【正文】 面，走低碳經(jīng)濟(jì)之路。而1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)首次把全球資源環(huán)境管理提升到國家發(fā)展戰(zhàn)略高度，提出了“可持續(xù)發(fā)展”理念，通過了《聯(lián)合國氣候變化框架公約》，明確提出了控制大氣中溫室氣體濃度上升，減少二氧化碳排放是國際社會(huì)共同的責(zé)任和義務(wù)。據(jù)專家預(yù)測，發(fā)達(dá)國家通過清潔發(fā)展機(jī)制(CDM)項(xiàng)目方式抵償?shù)臏p排義務(wù)，將給全球的碳交易帶來巨大的市場。但這并不是我們所理想的低碳經(jīng)濟(jì)狀態(tài)，因?yàn)槠渖鐣?huì)發(fā)展水平很低。而推行低碳經(jīng)濟(jì)是避免氣候發(fā)生災(zāi)難性變化、保持人類可持續(xù)發(fā)展的有效方法之一。表面上看，低碳經(jīng)濟(jì)是為了減少溫室氣體排放做的努力。因此，中國必須盡快采取行動(dòng)積極應(yīng)對這種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：要建立低碳能源系統(tǒng)、低碳技術(shù)體系和低碳產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，要建立與低碳發(fā)展相適應(yīng)的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和鼓勵(lì)低碳發(fā)展的市場機(jī)制，最終實(shí)現(xiàn)由“高碳”時(shí)代到“低碳”時(shí)代的跨越，真正實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)、人與自然和諧發(fā)展。選擇優(yōu)秀文章上報(bào)旗宣傳部理論組。2011年4月28日第三篇：慶祝建黨90周年理論研討會(huì)講話慶祝建黨90周年理論研討會(huì)講話今年7月1日，是中國共產(chǎn)黨成立90周年的紀(jì)念日。90年來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國發(fā)生了翻天覆地的變化，各項(xiàng)事業(yè)都取得了舉世矚目的偉大成就，曾經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界的中國大踏步趕上時(shí)代前進(jìn)的潮流，中華民族迎來了偉大復(fù)興的光明前景?，F(xiàn)在，大多數(shù)在職黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部都是新中國成立后出生的，許多人沒有經(jīng)歷過新民主主義革命時(shí)期的艱苦斗爭，也沒有直接參與建國以后進(jìn)行的社會(huì)主義革命和上世紀(jì)五六十年代的大規(guī)模社會(huì)主義建設(shè)，相當(dāng)一部分人甚至沒有經(jīng)歷十年“文化大革命”的反面教育，對新中國成立以來我們黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗(yàn)。新中國成立以來，各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)了焦裕碌、雷鋒、孔繁森等英雄模范人物，他們艱苦奮斗、奮勇拼搏、自強(qiáng)不息、百折不撓的精神和先進(jìn)事跡激勵(lì)著我們、也感染著我們。而離開了對黨的歷史的了解，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律就無從談起。因此，廣大理論工作者要進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的光榮使命和重大責(zé)任，關(guān)心形勢、深入生活、結(jié)合實(shí)際，開展多方面的課題研究和闡釋，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展提供理論支撐，努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的借鑒和啟示。高校是我國人才高地、科技高地和精神文明建設(shè)高地，高校在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中要充分發(fā)揮這些優(yōu)勢。一些基層黨組織軟弱渙散；少數(shù)黨員干部作風(fēng)不正，形式主義、官僚主義問題比較突出，奢侈浪費(fèi)、消極腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴(yán)重。教師隊(duì)伍的思想程度直接影響著教師“教”的過程，定期進(jìn)行師資隊(duì)伍的思想教育是每個(gè)高校必要的步驟。因此，通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大高?；鶎狱h組織覆蓋面，強(qiáng)化基層黨組織功能，積極探索高?；鶎狱h組織履行職責(zé)、發(fā)揮作用的有效形式。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，高?；鶎狱h組織應(yīng)從學(xué)校實(shí)際與學(xué)生需要的情況出發(fā)，進(jìn)一步加快高校設(shè)施的健全。教育必須面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來?；鶎狱h組織應(yīng)立足優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，改革辦學(xué)體制和教育管理體制，合理配置教育資源，從而使教育與管理緊密結(jié)合起來。（一）結(jié)合本校情況，從實(shí)際出發(fā)。高?；鶎狱h組織要切實(shí)發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)、引導(dǎo)、指導(dǎo)作用，真正為“教學(xué)共進(jìn)，黨建同行”做出最大的努力。