蘇教版九上環(huán)球城市，風(fēng)行綠墻教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 到了這樣的美景。 ” 出示幾幅綠墻圖片，引出課題： “ 今天我們就來學(xué)習(xí)宋淑運(yùn)的《環(huán)球城市風(fēng)行綠墻》 二、預(yù)習(xí)檢測(cè) 根據(jù)拼音寫漢字 ① 生機(jī)224。 ” 學(xué)生回答 投影出示反映語(yǔ)言準(zhǔn)確性的三 句話，學(xué)生思考作答 學(xué)生合作找一找文中其他反映語(yǔ)言準(zhǔn)確性的句子 （ 3）評(píng)一評(píng) 通過剛剛的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步了解了綠墻，而各國(guó)的綠墻也的確各有千秋，請(qǐng)你選出你最感興趣的一種，評(píng)價(jià)一下這種現(xiàn)象，說說你為什么對(duì)他感興趣（可從創(chuàng)意、造型、價(jià)值等方面考慮） 學(xué)生交流作答 3．課外拓展 （ 1）學(xué)完本文，你覺得在發(fā)展城市的同時(shí)，應(yīng)如何來進(jìn)行環(huán)境保護(hù)？ （ 2）假如學(xué)校想建筑綠色圍墻，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣建筑才好呢？請(qǐng)聯(lián)系課文談?wù)勀愕目捶āＵZ(yǔ)言精當(dāng)嚴(yán)密有情趣，能夠引起讀者的閱讀興趣。在巴西首都巴西利亞，人均綠地近百平方米，雄踞世界第一。市民將建筑圍墻的精力用在綠化上，營(yíng)造了重重“綠墻”。 ⑷ 選文第二段中有“巴西法律規(guī)定??”一句，這一句中的“法律”一詞能否省略掉？為什么？ 答： ______________________________________________________ ________________________________________________________。中國(guó)繪畫史上 “ 揚(yáng)州八怪 ” 、 “ 海派繪畫 ” 等充滿生機(jī)和新意的畫風(fēng)，就是在這種心態(tài)下奮爭(zhēng)獨(dú)創(chuàng)的產(chǎn)物。它們總體上都不擁護(hù)現(xiàn)實(shí)，不反映現(xiàn)實(shí)人的奮爭(zhēng)與激昂。 如歐洲印象派以后出現(xiàn)的新藝術(shù)派的繪畫，就是油畫藝術(shù)進(jìn)入城市的裝潢，成了生存環(huán)境的美術(shù)，大眾的美術(shù)。 ，不能成為貴族的藝術(shù)，更不能成為純政治的藝術(shù)?！胺伞币辉~說明巴西人已將營(yíng)建城市的環(huán)境整體美放到以法治國(guó)的高度來予以重視。具體例子略。 中國(guó)圍墻 外國(guó)圍墻 市容市貌 環(huán)境 作詮釋 （一）（ 1）定為“文化遺產(chǎn)”是因?yàn)樗粌H有構(gòu)思奇巧的三權(quán)廣場(chǎng)，布局新穎的城市風(fēng)格，而且該城突出綠化，人與環(huán)境和諧共存，成了現(xiàn)代化新城的典范。 (1)、第一段中所說的“城市美術(shù)發(fā)展史的基本脈絡(luò)”是什么？ 答： ________________________________________________________ (2)、第二段與第三段中用序號(hào)標(biāo)出的詞語(yǔ)，它們的所指是否相同？ 答 : a 與 b_______ b 與 c_______ a 與 c________ (3)、
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