【正文】 導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，知道不能亂穿馬路,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。（3）教師：大眼貓?jiān)谶^(guò)馬路時(shí)遇到了一些危險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?教師歸納:①行人要走人行道。場(chǎng)景二:十字路口教師（大眼貓）:要過(guò)馬路了，我們應(yīng)該怎么走?幼兒（行人）：找到斑馬線(xiàn)，看清紅綠燈，紅燈停,綠燈行。我采用直觀(guān)圖片、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)，采用情景法和游戲法也可以調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，提高幼兒的活動(dòng)興趣，讓幼兒在游戲中了解交通知識(shí)，引發(fā)幼兒更有效的學(xué)習(xí)。將交警請(qǐng)到課堂，實(shí)現(xiàn)課堂的開(kāi)放性。課件出現(xiàn)：各種車(chē)輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車(chē)的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。(學(xué)生到位)參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志：是這個(gè)嗎?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。)提問(wèn)：告訴老師，如果我們真的是走在馬路上或者你們?cè)隈R路上開(kāi)車(chē)的話(huà)，能隨便開(kāi)，隨便走嗎?幼：不能，那樣太危險(xiǎn)了，會(huì)被車(chē)子撞了的。道路交通安全第一課中班教案模板（通用9篇）4設(shè)計(jì)意圖：幼兒對(duì)交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對(duì)交警更加敬重,也為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。教師談話(huà)，邀請(qǐng)交警阿姨出場(chǎng)，吸引幼兒興趣。道路交通安全第一課中班教案模板（通用9篇）5教學(xué)目標(biāo)：使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼兒要熱愛(ài)他們。教學(xué)過(guò)程：一、以剛出廠(chǎng)的小汽車(chē)請(qǐng)求幫助引出課題。在教學(xué)中，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步，尤其是對(duì)于自己比較了解的事情，語(yǔ)言的條理性很強(qiáng)。養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，提高自我保護(hù)意識(shí)?！靶∨笥?，你們看這里有很多標(biāo)有紅燈、交通事故的標(biāo)志，還有一個(gè)骰子和兩個(gè)代表出口和入口的箭頭，讓我們把他們拼起來(lái)通向中間的幼兒園，我們四人一組趕快來(lái)試試吧！”五、和幼兒共同商討游戲規(guī)則并用圖標(biāo)的方式進(jìn)行表示，讓幼兒知道每個(gè)標(biāo)志的意義，并為幼兒示范游戲一遍。孩子們自主地和其他的小朋友去交流，這樣既鍛煉了口頭語(yǔ)言表達(dá)能力，讓孩子感受在一起玩的快樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、引入：看電視圖片及線(xiàn)路圖。三、游戲：春游去，感受常見(jiàn)的交通標(biāo)記，知道其意義。”為此我設(shè)計(jì)了這個(gè)中班的安全教育活動(dòng)。多媒體課件：(1)兔寶寶離開(kāi)媽媽跑到馬路上去玩，差點(diǎn)被車(chē)撞到。師問(wèn)：“小朋友們，我們要過(guò)馬路了，應(yīng)該怎么走?”“這個(gè)路像什么呀?它有什么名字的?”“紅綠燈是干嘛的呀?”通過(guò)老師提問(wèn)，幼兒觀(guān)察，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)斑馬線(xiàn)和紅綠燈的作用，知道“過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行，黃燈要減速”。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。(1)“小朋友們，兔寶寶又發(fā)生了什么事呀?”(2)“媽媽是怎樣做的?”(3)“后來(lái)兔寶寶和兔媽媽怎樣過(guò)馬路的呢?”請(qǐng)幼兒通過(guò)觀(guān)察畫(huà)面自由回答，教師提出問(wèn)題：“兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?”請(qǐng)幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)自由回答，教師進(jìn)行小結(jié)。讓孩子在玩中學(xué)。知識(shí)準(zhǔn)備：①幼兒對(duì)馬路上的交通標(biāo)志有了初步的感性理解。游戲：過(guò)馬路。這個(gè)小孩子都知道，但是我想問(wèn)的是，為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在，依然我行我素，在馬路上橫沖直撞呢?試想一下，那沉重的黑橡膠車(chē)輪，在你的皮膚上碾過(guò)，在你健康的身體上碾過(guò)，再聰明的大腦有什么用呢?