo)師的，避免引起導(dǎo)師的反感?？梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)搜索獲取導(dǎo)師的信息，給導(dǎo)師發(fā)郵件介紹自己的情況，一般我都會對收到的郵件進(jìn)行回復(fù)。因?yàn)槔砉た茖W(xué)生的假設(shè)、建模、論證能力和數(shù)學(xué)、物理的基礎(chǔ)，對于研究生階段做研究是非常有利的，寫論文和做課題的時候也會用到很多定量分析，所以具有理工科背景的考生會有比較大的潛力。實(shí)驗(yàn)方面主要關(guān)心考生都做過哪些實(shí)驗(yàn)，是獨(dú)立完成還是在老師的指導(dǎo)下完成，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程中使用的儀器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)中用到的原理和對結(jié)果的判斷。也就是說，考生可以對面試過程進(jìn)行一種情景的假定，來幫助自己平復(fù)因?yàn)槟吧赡艹霈F(xiàn)的差錯?？梢陨暇W(wǎng)查閱導(dǎo)師及面試評委的最新課題、文獻(xiàn)等方面的情況，做到知己知彼，有的放矢。復(fù)試一般包括筆試和面試，筆試一般是以試卷的形式來考查考生對于本專業(yè)知識的掌握，面試又分為自我介紹、專業(yè)面試、英語面試和綜合面試等。一些院所還會考查考生的文獻(xiàn)綜述能力，一般是讓考生在限定的時間內(nèi)查閱外文資料，就問題寫出中文綜述，借以考查搜集、查閱文獻(xiàn)的能力。很多人在面試過程中有緊張的表現(xiàn)，就是因?yàn)闆]有擺正自己的位置，對自己存在太多不切實(shí)際的“妄想”，結(jié)果出來也就難免患得患失了。當(dāng)然考官提問的問題難度不會太高，比如：What is business management?In your opinion,what is the most important element in businessmanagement?等問題。本文僅就復(fù)試中最重要的環(huán)節(jié)——英語口語，向大家介紹了一些基本事項(xiàng)，海天教育接下來也會有更加全面的復(fù)試指導(dǎo)課程，包括聽力訓(xùn)練、標(biāo)準(zhǔn)句型表達(dá)、話題討論模擬、專業(yè)英語筆譯等更加詳細(xì)全面的內(nèi)容，敬請各位同學(xué)關(guān)注。第六，回答完一個問題后，如果考官不急于問下一個而是微笑的看著你，這意味著考官期待你做更多的解釋或表述。第四，注意語音和語調(diào)的自然，不要給人留下背書的印象。比如可以回答：“我認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是能夠執(zhí)著地盡力把事情辦好。針對不同的句型作出相應(yīng)的回答。另一名考官為評判員（assessor），不提問，不插話，只注意監(jiān)聽。它要求考生能用英語進(jìn)行一般性日常生活會話，能就一般性題材及所選專業(yè)知識做一般性交談。和初試不同，復(fù)試不是絕對化的客觀性考試，而是一種面對面的交流。ll see you at much as have you seen?Which team has bee the champion?Most people had gone home by must try must eat 在重視這些弱讀音的同時，口語測試也很注重流暢性，這里的流暢是指考生一定要準(zhǔn)備好自我介紹，給老師的印象要像是介紹自己，而不是背誦文章那樣。這就要求我們考生在備考中要首先對語音語調(diào)的準(zhǔn)備到位，因?yàn)橐粡埧诘囊粽{(diào)會給老師留下第一印象，良好的第一印象是很重要的，那么針對一些發(fā)音不準(zhǔn)的考生，更要有針對性的準(zhǔn)備了，因?yàn)椴煌貐^(qū)會有一些方言，這就導(dǎo)致了在某些英語音標(biāo)上出現(xiàn)偏差。那么下面尚考就給大家總結(jié)了口語發(fā)音注意的事項(xiàng)：：在復(fù)試前準(zhǔn)備英語口試時，要注意英語中弱讀的詞：must，and，but，that，than，some，of，for，at，can，紅字的字母均發(fā)з。這要求考生多參考幾篇自我介紹，設(shè)計(jì)出適合自己的自我介紹，面試時就要注意音調(diào)的流暢性了，但不是說沒有停頓，可以適時停頓以表思考。如此一來，一些細(xì)節(jié)性的東西就凸現(xiàn)出來了，在我們英語口試過程當(dāng)中更是如此，我們應(yīng)該予以高度的重視，提前做好準(zhǔn)備，這樣我們方能夠知己知彼百戰(zhàn)不殆。英語口語復(fù)試考生的語言及非語言溝通能力將根據(jù)其在口試中的表現(xiàn)得以測定。在有些情況下，評判員也可能參加提問和談話。第二，如果沒有聽懂或聽清，千萬不要慌張，可請考官再說一遍，可選擇如下句型：I am sorry, would you please say it again? I am sorry I didn’t follow you, I beg your pardon? Could you put it in another way? 