革除陋習,爭做文明小市民”主題班會(完整版)
【正文】 我們一直在說助人為樂，那么真正的助人為樂又是什么呢？讓我們一起來發(fā)現，讓接下來的小品告訴我們吧。在班級里，同學拿來不懂的題目向我們詢問時都要樂意幫其解答……（全體同學討論發(fā)生在身邊的助人為樂的事情，小組討論，代表發(fā)言）主持人B：我相信，肯定很多同學都有這樣的想法和建議，請同學們也說說自己的行動?！拙右啄阋涀?，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。“污泥擲人，先臟己手；贈人玫瑰，手留余香。從自我做起、從身邊的小事做起，從熱愛勞動抓起，培養(yǎng)學生做人的基本品性。要求師生每天提前十分鐘到校，按照各班劃分的衛(wèi)生區(qū)域負責清理校園內外、教室內外、樓梯地面上的果皮、紙屑、樹葉，整理好教師自己辦公室的衛(wèi)生。學生辦一期手抄報；少先隊向全校少先隊員發(fā)出“做衛(wèi)生文明小使者、小宣傳員、小衛(wèi)士”活動倡議。舉辦一期“保護地球，就是保護我們自己”繪畫大賽。不過，在這個國家發(fā)展進步過程中，我們國人的文明素養(yǎng)反而好像有所降低。致孩子：親愛的孩子，能夠聽到你這樣講，我感到十分欣慰與高興，你說的沒錯，近些年來。讓我們從自身做起，一起領導他人吧！國民素養(yǎng)300班胡菁致家庭成員們：近日，學校倡議我們全體同學響應“爭做文明小市民排隊禮讓我先行”的活動。對此，我們特別指定了一下方案，來倡導此項活動：第一：我們可以去超市或者商品城，踐行好“文明禮讓”的活動，從自身做起，坐待文明禮讓，文明排隊購物。所以我倡導我們母子倆一起踐行“文明排隊”的活動，讓“排隊禮讓”的觀念深入人心。但依然有人渾然不覺，找些冠冕堂皇的理由為自己開脫。我們要用行動來證明“文明禮讓”是能讓我受益一生的。我相信終有一日“文明禮讓”的理念將會融到每個人骨肉血液里去。為此我們應該積極學習、宣傳、參與到去，希望每一位家長能夠積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀，排隊禮讓”實踐活動中，摒陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚，伴隨我們一同健康成長。自覺維護站臺秩序，排隊上車，尊老愛幼，讓老弱病殘孕乘客感受到愛心和溫情。中國是一個有著悠久歷史的文明古國，五千年文化植根在我們心田，唐詩宋詞傳誦著，傳誦著我們共同的心聲，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。即使現在還有很多不文明現象，但我相信只要我們大家共同努力一定會讓這些不文明現象逐漸消失，社會會越來越好的。那么，就讓我們從自身做起，從點滴小事做起，去做一個文明小公民，把我們的家園建設地更美好！創(chuàng)文明城市、做文明人，這并不是某一個人做好就行了，這需要我們全體市民一起行動起來，哪怕是彎下腰撿起一片紙屑、節(jié)約每一滴水，只要我們用心去做，相信我們的城市、我們的校園會更加美麗。講文明，是一種美德，更是一種責任。文明就餐，排隊乖飯菜，不擁擠，不插隊。對于“文明禮儀，排隊禮讓”這個主題我們的孩子都有如此之深的見解，作為長輩的我們思考亦是甚多。孩子，我相信我們的付出決不是白費功夫，我相信我所做的一切都能獲得成效，我相信在我們的積極推動下，“文明排隊”將會成為每個人的行為準則。發(fā)現插隊現象時即使制止并對其宣傳“排隊禮讓我先行”的文明理念。我很開心，也感到無比欣慰。但是一旦要去結賬時，他們無一不是規(guī)規(guī)矩矩的排隊，遵守商場秩序，沒有出現有人插隊的不良行為。第三：到市場里，糾正市民們“不文明排隊”的行為并加以勸改。排隊禮讓自古以來就是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德中的一員，毋庸置疑，這也是彰顯國民素養(yǎng)的行為之一。而且某些不良行為甚至影響到了國家。不管是在‘市場購物’，‘車站買票’亦或是‘上車下車’，有些人就是不遵循排隊秩序，喜歡用‘趕時間’的借口插隊，其實就是向圖個方便快捷罷了。集中實施階段（2010年6月——2010年11月底）通過宣傳教育和活動的開展，使全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人，掀起“革除陋習、崇尚文明”活動的高潮。結合班隊會和健康課程切實加強對學生的衛(wèi)生文明教育。做到地面干凈無紙屑，桌椅擺放整齊無污垢，黑板無厚塵粉灰，門窗清潔，掃把、簸箕等擺放整齊。從社會公德教育做起，指引學生做人做事的方向。” 贈人玫瑰手留余香！讓我們用帶有玫瑰余香的雙手一起創(chuàng)造美好和諧的生活吧！趕快行動吧！讓我們都做一個文明的小市民吧！主持人AB：對，同學們，正如老師所說，讓我們都做一個文明的小市民吧！九年級一班“助人為樂，爭做文明小市民”主題班會到此結束！第三篇：“革除陋習，崇尚文明”主題教育實施方案“革
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