【正文】 cosθ 第六循環(huán)：測200Hz正弦波應(yīng)該用什么條件？老題了，兼顧速度和長度。但是ABC應(yīng)該是錯的。測t1的時間：C A實驗開始前B銅柱放到天平上時C銅柱從天平上拿起來準備放到液氮里時 D從液氮里取出銅柱時。實驗按照計劃進行效果很好。學生操作不熟練在授課過程中物理實驗大部分由任課教師進行演示，學生自己動手機會較少，因此學生在模擬考試過程中出現(xiàn)動作不協(xié)調(diào)，忙中出錯；操作進程緩慢，缺乏對偶發(fā)情況的應(yīng)對經(jīng)驗。6月8日下午，教務(wù)處召開了物理實驗操作模擬考試考前培訓會，對考試進行了統(tǒng)一安排，周密布署，考務(wù)工作人員明確了分工職責，熟悉了考試流程。第二篇：古縣三中物理實驗模擬考試工作總結(jié)古縣三中物理實驗模擬考試工作總結(jié)根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》（臨教基[2014]37號）、《關(guān)于成立臨汾市初中畢業(yè)升學考試加試理化試驗操作和信息技術(shù)考試領(lǐng)導組及辦公室的通知》（臨教基[2014]36號）和《臨汾市教育局關(guān)于組織開展初中理化試驗操作模擬考試的通知》（臨教基[2014]38號）要求，在縣教育局領(lǐng)導的關(guān)心指導下，以強化素質(zhì)教育為核心，以加強學生實驗操作能力、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維為目標，我校2014年八年級物理試驗操作模擬考試工作，經(jīng)過精心組織、周密安排，統(tǒng)一部署，于6月9日10日，規(guī)范、有序地對369名考生（16組），進行了物理實驗操作模擬考試。個別學生計算能力差，不能正確的算出結(jié)果。及格率100。教師認真織組學生做好實驗，學生考試前，教師對每個實驗給予講解、演示，每個班按照參考人數(shù)進行分組，八人一組，選出組長，再分別對組長進行培訓。對學生的實驗考試很有必要的。好多教師放棄了休息，無償?shù)娜ポo助學生，這種無私的奉獻精神可佳。很會整理器材，愛護器件。對于學校的實驗器材，應(yīng)該定期進行補充和維護。按照實驗操作考試要求，實驗員提前備好了實驗考試所需的各種儀器、藥品，并擺放在實驗臺的合理位置。為確?？荚嚨墓?、公正，學校對監(jiān)考教師進行了考前培訓，每個實驗安排一名監(jiān)考教師。此次考試期間，所有工作人員盡職盡責、緊密配合，整個考試過程嚴格規(guī)范、井然有序，考試工作順利圓滿完成。做好儀器、器材的補充計劃。InSb磁阻：正確的是：D A試驗用的時恒壓電源。第四循環(huán)： 量子論（多選）正確的是：AB A燈絲電壓過小可能導致I=0 B:UG1K接反可能導致I=0 C圖像上第一峰即第一激發(fā)點位（電子有初動能，還有接觸電勢差）DUG2P接反，可能導致I觀察透射時沒有像的原因可能是（多選）AB A電壓太小B管流太小C掃描時間△t太小D零點偏移 關(guān)于NaCl的圖像A峰成對是因為有特征、連續(xù)兩種譜 176。達到諧振狀態(tài)時f的表達式（用L、C表示）。二極管伏安特性測量使用萬用表的電阻檔檢測二極管性能，若二極管能正常工作，則萬用表正向連接時顯示＿＿＿＿，反向連接時顯示＿＿＿＿＿。兩線圈內(nèi)的電流大小方向相同，線圈之間距離 等于圓形線圈的半徑，這種線圈的特點是__________________________。第二級衍射條紋的位置和屏幕中心（零級條紋所在處）的位置相距150mm；光源波長為600nm；光源到衍射屏的距離為90cm；衍射屏到光柵的距離為70 cm。在這一年大學物理實驗課的學習中，讓我受益頗多。經(jīng)過這一年，讓我的動手能力有了明顯的提高。大學物理實驗讓我慢慢開始“摸著石頭過河”。在實驗課上學得的，我將發(fā)揮到其它中去，也將在今后的學習和工作中不斷提高、完善；在此間發(fā)現(xiàn)的不足，我將努力改善，通過學習、實踐等方式不斷提高，克服那些不應(yīng)成為學習、獲得知識的障礙。四、大學物理實驗教會了我處理數(shù)據(jù)的能力。那些偉大的科學家之所以偉大就是他們利用實驗證明了他們的偉大。一直以來就沒能養(yǎng)成課前預習的好習慣（雖然一直認為課前預習是很重要的），但經(jīng)過這一年，讓我深深的懂得課前預習的重要。補充實驗6:光的偏振性和溶液旋光性的研究,產(chǎn)生旋光現(xiàn)象的光一定要 2．兩偏振片的透振方向之間的夾角為30176。三、磁阻效應(yīng)實驗（選做），導電材料的 ____________ 隨______________ 的變化而變化的現(xiàn)象。光華802 802室考試模擬題一、RLC串聯(lián)諧振電路（必做）。第二種測量方法中U2/U1~f可表示諧 振曲線的原因InSb磁阻效應(yīng)：必做實驗一里面設(shè)置好參數(shù)后，磁阻變化率與通過電磁鐵的電流變化的關(guān) 系是（A線性 B非線性 C無法確定）InSb電阻隨通過電磁鐵的電流變大而（A變大 B 變小 C不變），電路電流（A變大 B變小 C不變）第五循環(huán)原子能量量子化（單選）：已知兩個相鄰峰的坐標，求第一激發(fā)電位 核磁共振（單選）：三峰等間距時頻率與磁場強度的關(guān)系第六循環(huán)光柵：利用光柵方程進行計算、利用角色散率公式的計算進行定性判斷激光斜入射光柵，怎樣成像（單選）牛頓環(huán)（單選）：測量頭發(fā)絲直徑時，若上面的透鏡有一面為凹，則相鄰兩暗條紋之間的間距如何變化第七循環(huán)計算機實測物理實驗：，采樣速度50點/秒，則可能觀 察到的圖像是怎樣的（多選）利用李薩如圖形求相位差，若將X和Y軸進行坐標變化，求得的相位差是否相同聲波和拍：無法得到拍圖形的原因（多選）（A喇叭和音叉的頻率相差太大 B喇叭和音叉的 頻率相差太小 C采樣 時間過長 D采樣速度過快）計算(2O分)，l=l1l2，已知l1和l2以及求BB2類不確定度的條件，求l和l 的不確