高?；鶎狱h組織要為黨員參與創(chuàng)造條件，使黨員通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。（一）以黨組織為領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)院黨員小組成立志愿服務(wù)隊(duì)伍?！澳芊裆系闷饘W(xué)，交得起學(xué)習(xí)費(fèi)用”一直是不少家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生壓力的關(guān)鍵。高等學(xué)校是我國培養(yǎng)人才的重要基地，是國家“科教興國，人才強(qiáng)國”方針政策與實(shí)際工作的最佳結(jié)合點(diǎn)。(三)在開展高校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，不可或缺的還有加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)理論建設(shè)。(二)以黨組織為先鋒，加強(qiáng)師資隊(duì)伍思想道德素質(zhì)和能力建設(shè)。因此，創(chuàng)先爭優(yōu)可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行： ①① 摘自《中國教育報(bào)》2010年12月09日第1版一、提高“教”的質(zhì)量，校黨組織要引領(lǐng)“革教”新風(fēng)一個(gè)高校，重點(diǎn)在于“教”?，F(xiàn)在一些基層組織存在思想觀念落后、能力素質(zhì)不夠、執(zhí)行力差、不能體現(xiàn)黨的先進(jìn)性等問題，建黨“90”周年和黨的“十八大”召開即將來臨，因此加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)刻不容緩。其根本原因，是我們黨正確總結(jié)了五十多年來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定了“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線。學(xué)習(xí)在各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出來的先進(jìn)模范人物，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)他們對崇高理想矢志不渝、對黨和人民無比忠誠、對革命事業(yè)鍥而不舍的堅(jiān)定信念，牢固樹立中國特色社會(huì)主義共同信念和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。二、認(rèn)真總結(jié)中國革命、建設(shè)和改革的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是我們加強(qiáng)理論研究的現(xiàn)實(shí)要求。借此機(jī)會(huì)，我就進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究講幾點(diǎn)意見。其中6篇論文獲一等獎(jiǎng)，其余45篇分獲二、三等獎(jiǎng)。,堅(jiān)決杜絕抄襲和網(wǎng)上下載論文的行為。新形勢下如何充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)等方面的理論問題和實(shí)踐問題進(jìn)行研究總結(jié)。就制度層面而言，低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要政府、企業(yè)、各類社會(huì)組織及公民個(gè)人的參與，其中，政府主導(dǎo)十分關(guān)鍵。所謂低碳經(jīng)濟(jì)是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài) 環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。只有到了更高級(jí)的知識(shí)密集型工業(yè)化階段，整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中服務(wù)業(yè)的比重超過第二產(chǎn)業(yè)（工業(yè)），人文發(fā)展水平、碳生產(chǎn)率都非常高，才進(jìn)入低碳經(jīng)濟(jì)的形態(tài)。（三）碳排放量成為衡量人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的新標(biāo)識(shí)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：世界能源結(jié)構(gòu)中對化石能源的過度依賴是溫室氣體(CO2)濃度快速上升的根源，也是人類現(xiàn)代工業(yè)文明所形成的高碳經(jīng)濟(jì)和高碳社會(huì)的客觀基礎(chǔ)。碳減排的國際履約協(xié)議直接推動(dòng)了高碳經(jīng)濟(jì)向低碳經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變。盡管如此，我們也應(yīng)看到，人類使用化石能源的經(jīng)濟(jì)成本越來越高，技術(shù)要求越來越強(qiáng)。人為活動(dòng)引起全球變暖的概率2001年第三次評估報(bào)告為66%?！笆濉逼陂g，我國經(jīng)濟(jì)仍將保持平穩(wěn)較快增長，今后五年，我國經(jīng)濟(jì)增長預(yù)期目標(biāo)是在明顯提高質(zhì)量和效益的基礎(chǔ)上年均增長7%。高速公路居世界第二。中國的城市化到2020年就初步完成了。2010年GDP接近40萬億，%，中國按國際匯率計(jì)算的GDP已經(jīng)超過日本名列第二，成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國。