【正文】 理方法。因此，通過兩周一次的年級(jí)全體教師會(huì)、黨員例會(huì)、個(gè)別談話、理論學(xué)習(xí)等方式增強(qiáng)全體教師的教育能力和全員參與管理的意識(shí)，每位教師要在自己的教學(xué)過程中，挖掘教材內(nèi)容，滲透德育教育。在前半學(xué)期，召開一次文明班集體經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過介紹優(yōu)秀班級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn)，提高班主任的管理水平。每一位班主任要確立“以生為本”的教育理念，模范遵守職業(yè)道德，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《酒泉中學(xué)教師十不準(zhǔn)》，每一位班主任要注重自身的師表形象，通過嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教風(fēng)、平等民主的作風(fēng)、嚴(yán)于律己、不斷進(jìn)取的精神感染學(xué)生、啟迪學(xué)生、號(hào)召學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。讀一兩本教育專著，每天寫一篇教育隨筆，積極參與一些教育研究，比如高二年級(jí)班主任就可以積極投入到學(xué)校組織的學(xué)生教育管理研究中去，既可以發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理中的問題，也可以提高自己的研究能力；建議學(xué)校網(wǎng)站能為班主任提供一個(gè)交流平臺(tái)，讓班主任寫博客，寫心情日記，寫教育案例，大家還可以互相交流。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的管理，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，將學(xué)生會(huì)的考核納入班級(jí)管理量化考核中，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。，始終把建設(shè)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、文明、向上”的良好班風(fēng)和“勤學(xué)、善思、苦練、高效”的學(xué)風(fēng)作為班級(jí)建設(shè)的核心來抓，把加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，提高班級(jí)學(xué)生的文明程度作為重要工作來作。（三）、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)常規(guī)管理。加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。（四）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、心理健康教育和安全知識(shí)教育。以繼續(xù)保持校園安全事故率的零紀(jì)錄，創(chuàng)建安全文明校園。七、加強(qiáng)對(duì)本部門工作人員的管理對(duì)本部門工作人員，嚴(yán)格按照《教輔人員崗位職責(zé)》辦事，以“兩個(gè)增強(qiáng)，三個(gè)提高”嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，提高工作質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，確立正確的思維方式和工作方法，正確處理主要和次要、主動(dòng)與配合的關(guān)系、緊急和緩慢的關(guān)系，正確處理個(gè)人與他人的關(guān)系，個(gè)人與集體的關(guān)系，要學(xué)會(huì)換位思考，服從管理，保質(zhì)保量完成處室和學(xué)校安排的所有任務(wù)。全體班主任老師要以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想，在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛存心中。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽光少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》及進(jìn)行檢查，成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。一二三年級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌，結(jié)合四五年級(jí)是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。主題活動(dòng)具體安排如下：二月份：，教室、辦公室消毒。“”紀(jì)念活動(dòng)。三、主要工作措施。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。④、寢室管理員、值班教師。班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)，用好班主任工作手冊(cè)，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn)，每周一個(gè)主題常抓不懈；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作；加強(qiáng)住校生的教育管理，嚴(yán)禁翻越圍墻，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。二、工作目標(biāo)一個(gè)總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，為每個(gè)學(xué)生的健康、快樂成長(zhǎng)奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。⑥強(qiáng)化安全意識(shí)，周周講，會(huì)會(huì)說，安全警鐘長(zhǎng)鳴。提升管理水平具體措施：（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《卅鋪初中住宿生管理制度》。堅(jiān)持和完善班主任的月考核制度，增強(qiáng)考核的可操作性、透明性；進(jìn)一步完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法，激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體水平的提高。總之、在實(shí)際的工作中，我們會(huì)根據(jù)具體情況隨時(shí)完善本計(jì)劃內(nèi)容。三、工作重點(diǎn)：加強(qiáng)政教處常規(guī)工作管理。結(jié)合“美麗樺南、從我做起” “建設(shè)好人城市”活動(dòng)，進(jìn)行日常行為規(guī)范教育；對(duì)女生進(jìn)行系列專題教育。