【正文】 第一篇：感恩教育實(shí)施方案東岳中學(xué)（南院）開展“感恩教育”實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)教育,根據(jù)我校的校情，決定把 “感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)，對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)校“感恩文化”，讓學(xué)生知恩圖報(bào)，使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉”之情感生根、開花、結(jié)果。二、活動(dòng)時(shí)間：12月10日—31日三、方法與步驟：（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段利用國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。將活動(dòng)方案下發(fā)到每個(gè)級(jí)部。（二）具體活動(dòng)：召開主題班會(huì)：（1）12月10日班會(huì)時(shí)間，以班級(jí)為單位，組織全體學(xué)生開展“算算親情賬，感知父母恩”為主題的班會(huì)，算一算自己進(jìn)入學(xué)校后，平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí)，又浪費(fèi)了多少時(shí)間，并對(duì)自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)。將自己的雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。讓學(xué)生體會(huì)和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。（2）發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，并回收（3）布置愛(ài)心家庭作業(yè)：為父母多做事，對(duì)父母多說(shuō)知心話，為父母過(guò)生日，給父母送禮物，為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等。（以上活動(dòng)內(nèi)容要填寫在主題班會(huì)登記表上及時(shí)上交政教處。）初一級(jí)部：在12月24日—28日開展以感恩為內(nèi)容的“美文誦讀”比賽活動(dòng)。初二、初三級(jí)部：開展“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的征文比賽。每班擇優(yōu)選取兩篇上報(bào)，評(píng)選出優(yōu)秀者予以表彰，并在宣傳欄上張貼。征文上交時(shí)間：12月21日前。初四級(jí)部：利用12月10 日班會(huì)時(shí)間，要求每位同學(xué)回顧四年中學(xué)生活中老師的幫助和關(guān)心，結(jié)合實(shí)際寫一篇如何集中力量沖刺中考，用行動(dòng)感恩老師的決心書。每班選決心書5篇上交政教處。決心書上交時(shí)間：12月12日前（三）小結(jié)評(píng)比階段公布初一“美文誦讀”和初二初三征文評(píng)選結(jié)果各班根據(jù)實(shí)際情況，評(píng)比出若干名“孝星”。第二篇：感恩教育實(shí)施方案“感悟親情 心存感恩”主題教育暨隊(duì)日活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢記父母養(yǎng)育之恩、教師教育之恩和社會(huì)關(guān)愛(ài)之情，培養(yǎng)他們的愛(ài)心和責(zé)任感，提高廣大青少年學(xué)生思想道德素養(yǎng)，經(jīng)學(xué)校研究決定在全校組織開展“感悟親情心存感恩”主題教育暨隊(duì)日活動(dòng)，制定實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生原則，對(duì)全校學(xué)生全方位實(shí)施“感恩教育”。精心培養(yǎng)學(xué)校“感恩文化”，培育學(xué)生的健康心態(tài)，塑造學(xué)生的健全人格。通過(guò)開展“感恩教育”活動(dòng)，讓學(xué)生懂得健康的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，使全校學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)刻懷有感恩之心，做到“心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人”。引導(dǎo)他們做到愛(ài)護(hù)集體、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人，把小學(xué)生培養(yǎng)成知恩相報(bào)、立志圖報(bào)、誠(chéng)實(shí)守信、道德高尚的社會(huì)有用之才。二、活動(dòng)主題感恩從心開始，報(bào)恩從我做起，讓愛(ài)溫暖彼此。三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排“感恩教育”活動(dòng)以感謝父母養(yǎng)育之恩，孝敬父母、服務(wù)家庭；感謝老師教育之恩，尊敬師長(zhǎng)，勤奮學(xué)習(xí)；感謝他人幫助之恩，關(guān)愛(ài)他人，服務(wù)社會(huì)；感謝自然的偉大恩賜，愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境；感謝祖國(guó)關(guān)懷，立志成才，報(bào)效祖國(guó)等為主要內(nèi)容，從3月下旬到4月上旬分三個(gè)階段實(shí)施：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（3月下旬）（一）、學(xué)校擬定并通過(guò)感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案，布置相關(guān)工作；（二）、學(xué)校利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、宣傳櫥窗等陣地，全方位進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。第二階段：全面實(shí)施（4月上旬）（一）、“感恩教育”活動(dòng)主要內(nèi)容開展感謝父母養(yǎng)育之恩的教育實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生懂得父母不僅賜予我們生命，而且把我們養(yǎng)育成人，感謝父母是最起碼的要求，是做人的道德底線。開展感謝老師教育之恩的教育實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生懂得老師不僅賜予我們知識(shí)，更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，正是老師春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。開展感謝社會(huì)和同學(xué)們的愛(ài)心相助教育實(shí)踐活動(dòng)。積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛(ài)互助之風(fēng)，要讓學(xué)生懂得對(duì)幫助過(guò)自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上離不開社會(huì)和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會(huì)。開展感謝祖國(guó)恩情的教育實(shí)踐活動(dòng)教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來(lái)之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的情懷，體會(huì)祖國(guó)恩情深似海，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。開展感謝自然恩賜教育實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，呵護(hù)地球，珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩大自然。（二）“感恩教育”活動(dòng)形式召開學(xué)生家長(zhǎng)“感悟親情心存感恩”主題教育暨隊(duì)日活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員及方式?；顒?dòng)時(shí)間:2011年4月8日全天（視天氣情況，如遇惡劣天氣臨時(shí)調(diào)節(jié)）地點(diǎn)：黔西縣金洲園度假村參加人員：全體少先隊(duì)（學(xué)生）干部及家長(zhǎng)、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣關(guān)工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、城關(guān)中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、電視臺(tái)