【正文】 ：讓學生明確什么是感恩？為什么要感恩，怎樣感恩？通過感恩教育使學生“知恩”。（三）加強宣傳，營造氛圍。G、號召每個學生從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約用電，節(jié)約用紙，節(jié)約糧食，并組織每一個學生主動植一棵樹、養(yǎng)一盤花，保護一片綠地，自覺成為保護環(huán)境的自愿者和宣傳員。B、回家后開展為父母多做事，對父母說知心話，為父母過生日，給父母贈送親手制作的禮物，為父母揉揉肩、捶捶背，幫父母做家務（打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯）等活動。（2）、活動準備A、行政會研討B(tài)、場地選定（何愛發(fā)、任興群、王斌、龍海）C、器材準備電視影音系統(tǒng)、話筒一套、鄒越《讓世界充滿愛》主題演講光碟一張、氣球1000只、主題宣傳布標條、綁腿帶二十條、秒表10只、乒乓球拍5副、乒乓球10個，學生文具盒50個、筆記本50個、羽毛球拍10副、羽毛球10筒，軟抄筆記本100個。積極倡導同學之間友愛互助之風，要讓學生懂得對幫助過自己的人感恩，也讓學生們知道在自己成長的道路上離不開社會和他們的關心和幫助，更懂得感恩社會。通過開展“感恩教育”活動，讓學生懂得健康的成長離不開老師、家長的付出和社會的關愛，使全校學生繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，時刻懷有感恩之心，做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”。初二、初三級部：開展“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”為主題的征文比賽。二、活動時間：12月10日—31日三、方法與步驟：（一）宣傳發(fā)動階段利用國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。（2）發(fā)放問卷調查，并回收（3）布置愛心家庭作業(yè)：為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，給父母送禮物，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等。決心書上交時間：12月12日前（三）小結評比階段公布初一“美文誦讀”和初二初三征文評選結果各班根據實際情況，評比出若干名“孝星”。開展感謝老師教育之恩的教育實踐活動?；顒訒r間:2011年4月8日全天（視天氣情況，如遇惡劣天氣臨時調節(jié)）地點：黔西縣金洲園度假村參加人員：全體少先隊（學生）干部及家長、學校相關領導、縣關工委有關領導、教育局有關領導、城關中心校有關領導、電視臺記者1人、《少年時代報》記者1人。根據活動時間，安排學生、家長現場才藝表演及野外追蹤活動，頒發(fā)獎品。E、開展以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”為主題的教育活動，發(fā)動學生給同學做一件有益的事，給班集體做一件有益的事。要積極組織，認真開展活動，不斷增強學生的感恩意識和道德修養(yǎng)，激發(fā)學生的學習自覺性和積極性。然而很多孩子已經習慣于接受，習慣于過著“衣來伸手，飯來張口”的生活；而不知道付出，不知道回報。具體要求：學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有報恩心，更有感恩行。各班以感恩為主體出一期黑板報。）記住并祝賀父母的生日。感謝同學幫助我。（11月25日左右舉行）五、總結表彰階段：學生寫出參與感恩教育活動后自己的思想變化和感想，班級交流。感激樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們的“從小從善如流，長大報效祖國”的遠大抱負。（四）感恩師長。要感謝大自然的賜予，熱愛祖國的一草一木，一山一水，感恩大自然給了我們無限的美麗和憧憬，感恩大自然賜予我們食物，讓我們免受挨餓之苦，并且教育孩子們樹立環(huán)保意識、節(jié)約意識，提倡低碳生活。）高年級學生首先要開展感恩宣言。要求學生在老師的指導之下，通過自己在教育教學上受益的切身體會，給施爺爺寫封信，表達對施爺爺助學的感激之情。舉辦“我為社區(qū)做件事”活動，要求每位學生必須在社區(qū)范圍內，在敬老愛幼、義務勞動、保護生態(tài)、清潔衛(wèi)生等方面做一件實事。感恩我們現在生活的幸福，感恩那些為了我們今天的幸福而拋頭顱灑熱血的仁人先烈。建立感恩教育長效機制。感恩教育活動將要納入教師工作考核，并嚴格進行考核。（1）征文要緊扣“感恩”這一主題，談談自己的體會和感受；（2）題目自擬，文體不限。采用靈活多樣的教育形式，積極倡導和宣傳感恩行為、感恩事跡，確保感恩教育活動取得成效。（4）每班選出5篇優(yōu)秀作文送交學校。Xxx學校第五篇：感恩教育實施方案XX中學感恩教育活動實施方案開展“感恩教育”活動，以歌頌祖國歌頌黨和弘揚民族團結精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為導向，在全體學生中開展 “感恩教育”活動。成立感恩教育研究組織。要求每一個同學主動種一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護一塊草坪，自覺成為一名保護環(huán)境的小主人翁。開展“感恩歌詠比賽”，內容必須是以感恩為主題的歌曲，學校將評選出班級若干個班次獲獎。要求學生為父母或其他長輩泡杯茶、洗洗腳、洗洗衣服、做頓飯等，學校即發(fā)活動內容單，學生家長簽字后返回學校。其次也要堅持每天感恩125步：（1）、回想讓你感恩的人。通過國旗下的講話、主題班會、隊會、標語、黑板報、校園廣播、校報等多種形式宣傳感恩教育活動，營造良好的教育活動氛圍。并把這種尊師重道的觀念加以秉承和發(fā)揚。要感謝那些在平凡的工作崗位