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迎接教育督導(dǎo)評估明白卡(完整版)

2024-10-25 03:00上一頁面

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【正文】 蒞臨我市指導(dǎo)工作;熱烈歡迎省督導(dǎo)評估團領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我市指導(dǎo)工作等。督導(dǎo)評估情況表:鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口數(shù),在校生數(shù),在外上學數(shù)和018周歲花名冊一致。人數(shù)、班數(shù)要達標。五、財務(wù): 落實農(nóng)村義務(wù)教育保障機制,賬目清楚、規(guī)范,符合要求。學籍表:各種情況要及時注清,不能有空格、隔行 現(xiàn)象。在計算各種比率時都算在校生。電子檔案完善,實現(xiàn)資源共享。③儀器的完好率、使用率達標。(3)教室按要求規(guī)范布置,擺掛合理。第一篇:迎接教育督導(dǎo)評估明白卡武安市迎接教育督導(dǎo)評估明白卡(一)一、校園環(huán)境:(1)校園校舍布局合理。(4)有特色,上品味,有創(chuàng)意,符合學生特點。④實驗操作有報告、記錄。檔案分類要按市局規(guī)定,時間為20072011年,有序銜接完整,查閱方便。0—18周歲的少年兒童接受九年義務(wù)教育情況統(tǒng)計表:要求從0周歲起到18周歲,未入學,在校,畢業(yè),分年齡統(tǒng)計,學校有分表,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有總表。近三年畢業(yè)情況要存檔。六、普高、職業(yè)教育: 按普及高中階段驗收條件標準準備,普高為省級示范性高中、職教中心為國家級重點職業(yè)高中。)九、成人教育: 有場地、檔案。(1)學校數(shù),布局調(diào)整保留幾所,目前是幾所,如果是不完全小學則統(tǒng)一說為“學幼管理一體園”,不再說為教學點。相關(guān)材料:武安市迎接省督導(dǎo)評估實施方案、責任狀和本鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎檢方案、鄉(xiāng)鎮(zhèn)地圖等有關(guān)材料。校長做好解釋說明。學校簡介: 反映本校特色、亮點。三、圖書實有圖書多少冊,生均多少冊,新配多少冊。緊緊圍繞市委、市政府提出的教育工作目標,以省檢為契機,“抓管理,提質(zhì)量”,辦讓群眾滿意的教育,努力爭取順利通過省教育督導(dǎo)評估。一是各科教學儀器的補充和更新,建設(shè)標準實驗室;二是對照中小學圖書配備目錄增加圖書數(shù)量、提高圖書質(zhì)量;三是增加音體美專用器材,提高器材利用率;四是加強計算機室建設(shè),按照省定生機比例,增加計算機數(shù)量。四是加強“三結(jié)合”教育,努力取得社會和家長的信任,共同管理學生。加強輿論宣傳,利用宣傳單、專欄、標語等大力宣傳迎“省評”的重要性及重要措施,宣傳我學校教育工作先進經(jīng)驗、典型事跡,為迎“省評”提供強大的輿論支持。第三階段:自評匯總和迎接市級初評階段 2015年10月21日11月10日。我校成立以胡鵬校長為組長的迎接省督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組,密切與教育局聯(lián)系,積極爭取資金,認真謀劃工作思路,使各項工作落到實處,抓出成效。加強檢查、督促力度,確保各項工作落到實處。對省級督查中出現(xiàn)的問題,要求在30個工作日內(nèi)進行整改,整改后對完成情況進行總結(jié)說明等待復(fù)查驗收。加強專用教室建設(shè)和管理。四是堅持依法治學,建立流失生跟蹤、報告制度,加強校、家聯(lián)系,通過法律手段保障學生的受教育權(quán)利,加強家訪力度,動員失學學生返校就讀。六、實施步驟:迎評工作分四個階段進行。自查報告分基本情況、存在的主要問題以及今后工作的重點。開展經(jīng)驗交流。