【正文】 的大好局面！但奉獻、高尚、偉大、光明不外乎是人性光輝的閃耀處。朋友們！讓我們一起快樂地去過每一天，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧，自己的航向由自己把握，珍惜生命中的美好光陰，在人生的旅程當(dāng)中快快樂樂，相信生命中會因有你的微笑而變得更加精彩“如果一個人有足夠的信念，他就能創(chuàng)造奇跡 ”，這名言能讓身處黑暗的人看見光明，使困于逆境的人看見希望。在《社會主義核心價值觀100例》一書中，有許多笑對人生的例子，從他們身上可以看出，其實生活是多么的美好，人的生命原來是如此的絢麗多彩，生命的潛能是無止境的。今天，我有幸捧起了《社會主義核心價值觀》這本書，認真地閱讀起來。最可怕的是國名對這個國家失去信仰以后的崩潰和渙散，而信仰的力量則可以把一個國家凝聚起來。信仰和理想是非常重要的，早在二千多年前，周游列國的孔夫子就曾被人問過：怎樣才能讓一個國家安定，政治平穩(wěn)：孔夫子的回答很簡單“足兵、足食、足信之矣”。它把國家的發(fā)展、名族的振興與個人的幸福緊密聯(lián)系在一起，把各個階層，各個群體的共同愿望有機的結(jié)合在一起，具有強大的號召力，親和力，凝聚力?！边@是名人伏契克說的一句話，它提醒著人們要笑對人生，快樂地生活?？赡芤驗槔先诵木程貏e開朗，他竟奇跡般地繼續(xù)活下去，病魔也似乎被他的樂觀嚇呆了，也退縮了。人人都希望有一個公平、正義的社會。寬厚兼容是中國人民的本性。今天，有中國特色社會主義核心價觀的內(nèi)容是“弘揚愛國主義，提倡榮辱觀，以人為本，發(fā)展生產(chǎn)力，實現(xiàn)共產(chǎn)主義”。目前我們正處于社會轉(zhuǎn)型期，市場存在的一些負面影響給大學(xué)生的價值觀帶來沖擊。同時，我也認識到——當(dāng)代教師核心價值觀的這五個方面是相互聯(lián)系的有機整體，是反映當(dāng)代教師與教育事業(yè)、教育對象、肩負責(zé)任、自身要求、治學(xué)態(tài)度等方面關(guān)系最基本、核心的價值觀念，體現(xiàn)了我國教師的優(yōu)良傳統(tǒng)、時代發(fā)展對教師的要求以及教師價值追求的統(tǒng)一。關(guān)愛學(xué)生，要對學(xué)生一視同仁，尊重、理解每一個孩子，既要嚴格要求也要寬容相對；不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，同時關(guān)注孩子的生活、愛好和習(xí)性??走進孩子的心靈，跟孩子的心靈親密接觸?！翱炭鄬W(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識”，這是一名“嚴謹治學(xué)”的教師必備思想和品質(zhì)之一。祝老師新年快樂，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天快樂！合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結(jié)束！第五篇：社會主義核心價值觀100例讀后感社會主義核心價值觀100例讀后感社會主義核心價值觀100例讀后感（一）初一（15）班 何超 指導(dǎo)老師：林婕妤中國共產(chǎn)黨江西省委宣傳部、江西省文明辦精心組織編寫的《社會主義核心價值觀100例》一書歸納了理想信念、民主法治等12個方面的內(nèi)容，并用100個栩栩如生的小故事，配以名言點評，形象新穎，內(nèi)容豐富?；鶎痈刹堪阉哿似饋?，并報告了毛主席，毛主席說：39。這是我讀完《社會主義核心價值觀100例》的切實感受！39。當(dāng)老人得知自己命不久已時，不但沒有在病魔前退縮，反而更勇敢、更樂觀地活下去。是什么嗎？它是人們對社會價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標準和評價的根本看法和態(tài)度。你必須把中國國旗掛起來！39?？捎诌^了一年，也就是 1914 年的元旦，正好坐日本船出國，船上掛了萬國旗來慶祝，可又沒有中國國旗，又跟船長吵了一架，迫逼無耐，只好屈服。一個沉重的詞語，每個的世界觀、人生觀、價值觀都不同，在社會中我們扮演不同的角色，每個人在自己的角色中體現(xiàn)不同的價值觀。環(huán)境并不能直接影響你的成功與否，無論你處于多么糟糕的環(huán)境下都不要放棄，堅持你的信念就一定會成功，哪怕最后你并沒有達到你想要的結(jié)果，你已經(jīng)成功了，因為你始終都在堅持自己的信念。將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，為將來走上社會打好堅實的基礎(chǔ)。39。這本書給的流連忘返的感覺。本文記敘了一個意大利少年被人拐賣過后，終于找了機會逃出來，可他身無分文，窮困潦倒！被人幫助后，登上了去往祖國家鄉(xiāng)的船。本文講的是革命家吳玉章曾留學(xué)到日本，他的學(xué)校由于來自各個國家，因此形成了一個慣例：每逢元旦，就把世界各地的國旗掛出來慶賀。統(tǒng)一意志39。僅僅幾個月，他游遍了很多早就想去卻一直沒有時間去的地方，游覽了許多名勝古跡，認識了許多朋友，一路上，許多好心人幫助過他，他也幫助過許多不幸的人，甚至開導(dǎo)過幾個像他一樣患絕癥的人。39。毛澤東理解罵人者的心情，體諒罵人者的苦衷，并深入調(diào)查，查明原因，以理服人，