【摘要】11-20各數(shù)的組成13182151、看圖說數(shù)13202、填一填:十位個位寫作:()讀作:()14十四143、看圖填數(shù)十位個位十位個位十位
2024-11-12 01:08
【摘要】精品資源11-20各數(shù)的認識教學內(nèi)容:蘇教版《課程標準實驗教科書數(shù)學》一年級(上冊)第78-79頁教學目標:,認識11-20各數(shù),能正確讀出11-20各數(shù),初步掌握20以內(nèi)數(shù)的順序.,知道“10個1是一個十”、“2個十是20”.,初步培養(yǎng)學生的估計意識,獲得初步的數(shù)感.教學重點:使學生在實踐操作、合作交流的過程中,理解“10個1是一個十”掌握一個十和幾個一表示
2025-06-25 14:34
【摘要】11~20各數(shù)的認識人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標10個一是一十和11~20各數(shù)的組成。,體驗“10個一是一十”的合理性。,獲得愉快的學習體驗。1234567891011121314151617181920讀直尺上的數(shù)。()()()(
2024-12-13 16:55
【摘要】11~20各數(shù)的認識人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標11~20之間的物體個數(shù),知道這些數(shù)是由一個十和幾個一組成的,掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。。小明小紅1212121312131512131512345678910
2024-12-13 00:17
【摘要】11減幾西師大版一年級數(shù)學上冊學習目標:探索多種算法,并能用自己喜歡的方法計算11減幾。。計算:9+5=8+4=7+5=6+5=7+4=3+8=5+6=2+9=9+7=6+6=
2024-12-13 19:06
【摘要】分一分西師大版一年級數(shù)學上冊學習目標:1.經(jīng)歷對物體進行簡單分類的過程,初步養(yǎng)成有條理整理事物的習慣。2.能對簡單幾何體和圖形進行分類。認一認長方體正方體圓柱球練一練1.找朋友。①②③④⑤⑥⑦練一練2.填表。312
2024-12-04 22:02
【摘要】11~20各數(shù)的認識寫數(shù)復習舊知(一)數(shù)一數(shù),說一說。從一數(shù)到二十從六數(shù)到十九(二)讀一讀,說說數(shù)的組成。15181311201到20之間的雙數(shù)十位個位1117十位個位個位和十位的“1”意思一樣嗎?先撥一撥,再寫一寫。說一說個位和十位上的
2024-11-19 16:33
【摘要】11-20各數(shù)的認識復習題一.填空(1).按順序填數(shù)。()、()、12、()、()、15、()、()、()(2).15里面有()個十和()個一;4個一和1個十組成的數(shù)是()。(3).14前面一個數(shù)是(),與20相鄰的兩個
2024-12-03 05:53
【摘要】《認識11-20各數(shù)》教案吳中區(qū)郭巷中心小學嚴杞峰教學內(nèi)容:蘇教版小學數(shù)學一年級上冊第78-79頁教學目標:1、學生在數(shù)數(shù)、讀數(shù)等活動中認識計數(shù)單位“一(個)”“十”,初步理解“10個一是1個十”,初步感受十進制計數(shù)法;學會正確地數(shù)出11~20各數(shù),能正確地讀數(shù);掌握11-20各數(shù)的大小、順序,并初步感知11-20各數(shù)的組成。
2024-11-24 16:58
【摘要】4-111-20各數(shù)的認識課題:11~20各數(shù)的認識(一)教學目標1.使學生正確地數(shù)出11~20之間物體的個數(shù),知道這些數(shù)是由1個十和幾個一組成的,掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大?。軌蛘_、迅速地讀出11~20各數(shù).2.初步培養(yǎng)學生的操作能力和語表達能力.3.體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣.教
2024-12-03 04:21
【摘要】《11-20各數(shù)的認識》數(shù)學教學反思 11-20各數(shù)的認識是一年級數(shù)學上冊第七單元的內(nèi)容,《11-20各數(shù)的認識》在整個數(shù)的學習體系中具有比較重要的地位,它既是10以內(nèi)數(shù)的認識和延續(xù)...
2024-12-03 00:23
【摘要】11~20各數(shù)的認識解決問題(數(shù)數(shù)策略)復習小朋友們,我在第幾節(jié)車廂?1234567891011121234567891011121314151617181920我在他前面1節(jié)車廂。小朋友們,你們知道最后一節(jié)車廂是幾號嗎?復習小麗和小宇之間有幾人?