加強輿論宣傳,形成濃厚氛圍。加大平時工作的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,推動迎檢工作扎實有效開展??h第三中學2012年9月21日第五篇:迎接教育督導(dǎo)評估講話在全區(qū)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估動員大會上的講話同志們:今天,區(qū)政府召開這次會議,主要目的是:安排部署迎接省政府教育督導(dǎo)評估的各項準備工作,動員全區(qū)各級各有關(guān)部門,齊心協(xié)力、攻堅克難,以優(yōu)異的工作業(yè)績順利通過省檢,努力將我區(qū)教育工作提升到一個新的水平。雖然,近年來,我區(qū)教育投入不斷加大,教學軟硬條件明顯改善,教育質(zhì)量也有較大提高,但與省檢的要求還有差距,尤其是教育投入缺口較大、學校安全和周邊環(huán)境整治工作力度不夠、農(nóng)村教育發(fā)展相對滯后等問題比較突出。要加快新改擴建中小學校步伐,盡快完成第六中學一期、北旺中學二期、萬莊鎮(zhèn)中心小學改造,再啟動第六中學二期、第六小學等新的一批改擴建工程,不斷完善學校硬件建設(shè)。資料要經(jīng)得起推敲,做到軟件不軟,不丟一分。在引導(dǎo)督導(dǎo)組檢查時看的、說的都要是亮點工作、特色工作,選準學校工作切入點,把自身的工作亮點充分展示出來。各級各有關(guān)部門要結(jié)合自身實際,研究制定有利于迎接檢查、有利于教育發(fā)展的有效措施,把迎檢工作作為大事來抓,并切實抓緊抓好。加強檢查,建立制度。同時,區(qū)迎檢小組要加強對迎檢工作的督查,及時通報情況,對工作不力、行動遲緩的單位要通報批評;對不能按時完成責任目標、影響評估結(jié)果的單位要追究責任人的責任;對取得顯著成績的單位和個人將給予表彰獎勵。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門也要成立相應(yīng)的組織,層層建立工作責任制,一級抓一級,一級對一級負責。對所展示的教育發(fā)展規(guī)劃、改善農(nóng)村中小學辦學條件等工作,必須心中有數(shù),在介紹時要做到條理不清、如數(shù)家珍。要樹立樣板,選擇準備工作做的比較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、初中和小學,由教育部門負責盡快整理出一套比較規(guī)范的迎檢資料,供全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校借鑒學習。要加強校園安全建設(shè),指導(dǎo)學校配備使用各類消防設(shè)施、設(shè)備,開展必要的安全教育和安全演練;建立衛(wèi)生防疫制度,對教師特別是校醫(yī)進行常規(guī)醫(yī)學培訓(xùn);定期對學校食堂進行檢查,確保師生飲食衛(wèi)生安全。當前的形勢可以說,時間緊,任務(wù)重。下面,我再強調(diào)幾點:一、要緊扣目標,增強緊迫感和使命感做好省教育督導(dǎo)評估工作不僅是一項硬性指標,更是一項長期任務(wù)和重要工作。查閱有關(guān)檔案資料,包括縣、鄉(xiāng)級政府及其各相關(guān)職能部門、學校自查自評報告,涉及教育工作的有關(guān)文件、資料以及財政撥款賬簿和學區(qū)教育經(jīng)費的預(yù)算、執(zhí)行等情況。多方籌措資金,加大投入力度,努力改善辦學條件和教學設(shè)施的更新。第四階段:省級督查階段2012年10月11日2012年11月10日。學校要針對存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定切實可行的整改方案,切實整改到位。學校迎省評領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議,研究部署迎“省評”工作,迅速啟動迎評工作。二是通過教師全員目標量化管理、嚴格獎懲機制,激發(fā)教師工作積極性。二是補充新建短缺的專用教室,三是加強專用教室的使用和
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