第二節(jié)人眼看不見的光導(dǎo)學案(完整版)
【正文】 〖總結(jié)〗 ：太陽光中色散區(qū)域， 外側(cè)的不可見光。 預(yù)習交流： 1． 我在預(yù)習過程中遇到的困惑是 什么？ 2． 我在預(yù)習過程中，所做的小實驗 是否成功？ 二 、 探究討論 互動突破 ： 【 要點 1】 認識紅外線 〖思考〗 冬天可以曬太陽取暖，而且太陽光是由 、 、 、 、 、 、 這七種顏色的光混合而成的，猜想一下那種光的發(fā)熱本領(lǐng)最大并設(shè)計實驗驗證你的猜想。 [變式 ]在太陽發(fā)出的光中，只有 具有消毒滅菌作用，因此在一些醫(yī)院、飯店中常用紫外線燈來滅菌。 。B39。 2． 光在真空中的傳播速度是 _____m/s。它具有 效應(yīng)。 紅外線溫度計 紅外線拍照 紅外線感應(yīng)水龍頭 紅外線夜視儀 ：太陽光中色散區(qū)域， 外側(cè)的不可見光。 1 第二節(jié) 人眼看不見的光 導(dǎo)學案 班級 姓名 日期 一、 自主建構(gòu) 學習目標： 知道紅外線、紫外線的性質(zhì)及作用。 ：能使 ，能 。太陽的熱效應(yīng) 是 以 的形式傳送到地球上的。光在不同的物質(zhì)中傳播的快慢 （選填“相同”或“不同”）。 （ 1）請在圖 12 中做出蠟燭 AB 的像 A39。 4. 紫外線最顯著的性質(zhì)是它能使熒光物質(zhì) ，驗鈔機就是利用這一性質(zhì)，醫(yī)院 、飯店中常用紫外線燈來 。 類型二 : 認識紫外線 [例 2]驗鈔機是利用 的原理制成的。 嘗試運用轉(zhuǎn)換的方法去感覺看不見的物質(zhì)，從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。 ：能使某些被照射的物體發(fā)熱，具有 。
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