【正文】 生優(yōu)秀的品行習慣。工作要點:(一)實施一個發(fā)展，落實一個基地。慶“五一”國際勞動節(jié)板報比賽（豐富學生在校文化生活，了解節(jié)日由來），慶“六一”文藝匯演，“新隊員入隊儀式”等活動（提高學生特產培養(yǎng)興趣，和愛校、愛班情感，讓學生體會到在校生活的樂趣）。優(yōu)化班級管理及德育管理科學化建設（重點學習著名心理專家鐘志農老師提出的“36個我能”每個學期養(yǎng)成關鍵性的兩個習慣，讓學生在小學階段形成良好的人格，為將來進入初中打好基礎）。第二篇：2011—2012學春季學期政教工作計劃 （本站推薦）本學期，政教處將根據學校工作的指導思想，貫徹“師生成功，學校發(fā)展，社會滿意”的辦學理念，以“成功”和“發(fā)展”為目標，開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動，培養(yǎng)學生高尚的道德品質和良好的行為習慣，2011—2012學春季學期政教工作計劃，工作計劃《2011—2012學春季學期政教工作計劃》。把班級管理放到網上去，建立一個溫暖的網上班級，便與樹立正面典型，對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚，弘揚正氣。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。強化班主任的責任感，規(guī)范班級管理工作。一、具體工作目標：安全工作不放松，確保本學期安全責任事故為零；加強班主任隊伍建設和團委學生會隊伍建設，整合各種德育力量，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務人員在內的德育隊伍工作能力和工作水平，務實、高效地做好工作。狠抓班級的常規(guī)管理，繼續(xù)實行班級管理量化考核，開展“星級班級”評比活動，每周公布各班文明班級量化考核結果。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬名學生活動”。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。優(yōu)化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設（重點打造校園文化陣地，促進校園文化提升，讓學生，老師得到共同的提高和進步，也讓參觀的家長能夠耳目一新）。國旗下主題演講（以班級為單位，每周進行三分鐘的主題講話，鍛煉學生膽識，讓學生體會到成長的快樂，讓他們有機會展示自己，獲得成就感）。發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項德育工作管理制度。(2)、全面系統(tǒng)地學習創(chuàng)新班級管理思想，不斷提升班級管理水平和德育管理水平（（重點學習著名心理專家鐘志農老師提出的“36個我能”每個學期養(yǎng)成關鍵性的兩個習慣，讓學生在小學階段形成良好的人格，為將來進入初中打好基礎））。上午 7：30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動時，教室里不開燈(特殊天氣除外)。各班制訂新學期班務工作計劃，調整班隊干部組織。召開班主任會議，開展班級學生干部使用、值周生選用和班級文化建設的培訓活動。組織好學生生進行操場綠化帶，學校柵欄周圍種花草的維護和清理。全面召開“小學部家長會”（全體動員）六月份綜合組協(xié)助慶“六一”文藝匯演活動，大隊部舉行新隊員入隊儀式（方案另定）。學期總結與散學典禮歸還給類教具以及上交各類總結等文字資料第四篇：2022—2023學春季學期政教工作計劃2022—2023學春季學期政教工作計劃本學期，政教處將依據學校工作的指導思想，貫徹“師生勝利，學校進展，社會滿足”的辦學理念，以“勝利”和“進展”為目標，開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動，培育學生高尚的道德品質和良好的行為習慣。加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評比工作。另一方面，組織校內優(yōu)秀班主任工作，推廣閱歷，以會帶訓，不斷提高班主任工作力量和水平。大力開展團委學生會工作，發(fā)揮學生干部模范帶頭作用。層層簽定平安責任狀，提高領導、班主任、科任老師、生活老師的責任意識，確保平安責任事故為零。加強對班主任的培訓工作，期中、期末開展班主任經驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。：由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。教育學生自覺遵守有關法規(guī)，不進營業(yè)性網吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所；加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育；提高學生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內外健康成長。，使全班形成一種積極向上的班級風貌，班主任應真心關懷每一位學生的成長，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，切實做好防差轉差工作，以防兩極分化。（五）強化少先隊工作，堅持活動育人的思想?！靶Ｓ嵧ā逼脚_，加強家校溝通交流，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。重視加強少先隊活動建設，將教育目的貫穿于活動之中，同時要不斷加強少先隊活動建設，充分發(fā)揮隊室、心理咨詢室等少先隊陣地作用。對學生的要求必須因人而異，要有正確的