爸爸媽媽就曾經(jīng)告訴過(guò)我這樣一個(gè)真實(shí)的故事：有一位母親，天天在晚上九點(diǎn)都在她家門(mén)前等候她中學(xué)晚自習(xí)歸來(lái)的孩子。有，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。其實(shí)，汽車(chē)不是一剎就停的。過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線(xiàn)。先來(lái)說(shuō)說(shuō)酒后駕駛吧，很多人因?yàn)榫坪篑{駛而失去了生命，造成了交通事故的發(fā)生，就算喝一滴酒也不行，要遵守交通規(guī)則，給你們講一個(gè)小事故：有一個(gè)人，以為喝醉了還開(kāi)車(chē)，最后，出現(xiàn)了事故，造成死亡，很殘忍的，希望大家不要酒后駕駛，多危險(xiǎn)呀!再來(lái)說(shuō)說(shuō)不系安全帶，有的大人以為自己開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間了，就不用系安全帶，這樣是不行的，因?yàn)?，有一句?huà)是：不怕萬(wàn)一，就怕一萬(wàn)。車(chē)輛也不能超速、超載。這樣的故事很多很多，或許每天都在發(fā)生著。交通安全第一課演講稿5親愛(ài)的老師和同學(xué)們：大家好！我是五(1)班的吳婷。是的，80%的意外傷害可以通過(guò)安全教育提高我們學(xué)生的自我保護(hù)能力來(lái)避免。因?yàn)樗s時(shí)間，不能照顧身邊的車(chē)輛就跑。由于慣性，汽車(chē)制動(dòng)后會(huì)向前滑行，這就是力的慣性。遵守規(guī)則和紀(jì)律意味著尊重生命和自我。還記得是中考后，她被重點(diǎn)高中錄用，有一天下午和幾位朋友約了到外面玩。老師每周五放學(xué)都強(qiáng)調(diào)“過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)，要買(mǎi)票坐車(chē)，周末不要隨便騎大人的電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)”，我也是左耳進(jìn)右耳出，有時(shí)候還會(huì)哼一下：“小學(xué)生都知道了，用得著在耳邊周周念嗎?”可是，表姐的事卻讓我明白“居安思危危自小，有備無(wú)患患可除”，繃緊安全琴弦，才能奏響生命旋律。導(dǎo)致悲劇的`重要原因之一是我們?nèi)狈Π踩头烙R(shí)，自我保護(hù)能力差。放學(xué)后，幾個(gè)同學(xué)走在一起，有說(shuō)有笑，有時(shí)會(huì)把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面。司機(jī)無(wú)論如何都會(huì)剎車(chē)。騎行時(shí)不要把頭伸出窗外。為了能讓安全與孩子同行，我們家長(zhǎng)要積極支持配合學(xué)校，聯(lián)手筑起學(xué)生交通安全的鋼鐵長(zhǎng)城，共同保護(hù)好我們的下一代。每天來(lái)上學(xué)，父母總不忘提醒我們：安全第一。交通安全第一課講話(huà)稿5尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大家好!安全，我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。小的時(shí)候，媽媽教我一些安全小知識(shí)，到現(xiàn)在我還記憶猶新：在路上行走要向走在右邊。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，致使無(wú)辜的生命，使得原有幸福美滿(mǎn)的家庭在一瞬間變得支離破裂。每一年總會(huì)出現(xiàn)很多的意外，也會(huì)有很多的人在世界各地出現(xiàn)意外而喪失自己寶貴的生命，這當(dāng)中也不乏有很多未成年人，不管是什么年紀(jì)，什么城市，都會(huì)出現(xiàn)各種大大小小突如其來(lái)的意外，在這些意外當(dāng)中，也有很多是因?yàn)榻煌ㄒ馔馑a(chǎn)生的，開(kāi)車(chē)的時(shí)候不按照規(guī)定的去開(kāi)，自以為是的以為沒(méi)有事情，稍不注意就產(chǎn)生了嚴(yán)重的不可挽回的意外，甚至還有的是因?yàn)樵谧呗返臅r(shí)候造成的損失，不遵守交通規(guī)矩，肆意橫穿馬路，可能我們很多的同學(xué)都會(huì)想自己不是沒(méi)事嗎，也不用太刻意去注意，很多出事的人可能都是這樣子想的，抱著自己的僥幸心理，這樣也是極其的危險(xiǎn)的，我們應(yīng)該要從小就注重自己的安全和生命，注意交通安全，做一個(gè)遵守交通守則的好學(xué)生，讓安全一直伴隨著我們成長(zhǎng)，在自己的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，有一個(gè)健康的身體。每次跟同學(xué)們外出，我都以身作則，絕不闖紅燈，并且適時(shí)地告訴他們，一定記得交通規(guī)則不是限制你的自由，而是讓我們的出行更暢通，假設(shè)人人都按照自己的意愿闖紅燈，翻欄桿，逆向行駛，存在嚴(yán)峻的隱患，行駛的車(chē)輛不能做到及時(shí)剎車(chē)，一出事故就懊悔來(lái)不及。目前，交通事故正在奪去許多人的生命，為喚起人們關(guān)注這一事實(shí)，我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。走人行道，不在公路上嬉戲、打鬧，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。為了我們的生命之花永久綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!