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港背小學減輕學生課業(yè)負擔工作總結(完整版)

2024-10-21 12:04上一頁面

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【正文】 重點和難點,精心設計,盡量做到不遺漏知識點。每月25日檢查一次教案和作業(yè),并不定期抽查。我校積極組織老師們學習有關肩負的文件和案例,讓老師們明確肩負的意義和必要性。學校組建了成個興趣小組活動,聘請有經驗、有能力的人擔任輔導員。通過國旗下講話、主題班會課、普法知識競賽、黑板報、小廣播待形式促進文明校園的創(chuàng)建。為教師舉辦晨練、講座、舞會、廣播操比賽、體檢、展示自我主題活動、小型體育比賽等系列活動,增強教職工的凝聚力和團體精神。②注重校本培訓,學習現代教育理論,使教師了解國內外教育發(fā)展的最新動態(tài)。學校調整了長期以來以聽話,老實就是好孩子的育人觀??朔掠ぷ靼褜W生統(tǒng)死、管嚴,看住才是實效的工作觀。在先進的教育理論指導下,對研究方向、研究目標進行探討,深刻理解研究的意義與價值。減輕學生課業(yè)負擔,全面提高質量減輕學生課業(yè)負擔,促使學生全面發(fā)展,是實施素質教育的必然要求。(2)、培養(yǎng)愛學習的好習慣。學生自主選擇,拓寬了孩子們主動發(fā)展,主動創(chuàng)新的天地,學生的興趣、特長得到了充分發(fā)展。因此,師生關系得到了改善,課堂上師生互動,讓學生自主地、富有個性地發(fā)展。推行學生作業(yè)公示制度。加強了校本培訓,努力做到認真?zhèn)湔n,提高課堂教學效率,向40分鐘要質量。教導處定期或不定期檢查了教師的作業(yè)布置情況。實行減負工作責任制,校長為“減負”工作第一負責人,小組成員各負其責,責任到人。(4)作業(yè)布置努力做到少而精:根據當天所學內容,以及知識的重點和難點,精心設計,盡量做到不遺漏知識點。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三——六年級各科作業(yè)總量不超過1小時。健全制度,落實“減負”責任。嚴格控制了學生的作業(yè)總量,并利用校園網公布給家長。沒有隨意增減課程門類、難度和課時,沒有增加周活動總量。一、加強學習,更新理念。3作業(yè)布置注重了“實”:作業(yè)布置,因材而定,具有一定的梯度。加強了校本培訓,努力做到認真?zhèn)湔n,提高課堂教學效率,向40分鐘要質量。因此,師生關系得到了改善,課堂上師生互動,讓學生自主地、富有個性地發(fā)展。學生在校活動時間不得超過6小時/天。(2)布置作業(yè),在“量”上做到適當:每天的作業(yè)量嚴格控制,課堂作業(yè),盡量做到了當堂完成,不留到課外去。學校與全體教師簽訂減負責任書。總之,我校在減輕學生課業(yè)負擔方面,將一路既往按照教育局的要求,嚴格管理,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,讓學生快樂學習,健康成長。積極向家長和學生宣傳 “減負”的目的和要求,聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議,并結合學校實際按規(guī)定進行整改。推行學生作業(yè)公示制度。第三篇:小學減輕學生課業(yè)負擔工作總結減輕學生課業(yè)負擔工作小結為切實減輕學生過重的課
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