【摘要】葉縣仙臺(tái)中學(xué)八年級(jí)生物(蘇教版)上20201第二節(jié)千姿百態(tài)的動(dòng)物世界一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述動(dòng)物(無(wú)脊椎動(dòng)物、脊椎動(dòng)物)的主要特征。2.舉例說(shuō)出動(dòng)物與人類生活的關(guān)系。3.關(guān)注我國(guó)的珍稀動(dòng)物。二、學(xué)習(xí)過(guò)程(一)自學(xué)導(dǎo)航閱讀教材內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:___________,主要包括___________
2024-11-22 01:35
【摘要】第一篇:第二節(jié):線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物導(dǎo)學(xué)案 第二節(jié):線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物導(dǎo)學(xué)案 03使用時(shí)間:2013、9主編人: 使用班級(jí): 姓名: 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.通過(guò)觀察圖片,認(rèn)知蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu),歸納...
2024-10-28 15:02
【摘要】1第二節(jié)人眼看不見的光導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名日期一、自主建構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道紅外線、紫外線的性質(zhì)及作用。2、了解紅外線、紫外線在生活、生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)等方面的應(yīng)用。3、嘗試運(yùn)用轉(zhuǎn)換的方法去感覺(jué)看不見的物質(zhì),從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。預(yù)習(xí)交流:1.
2024-11-24 12:15
【摘要】第二節(jié)正確使用藥物促進(jìn)身心健康人不正確使用藥物會(huì)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生危害,在人類醫(yī)藥史上,多次發(fā)生嚴(yán)重的藥害事件,有引起成千上萬(wàn)人用藥致畸、致死的沉痛教訓(xùn)。1973年美國(guó)市場(chǎng)銷售溶于二乙烯醇的磺胺藥,用后造成100例兒童急性腎衰而死亡。1961年前后,在原聯(lián)邦德國(guó)及歐洲其他國(guó)家使用反應(yīng)停治療妊娠嘔吐,在短短的2年時(shí)間,出現(xiàn)2023多名“海豹肢”
2024-12-30 19:40
【摘要】肇慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)胡偉峰第二節(jié):動(dòng)能勢(shì)能?1.功和能?2.動(dòng)能?3.重力勢(shì)能知識(shí)點(diǎn)一:功和能1、能的概念.2、功是能量轉(zhuǎn)化的量度.3、功和能的區(qū)別
2024-11-09 05:39
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道用比熱容表示不同物質(zhì)吸放、熱本領(lǐng)的強(qiáng)弱。2.知道比熱容的定義、符號(hào)和單位,知道比熱容是物質(zhì)的一種特性。3.會(huì)查物質(zhì)的比熱容表,記住水的比熱容,用比熱容解釋生產(chǎn)、生活中常見的現(xiàn)象。4.通過(guò)推導(dǎo)能用比熱容進(jìn)行簡(jiǎn)單的熱量計(jì)算。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】比熱容的概念和熱量的有關(guān)計(jì)算
2024-11-28 12:33
【摘要】第一篇:第二節(jié)線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物導(dǎo)學(xué)案 八年級(jí)生物第七單元第一章第一節(jié)線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物導(dǎo)學(xué)案 主備人:審核人:上課時(shí)間:序號(hào): 一、【目標(biāo)定向】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物。2....
2024-10-28 14:46
【摘要】。重點(diǎn):測(cè)量不同類型物體的密度學(xué)生目標(biāo)1、量筒的使用方法P16頁(yè)2、探究:測(cè)量液體和固體的密度P16頁(yè)自測(cè)答案題【儀器和器材】?圓柱體組(J2107型),托盤天平(200克)),量筒(50毫升)或量杯,細(xì)線0.5米,食
2025-07-18 09:09
【摘要】第1章生物與環(huán)境第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存(第1課時(shí))【課程導(dǎo)入】俗話說(shuō)“魚兒離不開水”,生物一刻也不能脫離它所生存的環(huán)境。環(huán)境為生物提供了必需的生存條件。對(duì)于每個(gè)生物來(lái)說(shuō),除了它本身以外,周圍其他的一切就構(gòu)成了影響它的環(huán)境因素?!揪劢拐n標(biāo)】1、舉例說(shuō)出影響生物生存的環(huán)境因素。——了解層次2、初步嘗試探
2024-11-19 21:13
【摘要】課題:學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)判斷物體的浮沉。、生活中的應(yīng)用。、密度計(jì)、潛水艇、氣球和飛艇的工作原理。。學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握物體的浮沉條件及浮力的應(yīng)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn):物體浮沉的判斷方法及其應(yīng)用。學(xué)習(xí)過(guò)程閱讀教材p177—p了解物體的浮沉現(xiàn)象,思考物體的浮與沉取決于什么條件?自主學(xué)習(xí):浸在液體中的
2024-11-30 12:37
【摘要】第一篇:高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)正確使用成語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案2(無(wú)答案) 正確使用成語(yǔ) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.熟悉成語(yǔ)運(yùn)用的高考題型。 2.把握褒貶失當(dāng)、謙敬錯(cuò)位設(shè)誤類型的成語(yǔ)題,并能聯(lián)系語(yǔ)境,正確判斷成語(yǔ)運(yùn)用正誤...
2024-10-21 04:11
【摘要】復(fù)習(xí)引入?1、復(fù)習(xí)提問(wèn):熔化、汽化分別是物質(zhì)從什么態(tài)變?yōu)槭裁磻B(tài)的過(guò)程??2、固、液態(tài)和氣態(tài)稱為物態(tài),通常固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)下的物質(zhì)分別稱為固體、液體和氣體。在一定條件下,物質(zhì)的這三種物態(tài)是會(huì)轉(zhuǎn)化的。?3、復(fù)習(xí)提問(wèn):?什么稱為熔點(diǎn)??4、通過(guò)前面探究冰的熔點(diǎn)可知,當(dāng)晶體熔化時(shí),溫度不變;但若停止加熱,熔化過(guò)程就會(huì)逐漸停止
2024-11-19 01:14