【正文】 育力量，基本形成了“全員育人，全程育人，全面育人”的辦學(xué)特色，增強了德育工作的針對性、實效性。⑥做好文明班級、文明宿舍、文明餐桌、文明學(xué)生的評選活動，讓校園處處體現(xiàn)政治文明、精神文明和物質(zhì)文明的風(fēng)采。本學(xué)期實行領(lǐng)導(dǎo)蹲教研組制度，確保教研活動正常開展，各教研組能把教學(xué)研究的重點放在集體備課、說課、集體評課上，放在打造“餐桌式”高效課堂上，通過師生互動，學(xué)生互動交流，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，極大地調(diào)動了多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。加強教師校本研修，學(xué)校制定了“隆基中學(xué)校本研修計劃、進程表”，定期組織老師校本培訓(xùn)，全體教師均能認(rèn)真制定個人校本研修計劃，認(rèn)真參加研修活動，聽課、評課活動，培訓(xùn)活動，及時總結(jié)反思、案例、敘事、經(jīng)驗，做好個人校本研修成果記載和個人校本研修總結(jié)，積極參加課題研究，做到人人有課題，各教研組有專題，絕大數(shù)教師在思想覺悟、師德修養(yǎng)、教育理論、專業(yè)知識、科研能力、教學(xué)能力以及班級管理能力等方面都有顯著提高。①嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，切實抓好體育工作。二、安全工作，責(zé)任落實，宣傳教育到，管理效果好。安全研判會議制度化，每月18日前，各安全崗位負(fù)責(zé)人對所負(fù)責(zé)安全工作進行認(rèn)真的檢查，調(diào)研梳理、研判，并認(rèn)真填寫上報《校園安全穩(wěn)定研判會議研判內(nèi)容排查表》，堅持每月20日前請包片領(lǐng)導(dǎo)參加，召開學(xué)校安全研判會，對研判出的問題建立好臺賬，落實整改責(zé)任人和督辦人，限時整改，盡快清除安全隱患，按時銷號，并與每月20日按時上報安全研判的報表和報告。教學(xué)時間絕不允許外來人員隨意進入校園，確因特殊情況需進入校園，先做好盤查登記方可進入，學(xué)生無班主任批準(zhǔn)的離校請假條不得隨意出校門，請假學(xué)生出入學(xué)校要登記，機動車輛不得駛?cè)胄@，節(jié)假日加強值周護校工作，把好學(xué)校安全第一關(guān)。值班教師值班班主任在檢查宿舍時能做到一查人數(shù)、二查安全、三查紀(jì)律，并做好記載，除做好熄燈按時查宿外，還能做好夜間回訪巡查，晚值班領(lǐng)導(dǎo)晝夜值班，確保夜間有人在校園重點部位巡查，確保夜晚校園安全。1學(xué)校能做好防雷電災(zāi)害、防泥石流安全教育，防火災(zāi)，防傳染病防盜防溺水、防交通安全事故等安全教育，安全領(lǐng)導(dǎo)小組分別組織了防地震演練和消防滅火自救演練，安全管理防范到位，保障了全學(xué)期無安全事故發(fā)生。學(xué)校經(jīng)費嚴(yán)格執(zhí)行 一本賬管理和一支筆審簽制度，在學(xué)校經(jīng)費嚴(yán)重困難的情況下，能精打細(xì)算，在保運轉(zhuǎn)的前提下，力爭辦好當(dāng)前急需的事情。食堂承包人與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，管理員職責(zé)明確。四、雙高雙普工作制定了《隆基中學(xué)雙高雙普達標(biāo)建設(shè)實施方案》。新添置了健身器械，各種球類運動器械器材，豐富了師生的校園文化生活。經(jīng)他聯(lián)系，安利集團陜西分公司投資8萬余元，為我校捐贈音樂教室設(shè)備，捐贈14 電腦30臺，投影1臺。在課程改革上還要進一步加大步伐，更進一步夯實教學(xué)常規(guī)各個環(huán)節(jié)的落實，教育教學(xué)質(zhì)量有待穩(wěn)步提高。采取得力措施，切實加強學(xué)校的安全工作。加強教師隊伍管理，加強作風(fēng)建設(shè)，加強教師管理，發(fā)揚奉獻精神，弘揚正氣，大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師，抓好班主任隊伍建設(shè)，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。以中心校評估考核方案為指導(dǎo)，完善學(xué)校的考核方案，對備課、作業(yè)、檢測、教師出勤、班級管理、各類教育教學(xué)活動都進行具體細(xì)化。我校堅持每周一的升旗儀式并進行“國旗下講話”，精選主題，深化內(nèi)涵。樹立典型、形成良好學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校要求每位教師針對個人出現(xiàn)的問題都要及時認(rèn)真的做出修改和評價，針對出現(xiàn)的問題還要二次督查以確保各位教師的完成情況，并將此作為教師的評估依據(jù)。在開展教研活動的同時，我們還注重在反思中提升，鼓勵教師積極撰寫心得體會和教學(xué)論文。