【正文】 本題的關(guān)鍵是識(shí)記和理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：健康人的內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中，這種動(dòng)態(tài)平衡是通過(guò)機(jī)體的調(diào)節(jié)作用實(shí)現(xiàn)的。 8. 在金魚草花色的遺傳實(shí)驗(yàn)中，純合紅花品種 (RR)與純合白花品種 (rr)雜交， F1 (Rr)全為粉紅花。 【點(diǎn)睛】 解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記和理解細(xì)胞分化的概念。 4. 科學(xué)家為小球藻的光合作用供給 l4CO2,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)最早出現(xiàn)在 A. 三碳酸 B. 三碳糖 C. RuBP D. 蔗糖 【答案】 A 【解析】 在暗 反應(yīng)階段，二氧化碳首先與五碳化合物結(jié)合生成三碳酸，三碳酸再進(jìn)一步被還原生成葡萄糖和五碳化合物，故科學(xué)家為小球藻的光合作用供給 l4CO2,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)最早出現(xiàn)在三碳酸中， A項(xiàng)正確， B、 C、 D項(xiàng)錯(cuò)誤。下列關(guān)于金魚草花色遺傳中顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式的分析中，正確的是 A. R基因、 r基因都不表達(dá) B. R基因?qū)?r基因?yàn)橥耆@性 C. R基因、 r基因表現(xiàn)為共顯性 D. R基因?qū)?r基因表現(xiàn)為不完全顯性 【答案】 D 【解析】 純合紅花（ RR）與純合白花（ rr）雜交， F1雜合子全表現(xiàn)為粉紅色，即表現(xiàn)出雙親的中間性 狀，說(shuō)明 R基因?qū)?r基因表現(xiàn)為不完全顯現(xiàn)， D項(xiàng)正確， A項(xiàng)錯(cuò)誤；若 F1 (Rr)全為紅色，即表現(xiàn)出一個(gè)親本的性質(zhì)，則說(shuō)明 R基因?qū)?r基因?yàn)橥耆@性，故 B項(xiàng)錯(cuò)誤；若F1 (Rr)全表現(xiàn)為紅色和白色，則說(shuō)明 R基因、 r基因表現(xiàn)為共顯性， C項(xiàng)錯(cuò)誤。解題時(shí)可梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答 。 16. 蛋白質(zhì)的合成（翻譯）過(guò)程如圖所示，認(rèn)讀 mRNA上遺傳密碼的是 A. 核糖體 B. tRNA C. 反密碼子 D. 氨基酸 【答案】 A 【解析 】 在蛋白質(zhì)的合成（翻譯）過(guò)程中，核糖體認(rèn)讀 mRNA上決定氨基酸種類的密碼，選擇相應(yīng)的氨基酸，再由對(duì)應(yīng)的 tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，故 A項(xiàng)正確， B、 C、 D項(xiàng)錯(cuò)誤。而染色體易位是指染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上引起的變異，發(fā)生在兩條非同源染色體之間，故 A項(xiàng)錯(cuò)誤， C項(xiàng)正確。在一個(gè) 1000人組成的人群里（男：女 =：性患者 4人，攜帶者 32人，男性患者 58人，則該人群中色盲基因的頻率為 A. 5% B. % C. 7% D. % 【答案】 C ..................... 【點(diǎn)睛】 解答本題的關(guān)鍵是理解和掌握基因頻率的定義，然后根據(jù)定義再結(jié)合具體題意作答 。 28. 將株高 70cm的小麥（以下株高值代表相應(yīng)的植株）和 50cm雜交， F1自交得到 F2， F2中70cm： 65cm： 60cm： 55： 50cm的數(shù)量比例約為 1:4:6:4:1。若 60cm雜合子 （ AaBb） 和 65cm（ AaBB 或 AABb） 雜交，先寫出 60cm雜合子 （ AaBb）產(chǎn)生的 4 種配子 1/4AB、 1/4Ab、 1/4aB和 1/4ab， 65cm（ AaBB或 AABb）產(chǎn)生的 2種配子 1/2AB 和 1/2aB（或 1/2AB 和 1/2Ab），然后再用棋盤式圖解可推知，理論上雜交后代中 60cm 的比例為 2/8AaBb＋ 1/8aaBB（或 AAbb）＝ 3/8，故 C項(xiàng)錯(cuò)誤；F2中 60cm 的基因型為 1/16AAbb、 1/16aaBB 和 4/16AaBb，這些自由交配的植株中 AAbb 占1/ aaBB 占 1/ AaBb占 4/6。 【答案】 (1). 光能 (2). 化學(xué)能 (3). 單向 ∕ 不可逆、逐級(jí)遞減 (4). c (5). e (6). 出生率 【解析】 【試題分析】 本題考查能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，解題的思路是先正確分析題圖，再利用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合題意進(jìn)行綜合分析作答。 （ 2）葉綠素分布于葉綠體的 _____中，其參與的光反應(yīng)可以把 ______轉(zhuǎn)變?yōu)?NADPH，同時(shí)在NADPH中儲(chǔ)存 _________。 31. 果蠅的紅眼與白眼是一對(duì)相對(duì)性狀，受一 對(duì)等位基因（ A、 a）控制。在此基礎(chǔ)上，再結(jié)合題意，根據(jù)表中信息進(jìn)行分析解答。兩對(duì)相對(duì)性狀綜合考慮可知乙組親本中雌果蠅的基因型為 X+aXWA和 X+ AXWa。 ① 檢測(cè)過(guò)程中，應(yīng)將不同稀釋度的樣液用 _______法分別接種于若干組平面培養(yǎng)基上 ，培養(yǎng)24～ 48小時(shí)出現(xiàn) _____后計(jì)數(shù)。 【答案】 (1). （野生）酵母菌 (2). 斜面 (3). 有氧條件 ∕ 有氧環(huán)境 (4). (5). 涂布分離 (6). （單）菌落 (7). C (8). 超數(shù)排卵 (9). 超聲監(jiān)視器／ B超 (10). 可以 (11). 核移植 (12). 胚胎移植 (13). 滋養(yǎng)層 (14). 線粒體／細(xì)胞質(zhì) 【解析】 【試題分析 】 本題考查果酒制作、細(xì)胞核移植、胚胎工程的相關(guān)知識(shí)。但不是將培養(yǎng)皿直接倒置在超凈臺(tái)上，而是培養(yǎng)皿的蓋子朝下，帶培養(yǎng)基的底朝上， B項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)，培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落，來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌，通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)，就能推測(cè)出樣品中大約有多少個(gè)活菌，因此，可根據(jù)培養(yǎng)結(jié)果，只需統(tǒng)計(jì)適宜稀釋度樣液組的菌落數(shù)即可， C項(xiàng)正確；當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)菌連在一起時(shí)，平板上觀察到的只是一個(gè)菌落，因此理論上，統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果會(huì)比實(shí)際活菌數(shù)目低， D項(xiàng)錯(cuò)誤。 實(shí)驗(yàn)材料和用具： 3組大小和生理狀況相同的健康大白鼠，生理鹽水，生理鹽水配制的適宜濃度降鈣素溶液和甲狀旁腺素，注射器，鈣離子測(cè)定儀器等。 （ 2） 要驗(yàn)證降鈣素和甲狀旁 腺素的作用以及血鈣含量過(guò)低會(huì)發(fā)生肌肉抽搐，可作如下操作：① 將 3組大白鼠編號(hào)為 A、 B、 C；用鈣離子測(cè)定儀器測(cè)定每只鼠的血鈣含量并記錄； ② 給 A組注射生理鹽水，給 B組、 C 組分別注射降鈣素溶液； ③ 每隔一段時(shí)間測(cè)定每只鼠的血鈣含量并記錄； ④ 待 B 組、 C 組發(fā)生肌肉抽搐后，分別注射生理鹽水、甲狀旁腺素溶液； ⑤ 重復(fù)步驟 ③ ，直到 C組大白鼠恢復(fù)正常； ⑥ 對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果的坐標(biāo)曲線圖見(jiàn)答案。） （ 1）實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)： A組：作為對(duì)照組 B組： C組：注射甲狀旁腺素溶液 （ 2）實(shí)驗(yàn)思路： ①__ _________________________________ （ 3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（以坐標(biāo)曲線圖形表示實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果，并將注射激素的實(shí)驗(yàn)處理在圖中標(biāo)出來(lái)）： _________________ 【答案】 (1). ① 將 3組大白鼠 編號(hào)為 A、 B、 C；用 鈣離子測(cè)定儀器 測(cè)定每只鼠的血鈣含量 并記錄； ② 給 A組注射生理鹽水，給 B組、 C組分別注射降鈣素溶液； ③ 每隔一段時(shí)間測(cè)定每只鼠的血鈣含量并記錄； ④ 待 B組、 C組發(fā)生肌肉抽搐 后，分別注射生理鹽水、 甲狀旁腺素溶液 ； ⑤ 重復(fù)步驟 ③ ，直到 C組大白鼠恢復(fù)正常； ⑥ 對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行 統(tǒng)計(jì)分析 (2). 【解析】 【試題分析 】 本題需要考生補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 （ 2）圖中 “去核 ”和 “取核 ”都可以通過(guò)顯微操作法進(jìn)行 。 （一） （ 1） 為保持各產(chǎn)區(qū)葡萄酒的特有口感，可利用附在葡萄皮上的（野生）酵母菌作為菌種進(jìn)行發(fā)酵；要保存菌種，可先將要保存的菌種 接種到試管的固體斜面培養(yǎng)基上 ， 在合適的