第五篇：交通安全第一課讀后感《交通安全第一課》讀后感今天晚飯后,我們?nèi)胰嗽陔娨暻罢J(rèn)真觀(guān)看了,由校方組織學(xué)習(xí)的《交通安全第一課》,該節(jié)目以生動(dòng)的形式,豐富的素材,向我們進(jìn)行了展示了交通安全的重要性.,由淺入深,案例深刻,做為一名年輕的家長(zhǎng),做為一名老司機(jī),雖然我們也經(jīng)常叮囑和教育小孩平時(shí)要注意交通安全,但沒(méi)有節(jié)目中那么有條理,我問(wèn)小彧,你看到些什么,看明白了什么?她告訴我說(shuō):是注意安全乘車(chē),坐安全座椅,系安全帶,馬路上不能亂跑,下車(chē)前要觀(guān)察四周,特別要注意電動(dòng)車(chē),.乘坐公共交通時(shí)候要注意,車(chē)輛停穩(wěn)后再下車(chē),12歲前不能上路騎自行車(chē),按指示燈要求過(guò)馬路,走斑馬線(xiàn),自行車(chē),電動(dòng)車(chē),都要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛(此處,她還不能完全表達(dá)出來(lái)”非機(jī)動(dòng)車(chē)道”這個(gè)專(zhuān)業(yè)名詞,但她比劃了一個(gè)指示標(biāo)識(shí),就畫(huà)一個(gè)自行車(chē)的牌子,并說(shuō)出來(lái)不能走汽車(chē)的那條道).最后,大概講解了三不同的標(biāo)識(shí),禁止標(biāo)識(shí),指示標(biāo)識(shí),警告標(biāo)識(shí),在專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)上,還無(wú)法完全說(shuō)得十分準(zhǔn)確,對(duì)于一個(gè)6歲小孩來(lái)說(shuō),我個(gè)人覺(jué)得已經(jīng)有一個(gè)比較清晰的概念了, 個(gè)人感覺(jué),看了之后,對(duì)小孩是教育,對(duì)大人是約束,這個(gè)交通安全,只有大家共同遵守,非常感謝校方提供的這一次的學(xué)習(xí)教育機(jī)會(huì),讓大家受益良多,同時(shí),也建議多組織 類(lèi)似的學(xué)習(xí),讓校園教育和社會(huì)實(shí)踐更密的聯(lián)系在一起.。假如沒(méi)有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來(lái)往車(chē)輛。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)大約是10萬(wàn)人，也就是說(shuō)，每天有兩百多人死于車(chē)禍。跟一個(gè)人聊的時(shí)候我問(wèn)，你覺(jué)得一個(gè)人在世上最重要的39。在我們的生活當(dāng)中，也有很多的地方是需要我們?nèi)プ⒁獾模瑢?duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在上下學(xué)的途中，要注意交通安全，不要低頭走路，過(guò)馬路的時(shí)候要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察紅綠燈的變化，多注意自己身邊的車(chē)輛，在走路的時(shí)候不要打鬧嬉戲，乘車(chē)的時(shí)候不要乘坐任何不正規(guī)，無(wú)牌的車(chē)輛，出現(xiàn)任何的危險(xiǎn)的時(shí)候要懂得及時(shí)的呼救，請(qǐng)求周?chē)赡耆说膸椭?，懂得保護(hù)自己。放我要拐彎的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車(chē)的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)候，不與車(chē)搶著走，要讓車(chē)先走。難道我們要讓它們?cè)谝幻腌妰?nèi)，全部灰飛煙滅嗎?從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停，綠燈行。一秒的車(chē)禍，父母的一輩子，都有流不完的淚啊!，帶走了一個(gè)年輕的生命，還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。我們卻常常把他們的39。作為家長(zhǎng)，我們要關(guān)心好自己的孩子：不能貪圖便利，讓孩子乘坐報(bào)廢車(chē)、無(wú)牌無(wú)證等“黑車(chē)”、“病車(chē)”和超載的車(chē)輛；根據(jù)國(guó)家法律規(guī)定，未滿(mǎn)18周歲的人員嚴(yán)禁駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)，未滿(mǎn)12周歲的兒童嚴(yán)禁騎車(chē)上學(xué)；如果我們的孩子騎車(chē)上學(xué)，要經(jīng)常檢查車(chē)況，確保孩子所騎車(chē)輛的性能良好，教育孩子路上一定要注意騎車(chē)和穿越馬路的`安全……這些安全措施，是孩子平安的重要保證。遵守規(guī)則和紀(jì)律意味著尊重生命和自我。由于慣性，汽車(chē)制動(dòng)后會(huì)向前滑行，這就是力的慣性。因?yàn)樗s時(shí)間，不能照顧身邊的車(chē)輛就跑。是的，80%的意外傷害可以通過(guò)安全教育提高我們學(xué)生的自我保護(hù)能力來(lái)避免。交通安全第一課講話(huà)稿2親愛(ài)的老師和同學(xué)們：大家好！我是五(1)班的吳婷。為了一時(shí)的方便，他們決定擠一下。關(guān)注交通安全是我們的責(zé)任和義務(wù)。更有可能是司機(jī)不注意，剎車(chē)不靈。所以學(xué)生千萬(wàn)不要在路上打架，防止其發(fā)生。交通信號(hào)燈的發(fā)明是減少交通擁堵的有效途徑之一。溫暖的春風(fēng)吹著大地，路上車(chē)流不息。不遵守交通規(guī)則既危害自己又危害別人，給雙方的家庭造成極大的傷害。你們知道什么是超速嗎?超速是本來(lái)這里規(guī)定車(chē)速不能超過(guò)60脈，結(jié)果它的車(chē)速是75脈，這