不斷學(xué)習(xí)更新德育理念，牢固樹立“人人都是德育工作者，處處都有德育工作”的大德育觀，將我們的德育安放在對(duì)學(xué)生人性的高度尊重上；尊重學(xué)生自由發(fā)展的空間和時(shí)間；尊重學(xué)生的尊嚴(yán)與人格；尊重學(xué)生的意愿和選擇，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，教會(huì)學(xué)生生存生活、做人做事，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)。加強(qiáng)學(xué)生體育、衛(wèi)生與健康、安全教育，完善心理咨詢室的建設(shè)，強(qiáng)化心理健康教育，建立、健全學(xué)校突發(fā)衛(wèi)生事件工作制度和預(yù)警機(jī)制。（二）、加強(qiáng)社會(huì)公德和社會(huì)責(zé)任感教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)公德和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。舉辦心理輔導(dǎo)講座，對(duì)不同年級(jí)不同狀況的學(xué)生，特別是對(duì)高三學(xué)年學(xué)生進(jìn)行高考心理疏導(dǎo)。開展女生教育工作應(yīng)講究方式方法，要進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育工作，做好女生的心理咨詢工作，成為女生最為信任的朋友和聆聽者。利用各種有效途徑，引導(dǎo)學(xué)生掌握一些基本的自救常識(shí)，遇險(xiǎn)時(shí)及時(shí)有效地保護(hù)自己。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過班主任校本培訓(xùn)、“班主任工作例會(huì)”、“班主任論壇”等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀，不斷改進(jìn)班主任工作方法，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。努力提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的滿意度。選擇不同層次、不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)組成家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，了解家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài)，動(dòng)員他們?yōu)閷W(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。制定安全教育方案，積累活動(dòng)程材料，寫好總結(jié)。[第二學(xué)月：4月1—4月30日] 本月主題：三愛三節(jié)教育（勤儉節(jié)約教育）制定好“三愛三節(jié)”活動(dòng)方案，認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，積累活動(dòng)材料，寫好活動(dòng)總結(jié)。主題班會(huì)——《生活中的浪費(fèi)》；常規(guī)班會(huì)溫習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》[第三學(xué)月：5月1—5月31日]本月主題：感恩教育結(jié)合前一段情況，召開班主任會(huì)議，總結(jié)班級(jí)管理工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，并對(duì)下半學(xué)期班級(jí)管理工作提出新要求。班主任理論學(xué)習(xí)。寫好政教處工作總結(jié)，各班及時(shí)上交各種材料，并做好各種資料的匯總工作。主題班會(huì)——《誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，誠(chéng)信考風(fēng)》、常規(guī)班會(huì)——《身邊的誠(chéng)信榜樣》突出女生教育優(yōu)先，針對(duì)女生開展活動(dòng)：評(píng)選優(yōu)秀女生，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。開展 “我為父母親過一次生日、承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)”等活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)迎接母親節(jié)（5月8日）的到來。啟動(dòng)本學(xué)期班主任論壇。高一學(xué)年女生心理健康講座；女生系列專題講座。建立班主任“二必訪”制度（對(duì)特殊家庭的學(xué)生及偶發(fā)事件的家庭的學(xué)生必須家訪）；一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次，做好家訪記錄。每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課1至2次，通過各種方式，如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等，普及家庭教育的科學(xué)知識(shí)，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn)，積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如讀書、演講、征文、書法、體育競(jìng)賽等，以豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生愛好，展示學(xué)生能力。進(jìn)一步完善班主任考評(píng)方案，調(diào)動(dòng)其工作積極性。（六）、加強(qiáng)法制與安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命價(jià)值觀和交通安全教育。（五）、加強(qiáng)女生思想教育，打造完美女生形象。以道德規(guī)范要求為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范學(xué)生的行為。德育常規(guī)管理要求：規(guī)范、精致、精細(xì)、標(biāo)準(zhǔn)。樹立“特色興校，品牌強(qiáng)校”意識(shí)，把“女生教育優(yōu)先”作為我校德育工作的特色教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。結(jié)合“美麗樺南、從我做起” “建設(shè)好人城市”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生理想教育。按照教體局的要求做好高一新生招生工作。四、活動(dòng)安排 二月份：制定落實(shí)政教處工作計(jì)劃新學(xué)期開學(xué)教育各班級(jí)制定班會(huì)計(jì)劃三月份、宿舍文化周誠(chéng)信禮儀教育月：禮儀教育、重點(diǎn)整治著裝、掛件、發(fā)型不規(guī)范，違紀(jì)使用手機(jī)、晚睡說話、教室內(nèi)吃零食等。提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。四、實(shí)施要求（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用，進(jìn)