第一篇：建黨90周年理論研討會(huì)論文建黨90周年理論研討會(huì)論文發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì) 加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，從上個(gè)世紀(jì)80年代起就是我國宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中需要解決的難題。從1978年到2010年，%，增速居世界前列。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主斯蒂格利茨教授曾經(jīng)說過：人類有兩大挑戰(zhàn)，一是把高技術(shù)安全地用于人類的進(jìn)步；二是中國的城市化。民航已經(jīng)達(dá)到世界第二。另外我國決定到2020年單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40％—45％。2009年第四次評估報(bào)告為90%。因此，發(fā)達(dá)國家把應(yīng)對氣候變 化的重點(diǎn)放在節(jié)能、開發(fā)利用可再生能源、電動(dòng)汽車等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)上，正是出于對能源資源可持續(xù)利用的考慮?！毒┒甲h定書》的另一個(gè)成果還表現(xiàn)在它把溫室氣體減排形式化地歸結(jié)為二氧化碳減排問題，讓溫室氣體排放權(quán)形式化地歸結(jié)為二氧化碳排放權(quán)問題。從大的時(shí)空跨度和能源利用方式上看，人類社會(huì)經(jīng)歷了三個(gè)階段。作為具有廣泛社會(huì)性的前沿經(jīng)濟(jì)理念,低碳經(jīng)濟(jì)其實(shí)沒有約定俗成的定義。與傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式相比低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式具有以下特點(diǎn)： 第一，在生產(chǎn)過程中實(shí)現(xiàn)三低：低能耗、低污染、低排放； 第二，經(jīng)濟(jì)增長與能源消耗、二氧化碳?xì)怏w排放脫鉤。從我國現(xiàn)實(shí)情況來看，推進(jìn)低碳制度創(chuàng)新應(yīng)綜合運(yùn)用如下幾類措施：（一）進(jìn)一步完善國家的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略（二）建立健全發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的長效機(jī)制（三）探索適合我國發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的政策環(huán)境（四）健全政府的低碳經(jīng)濟(jì)政策和培育全社會(huì)的低碳消費(fèi)意識(shí)總之，低碳經(jīng)濟(jì)是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的出路所在，其發(fā)展依賴于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)及消費(fèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，需要政策法規(guī)的支持與扶植，更需要科技創(chuàng)新的支撐。二、時(shí)間安排和方法步驟—— 31日,向全社會(huì)廣泛征文。,并于2011年6月15日前將附有作者姓名、單位、聯(lián)系方式的電子文稿發(fā)送至鎮(zhèn)宣傳辦公室郵箱etbsc8735012。讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的同志表示祝賀！我們偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90年的光輝歷程。一、黨史蘊(yùn)涵馬克思主義中國化的寶貴財(cái)富，是我們加強(qiáng)理論研究的核心內(nèi)容。中華民族的近現(xiàn)代史，是一部受盡外來侵略、欺壓、蹂躪的恥辱史，也是一部不屈不撓、英勇斗爭、反對外來侵略和封建壓迫的抗?fàn)幨?，更是一部黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民爭取獨(dú)立和解放、建設(shè)社會(huì)主義制度、并為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而不懈奮斗的發(fā)展史。堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，在全社會(huì)形成共同理想信念、強(qiáng)大精神力量和良好道德風(fēng)尚。認(rèn)真吸取這些十分寶貴和有益的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就能避免失誤、少走彎路，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策能力。高等學(xué)?；鶎狱h組織應(yīng)該全面落實(shí)中央方針政策，通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，著力推進(jìn)教學(xué)發(fā)展。如何創(chuàng)新“教”的方式，升華“教”的理念，關(guān)鍵在于師資隊(duì)伍的建設(shè)。師資隊(duì)伍的思想與道德水平，直接作用于自身的教學(xué)理念及方式，對學(xué)生影響重大。“教”的先進(jìn)理論，一是通過學(xué)校教學(xué)相關(guān)工作人員或工作小組進(jìn)行符合本校實(shí)際的教學(xué)研究；其次，學(xué)校應(yīng)舉行必要的教學(xué)理論研究會(huì)議，對整個(gè)師資隊(duì)伍的個(gè)人教學(xué)方法進(jìn)行總結(jié)歸納；最后，開展不定期的派出學(xué)習(xí)活動(dòng)，選派優(yōu)秀教職工到其他高?？