五、注重均衡化建設(shè)2014年我校均衡化建設(shè)受到了縣、鎮(zhèn)級政府和中心校的全面關(guān)注，新校舍建設(shè)主體工程完成，餐廳、廁所地基完成，受時間限制，牽扯到新校的美化和搬遷工作，2015年我們將面臨時間和人力資源的雙重壓力。寒假期間組織人員準(zhǔn)備均衡化發(fā)展建設(shè)項目學(xué)校部分，力爭明年開學(xué)搬遷時一步到位。二、基本完成市級教育規(guī)劃項目的結(jié)題工作。鞏固上海市行為規(guī)范示范校的創(chuàng)建成果。推進德育改革創(chuàng)新，努力實踐兩項探索。法制教育。四、堅持素質(zhì)教育方向，推進課程改革和教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校扎實而有效的探索獲得了區(qū)研訓(xùn)員及各位同行的好評。五、其他工作加強工會、共青團工作。繼續(xù)開展區(qū)藝術(shù)合格學(xué)校和市綠色學(xué)校的申報工作，積極參加鎮(zhèn)、區(qū)藝術(shù)活動綜合匯演活動，大力組建學(xué)生藝術(shù)社團、科技興趣小組，為學(xué)生的全面發(fā)展搭建舞臺。突出表現(xiàn)在輕檢查和輕反饋。學(xué)校堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，把教師績效工資考核工作作為一項重要而緊迫的任務(wù)精心布置，認(rèn)真組織實施。對不便參會的退（離）休教師，學(xué)校通過電話、書信、慰問征詢等方式征求了他們的意見和建議。開學(xué)初對高一新生進行了一天半的“新生入學(xué)教育”，組織學(xué)生觀看教育影片：《青少年安全避險與急救知識》、《賭之禍》、《上學(xué)路上》、《給你一個新世界——青少年網(wǎng)絡(luò)安全導(dǎo)航》、《如何應(yīng)對早戀》；召開新生會議，學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度，指導(dǎo)高中學(xué)習(xí)方法；召開內(nèi)宿生會議，教育學(xué)生要加強安強意識，養(yǎng)成文明生活的習(xí)慣。（二）嚴(yán)管班主任隊伍1．要求班主任加強與家長溝通?！案呱械膸煹率橇⑿Ｖ尽?，我校堅持加強政治思想教育工作，把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置，以“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，引導(dǎo)教師走“樂于奉獻、敏與學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于實踐、善于總結(jié)”的教育之路，以“德智雙全、文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健”為培養(yǎng)目標(biāo)。為此，本學(xué)年根據(jù)安排，我校組織了多次教研觀摩研討工作，安排教師培訓(xùn)研修工作，邀請了十三中教科處主任來我校講座，介紹學(xué)洋思如何備課、說課經(jīng)驗交流會。在年終學(xué)校被教育局授予“德育先進集體”榮譽稱號。通過家長通知書，增強家長的安全意識；11月9日“消防安全日”，學(xué)校組織了學(xué)生緊急疏散演練，切實增強了學(xué)生的消防逃生意識和逃生的技能。學(xué)校始終堅持給學(xué)生每天一小時的文體活動鍛煉時間，讓學(xué)生活躍身心，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。要打響羊渠河學(xué)校這一響亮的品牌，就必須全面實行規(guī)范化的管理機制，以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。全校教職工形成了“為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的良好氛圍，并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、健康的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。八、我校目前還存在的實際困難及工作中的不足：由于師資力量的不勻衡，個別學(xué)科的教學(xué)成績相比同類學(xué)校仍有較大的差距。學(xué)生的德育工作，思想教育還要進一步深化，安全警鐘、安全責(zé)任、措施還需進一步落實。關(guān)心廣大教工生活，認(rèn)真為職工辦好事，辦實事。不斷優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu)，改變教學(xué)模式，徹底變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，從而形成求真務(wù)實的教學(xué)風(fēng)格，體現(xiàn)出羊渠河學(xué)?！皥F結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的精神內(nèi)涵。