【摘要】思想品德《維護消費權(quán)》同步測試(粵教版八年級下冊)【知識框架】【核心問題】維護消費權(quán)?、知悉真情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)及維護尊嚴權(quán)等六項重要權(quán)利??(和解、調(diào)解、申訴、仲裁、訴訟)?【單元測試】一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有
2025-11-25 17:52
【摘要】第二課哭泣的自然(一)單項選擇題那滔滔的大洪水就是大自然的眼淚,它在控訴和報復人類。大自然哭了,它憤怒地給人類留下警告??。據(jù)此回答1---2題1、大自然之所以哭了是因為()①人類的過度消耗②自然資源日趨枯竭③環(huán)境日益惡化④大自然報復了人類A、①②③B、②③④C、①②④D、①
2025-11-23 12:53
【摘要】梯形基礎練習1.判斷題(1)只有一組對邊平行的四邊形是梯形()(2)梯形的內(nèi)角最多有兩個是銳角()(3)等腰梯形的兩條對角線相等()(4)等腰梯形的對角互補
2025-11-24 07:14
【摘要】命題第1題.下列命題中,真命題是()A.有兩邊相等的平行四邊形是菱形B.有一個角是直角的四邊形是矩形[C.四個角相等的菱形是正方形D.兩條對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形答案:C.第2題.下列命題中,假命題是()A.兩條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等B.等腰三角形頂角的
【摘要】第八課《共同的愿望》練習題不定項想選擇題1、“一國兩制”的偉大構(gòu)想,首先運用于解決()問題A、香港B、澳門C、臺灣D、以上都是2、“一國兩制”的構(gòu)想,理論上和實踐上都是一個偉大創(chuàng)造。其核心是(A、實現(xiàn)祖國統(tǒng)一B、堅持一個中國C、兩種社會制度D、高
【摘要】我們都是公民一、單項選擇1、判斷一個人是否是中國公民,就看他()A、是否有中國人的血統(tǒng)B、是否具有中國國籍C、是否擁有合法的財產(chǎn)D、是否長期住在中國2、國籍是一個人屬于某個國家的一種()A、道德上的身份B、政治上的身份C、法律上的身份
2025-11-27 00:29
【摘要】思想品德:第九課試題(教科版新課標八年級下)一、單項選擇題1、對右圖漫畫的認識中正確的有()①勞動的目的是獲得各項榮譽稱號②公民的辛勤勞動創(chuàng)造了世界,應該受到尊重③勞動與個人事業(yè)的成功緊密相關④大凡事業(yè)有成的人,多數(shù)都是熱愛勞動的人A①③④B①②④C②③④D①②③2、在一次有關“勞動”的討
【摘要】思想品德:第十一課試題(陜師版新課標八年級下)一、單項選擇題。1、市場競爭非常激烈,有的企業(yè)冒用他人商標,詆毀競爭對手,進行虛假宣傳等手段獲取經(jīng)濟利益,因此,我們應認識到()A經(jīng)濟活動中存在不正當競爭,要制定必要的規(guī)則,確保公平競爭。B在競爭中應該只看結(jié)果,不必在乎過程。C企業(yè)經(jīng)營方式是自己的事,別人無權(quán)干涉。D只要不觸犯法
2025-11-26 07:42
【摘要】中位線定理一、選擇DE是△ABC的中位線,則△ADE和△ABC的面積之比是()(A)1:1(B)1:2(C)1:3(D)1:4,所得的四邊形是菱形,則原四邊形一定是()(A)平行四邊形.(B)對角線相等的四邊形.(C)矩形.(D)對角線互相垂直的四邊
2025-11-06 17:11
【摘要】第四課共同的需要(一)單項選擇題公共場所是指人群經(jīng)常聚集、供公眾使用或服務于人民大眾的活動場所,是人們生活中不可缺少的組成部分,是反應一個國家、民族物質(zhì)條件和精神文明的窗口。據(jù)此回答1---3題[1、對公共場所認識正確的是()①它是人們交往互動的公共生活空間②它不屬于某個特定的人或者集團③大家都可以出
2025-11-06 06:04
【摘要】平移后的圖形的____形狀__和___大小____不變,只有___位置____變了,并且平移后的圖形與原來的圖形的對應點連線___平行或在同一條直線上且相等______.,可以看成是原圖形經(jīng)過____1____次平移得到的,即平移加平移仍是_____平移________.(對稱軸平行)后的圖形,可以看成是原圖形經(jīng)過一
2025-11-06 23:40
【摘要】第十課學會選擇練習題班級:姓名:一、教學重難點1、理解是非善惡的標準,具有明確的價值觀(重、難點)P92、學會在比較復雜的社會生活中做出正確選擇(重、難點)P20-243、具有正確的是非善惡觀念是一個人應具備的基本品質(zhì)二、選擇題1、學會做人