群眾路線教育活動個人問題查擺材料(完整版)
【正文】 安全檢查雖例行在做，也發(fā)現(xiàn)了存在的安全隱患問題，并提出相應的整改意見，但對整改結(jié)果督查力度不夠，往往使檢查工作達不到預期的效果。保衛(wèi)工作事務性工作較多，有時遇事不冷靜，情緒容易激動，只站在自己的角度看待和思考問題，沒能高瞻遠矚，大局意識不強。即便有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)，只想維持好現(xiàn)有的工作局面，不求有功，但求無過。二、遵紀守法方面沒有規(guī)矩不成方圓，法律法規(guī)和公民道德是維護社會和諧與穩(wěn)定的重要工具。但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己，深刻認識問題的過程，也是對自己的實際考驗，正確的評價認識自己，虛心接受群眾的意見和建議，求真務實的解決存在的問題，只有這樣，才能使自己真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，科學高效地做好各項工作，為促進醫(yī)保事業(yè)又好又快的發(fā)展做出自己的貢獻。二、存在問題的原因?qū)ψ陨泶嬖诘膯栴}，關(guān)鍵在于自己對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想和十七大會議精神以及各種新知識的學習不夠。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。第四篇：個人問題查擺個人問題查擺上周，我校召開了肥城三中黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，會上周校長作了重要講話，會后老師們認真組織集中學習，開展專題討論，深入查擺問題，主要有以下三方面：首先，關(guān)于庸懶散問題“‘庸’即能力平庸，不能干事，不會干事；‘懶’即責任心不強，不想干事、不愿干事；‘散’即作風散漫，不守規(guī)矩、不按規(guī)定辦事。工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。如對待對國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。時常引起工作不到位、不能很好完成工作的情況。其次，四風問題通過學習、查擺、對照，并充分認識到，學習流于形式，學用脫節(jié)，政策不熟、業(yè)務不精；大局意識不強，部門利益、個人利益至上，本位主義嚴重；擔當意識、責任意識不強，精神不振，標準不高，拈輕怕重，遇到矛盾繞著走； 作風浮
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