在礦鎮(zhèn)第十五屆藝術(shù)節(jié)活動中舞蹈《好一朵小蘭花》、《藍天白云跟我來》、《傣家歡歌》、《精忠報國》獲三等獎；幼兒園的情景劇《開學(xué)第一天》獲得二等獎，侯國祥老師的書法、攝影作品獲二等獎，孟亞杰、張麗兩位同學(xué)的繪畫作品獲二等獎，幼兒園閆磊同學(xué)書畫作品獲得一等獎，通過一系列的活動，老師的基本功得到鍛煉，學(xué)生的才能也得到展示。在本學(xué)期，學(xué)校被授予“邯鄲市三星級平安單位”榮譽稱號。安全工作，是一個學(xué)校的最基本、最重要的一項工作。我校的教育科研工作既提高了教師群體素質(zhì)，又提高了辦學(xué)品位，豐富了辦學(xué)內(nèi)涵，通過教育教學(xué)的不斷研討，我們欣喜地看到，老師的角色、教學(xué)方式、創(chuàng)新精神也隨之發(fā)生了巨大變化，為羊渠河學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。（2）學(xué)校采取校領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制，值周教師全天候負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想教育、日常行為等方面的管理，每位教職工在搞好教學(xué)工作的同時也注重對學(xué)生加強德育方面的教育，形成了過程育人的良好局面。班主任每月通過面訪、電訪、信訪等形式與班上20%的學(xué)生家長溝通，確保與每個學(xué)生家長至少有一次接觸機會。完善《龍江中學(xué)風(fēng)紀(jì)十項評分細(xì)則》，全方位規(guī)范學(xué)生管理工作?！按D(zhuǎn)公”工作。成立績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組，組織落實實施，校長劉湛光任組長；成立監(jiān)督小組，強化了績效工資考核工作透明度和考核結(jié)果公信力，確?？冃ЧべY公開、公平、公正地實施。公共財產(chǎn)人為損壞現(xiàn)象和水電等公共資源浪費現(xiàn)象一定程度存在。尤其是硬件建設(shè)錦上添花，今年，從根本上解決了長期以來供水不足的矛盾，完成了室內(nèi)體操房平改坡工程和地下污水管鋪設(shè)工程；對老實驗樓、宿舍樓進行了徹底的改造更新，還完成了16M的液晶電子顯示屏幕的安裝任務(wù)，與二期課改相配套的教學(xué)設(shè)施設(shè)備也已基本到位。發(fā)揮廣大團員青年在學(xué)校改革發(fā)展進程中的主力軍作用，積極引導(dǎo)團員青年進行“希望之星”比武活動，為青年教師提供展示風(fēng)采、愉悅身心的舞臺。申報數(shù)字實驗學(xué)校的各項工作得到閔行區(qū)教育信息中心和局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，目前正在進行應(yīng)用推進的有關(guān)協(xié)調(diào)工作。建立師德考評制度，將對教師工作的主動性、自覺性，教書育人、為人師表等師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)聘任、派出進修和評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù)；杜絕非素質(zhì)教育行為和非人性化行為；建立師德問題報告制度和輿論監(jiān)督的有效機制，開展學(xué)生、家長、社會對教師滿意度的調(diào)查活動。綜評工作。在班主任考核制度中，增加了“特色分”一欄，包括班級創(chuàng)新、穩(wěn)定、班主任協(xié)調(diào)三方面的內(nèi)容；對評優(yōu)的條件、方式、獎勵形式作了較大幅度的改變。在修改已有校規(guī)、制定新的班規(guī)和護導(dǎo)制度的基礎(chǔ)上，做到制度先行。一邊繼續(xù)實踐、研究，一邊加強對各個層面工作的提煉與總結(jié)，現(xiàn)已形成子課題、專題報告、案例等研究成果30余篇，其中有8篇發(fā)表在2006年5兩期和2007年1期《閔行教育》上，6篇發(fā)表 1 在2006年11期的《思想、理論、教育》上，通過宣傳，擴大研究成果的影響與應(yīng)用?？傊趧倓傔^去的一學(xué)期里，學(xué)校各方面工作雖然取得了一定的成績，但不足之處還甚多，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在新的一年里，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為臨澗鎮(zhèn)澇泉完小努力譜寫教育新篇章！臨澗鎮(zhèn)澇泉完小 第三篇：2006學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2006學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2006年，學(xué)校在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下、在區(qū)教育局的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀；加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量；深