【正文】 人才觀。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，相關(guān)教師寫好法制、心理健康教育課教案并做好上課記錄。，以健康活躍的氣氛感染人。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。②開展學(xué)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)，每學(xué)期評(píng)出“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，激勵(lì)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。開好晨會(huì)、班會(huì)、月總結(jié)會(huì)、半期總結(jié)會(huì)、學(xué)期總結(jié)會(huì)。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育工作，營造和諧開心的學(xué)習(xí)環(huán)境；抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作，培育學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣；以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練、文明禮貌訓(xùn)練、法制平安訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練等。班主任要仔細(xì)填寫《班主任工作手冊(cè)》，堅(jiān)持做到開學(xué)有方案，平常工作有落實(shí)，期末有總結(jié)。連續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新，在平安管理上花氣力，在細(xì)節(jié)品位上做文章，進(jìn)一步拓展德育工作空間，提高德育工作實(shí)效，鞏固德育工作特色，為學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。黑板報(bào)參考主題：“快樂學(xué)習(xí)，輕松迎考”。開展安全教育日活動(dòng)，舉行交通、消防安全知識(shí)測(cè)試。全體教師、學(xué)生、家長簽訂安全責(zé)任書(安全辦)。進(jìn)行規(guī)范、守則學(xué)習(xí)。組織四項(xiàng)值日。開展三個(gè)建設(shè)。(二)搞好兩個(gè)工作。學(xué)生的行為習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高（協(xié)助教務(wù)處狠抓周末作業(yè)質(zhì)量，對(duì)不按時(shí)完成的學(xué)生，周一升旗儀式后留下來訓(xùn)話或者個(gè)別談話，促使學(xué)生改變自己的錯(cuò)誤行為）。四、開展六個(gè)活動(dòng):開展 “我運(yùn)動(dòng)（學(xué)生是學(xué)校發(fā)展的生命線，開學(xué)第一天就是招生、保生第一天，強(qiáng)化家校聯(lián)系工作，促進(jìn)家訪改革，形式改變，讓老師更加務(wù)實(shí)的做好家訪、電訪工作）?！皩?duì)后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心，引導(dǎo)上耐心，工作上用心；開展“四導(dǎo)”：即思想上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，工作上指導(dǎo)，行為上引導(dǎo)，并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。開展“年級(jí)主題德育”活動(dòng)，挖掘主題教育內(nèi)涵。創(chuàng)辦德育工作論壇。開展“年級(jí)主題德育”活動(dòng)，挖掘主題教育內(nèi)涵。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動(dòng)力。本學(xué)期開展班主任星級(jí)評(píng)比工作，加大考核力度。指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會(huì)，開展班級(jí)活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)能力。三、工作手段：繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度，抓好班級(jí)管理走開放德育、合作德育、活動(dòng)德育之路，人人講德育、班班抓德育、事事有德育，營造出濃厚的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人的“四育人”德育氛圍；抓好政教干事、年級(jí)主任、班主任、生活老師四支隊(duì)伍；抓好“問題生”不出事，抓好“后進(jìn)生”不落后；創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)，領(lǐng)好路，樹優(yōu)秀班主任，帶好頭。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生（以月為單位，指定相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳知識(shí)：如，春季防流感，夏季防溺水、消防安全、校園活動(dòng)安全、上下樓道防踩踏等實(shí)時(shí)性教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，促進(jìn)校園平穩(wěn)發(fā)展）。開展慶“三八婦女節(jié)”。依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有較大的提高（禁止教師任何形式的體罰與變相體罰，嚴(yán)禁挖苦、諷刺學(xué)生）。(三)落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、開展三個(gè)建設(shè)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。(3)鼓勵(lì)創(chuàng)辦班級(jí)文化布置更新建設(shè)（月度為單位，做好布置工作），對(duì)檢查優(yōu)秀的班級(jí)將給與獎(jiǎng)勵(lì)加分。（五）推行教師家訪活動(dòng)，改革家訪形式，及時(shí)總結(jié)反思開好“家長會(huì)”（方案另定）等。三月份3月5日，持續(xù)開展“練三相、振三聲、行大禮、整穿戴”和“三講一守”為主題德育活動(dòng)，常抓不懈。開始推行家訪活動(dòng)?！拔逡弧奔倨诎踩逃胺滥缢疄橹黝}教育”。加強(qiáng)假期安全教育工作、嚴(yán)防安全事故發(fā)生。推動(dòng)全體德育工向?qū)W習(xí)型、歡樂型、合作型、討論型角色的轉(zhuǎn)變；進(jìn)一步打造“班級(jí)文化”、“寢室文化”，以形成良好的“校內(nèi)文化”；學(xué)習(xí)魏書生等聞名訓(xùn)練家的先進(jìn)的訓(xùn)練理念和工作方法，建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。得一次流淌紅旗，加一星，以此加強(qiáng)養(yǎng)成訓(xùn)練，培育良好的行為習(xí)慣，集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動(dòng)，同時(shí)做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?；顒?dòng)，充分發(fā)揮宣揚(yáng)亭、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。完善幫扶學(xué)生檔案，進(jìn)行跟蹤幫扶訓(xùn)練。，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育。三、落實(shí)措施（一）強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)?？己擞烧烫幗y(tǒng)一考核，綜合其他各處室的考評(píng)，考評(píng)結(jié)果存檔，學(xué)期末作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù)。充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法制、安全、心理健康教育。確保學(xué)生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練。，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。高品位的班級(jí)物質(zhì)文化，對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染