這種情況是不會扣分的。當(dāng)做完一件工作而其成果又正合我的預(yù)想時，我會有一種真正的成就感。同學(xué)們可以事先準(zhǔn)備一個模板來進(jìn)行自我介紹環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備，在背誦熟練之后一定要多進(jìn)行模擬語境下的練習(xí)，這樣才會真實(shí)自然，在面試過程中如果某一個細(xì)節(jié)一時想不起來，不要停下回憶，而應(yīng)該迅速跳過進(jìn)入下一句，保證陳述的通順連貫，例如：Good afternoon, my dear professorsI am very glad to be here for this let me introduce name is XXX，22 years e from ____, a beautiful city of ____ in _______, I will graduated from the ______ department of XXX Universityin the speaking, I am a hardworking will try my best to finish it no matter how difficult it my spare time, I have broad interests like many other like my father, I am openminded, quick in thought and very fond of I exchange ideas with my family during likereading books, especially those about work have urged me develop active and responsible always believe that one will easily lag behind unless he keeps on course, if I am given a chance to further my education in this famous University, I will spare no effort to master the latest knowledge in my field and make goodpreparation for my future possible, I will go on with my study for doctorate a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study ，回答時盡量使用完整的句式，規(guī)范的語法，用自己使用熟練的詞匯和句型，以便充分展現(xiàn)自己的英語水平。這在專業(yè)英語問答中尤其重要，有一位法律考試在被問到計(jì)算機(jī)犯罪問題的時候，他如果簡單回答“嚴(yán)重”或“不嚴(yán)重”就缺乏含金量，最好大家要在負(fù)面問題的回答中提出自己的解決方案，例如：The potential consequences are perilous, so to curb crime, lawmakers shouldconsider more forceful deterrents and promote cyber security by increasing funding for lawenforcement personnel and for more training and equipment to investigate andprosecute cyber criminals.“其潛在后果是危險的，所以為了抑制電腦犯罪，立法者應(yīng)該考慮更加強(qiáng)大的威懾力量，通過為執(zhí)法人員提供更多資金，并且增加資金用于更多培訓(xùn)和購置設(shè)備，以調(diào)查和起訴電腦犯罪分子，從而提高網(wǎng)絡(luò)安全。蘇州英語口語培訓(xùn)的周老師祝大家復(fù)試成功金榜題名！第三篇：2012考研復(fù)試英語口語測試要求及注意事項(xiàng)2012考研復(fù)試英語口語測試要求及注意事項(xiàng)復(fù)試中的口試從以下三個方面進(jìn)行評價：語言準(zhǔn)確性(語法和用詞的準(zhǔn)確性、語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確性)話語的長短和連貫性(內(nèi)容的連貫性、尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長短、表達(dá)思想的語言長短等)語言的靈活性和適合性(語言表達(dá)是否靈活、自然，話語是否得體，語言能否與語境、動機(jī)和目的相適應(yīng))評價成績?yōu)椋篴優(yōu)秀——能用外語就指定的話題進(jìn)行口頭交流，基本沒有困難b良好——能用外語就指定的題材進(jìn)行口頭交流，雖有些困難，但不影響交流c及格——能用外語就指定的話題進(jìn)行簡單的口頭交流d不及格——不具有口頭表達(dá)能力口語測試要準(zhǔn)備好主題