疾鞂W(xué)習(xí)，借鑒其他高校成功的教學(xué)理論并選擇性地吸收利用，使高校教學(xué)走向互動(dòng)與開放。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，立足基層實(shí)際是關(guān)鍵。落實(shí)和完善國家助學(xué)制度，無論哪個(gè)教育階段，都要確保每個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。開展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)是發(fā)揮黨員模范帶頭作用的一項(xiàng)重要措施。”所以，高等學(xué)校黨組織應(yīng)結(jié)合學(xué)校各種實(shí)際，開展創(chuàng)新活動(dòng)及創(chuàng)新研討會(huì)議，盡力使每個(gè)教職工、每個(gè)學(xué)生都完全參與進(jìn)來，對學(xué)校各方面進(jìn)行創(chuàng)新?？傊凇皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中，基層黨組織是關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)模范力量，必須發(fā)揮好先進(jìn)模范作用。高等學(xué)校是人才培養(yǎng)的搖籃，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要任務(wù)。黨組織在“創(chuàng)先爭優(yōu)”中，必須以黨的先進(jìn)思想作為指導(dǎo)，以“服務(wù)學(xué)生群眾”為宗旨，在可變動(dòng)范圍內(nèi)，積極開展各種活動(dòng)。（二）創(chuàng)先爭優(yōu)，高校黨組織著力改革高校管理體制。（三）高校黨組織應(yīng)制定相關(guān)方針政策，加強(qiáng)與校外企事業(yè)單位的合作，為學(xué)生的實(shí)踐提供場所。（一）健全完善高校軟、硬件設(shè)施的速度應(yīng)逐步加快。高?；鶎狱h組織要形成高校先進(jìn)的“帶頭人”，要起到模范帶頭作用。首先，基層黨組織應(yīng)以黨的先進(jìn)理論對師資隊(duì)伍進(jìn)行思想理念的培養(yǎng)，從而使整個(gè)教師隊(duì)伍思想的提高。具體的方式有以下幾點(diǎn)：(一)建設(shè)學(xué)習(xí)型、魅力型黨組織，做好學(xué)?！敖獭钡睦碚撗芯?。之所以在全黨深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)之后，要接著開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，是從黨的基層組織戰(zhàn)斗力和黨員先進(jìn)性的實(shí)際出發(fā)，推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的需要。發(fā)展新的事業(yè)，開創(chuàng)新的局面，更需要總結(jié)、研究和學(xué)習(xí)歷史經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)歷史，研究歷史，是為了認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界，推進(jìn)現(xiàn)實(shí)實(shí)踐。他們不怕犧牲、英勇奮斗、堅(jiān)貞不屈、前赴后繼的革命業(yè)績，感人淚下，催人奮進(jìn)。學(xué)習(xí)、研究、宣傳好黨的歷史，對于我們教育和引導(dǎo)干部群眾、對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，對于不斷推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，都具有十分重要的意義。90年來，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù)，結(jié)束了中國半殖民地半封建社會(huì)的歷史；消滅了剝削階級(jí)和剝削制度，確立了社會(huì)主義基本制度；開辟了中國特色社會(huì)主義的道路。聯(lián)系電話:8735012?！?月20日,成立專門的評審組,對參與研討的文章進(jìn)行評審,評出一、二、三等獎(jiǎng)。中國能否在未來幾十年里走到世界發(fā)展的前列，很大程度上取決于中國應(yīng)對低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)整的能力?？傊?，低碳經(jīng)濟(jì)是21世紀(jì)人類最大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境革命，將比以往的工業(yè)革命意義更為重大，影響更為深遠(yuǎn)?！胺椒ㄕ摗庇^點(diǎn)認(rèn)為,在全球氣候變暖的大背景下,低碳經(jīng)濟(jì)是指溫室氣體排放量盡可能低的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,尤其是二氧化碳這一主要溫室氣體的排放量要有效控制。在農(nóng)業(yè)社會(huì)，人們非常貧窮，很少有商品能源的消費(fèi)，也很少有碳排放，盡管社會(huì)產(chǎn)出并不高，但相對于無窮小的碳排放，表現(xiàn)出的碳生產(chǎn)率非常高。它鼓勵(lì)發(fā)達(dá)國家通過向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移低碳能源技術(shù)和碳減排技術(shù)，從而獲得碳減排配額，以實(shí)現(xiàn)發(fā)達(dá)國家的減排目標(biāo)和承諾，獲得“雙贏”效果。（二）碳減排的國際履約協(xié)議孕育了低碳經(jīng)濟(jì)21世紀(jì)人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的變革起因于1972年羅馬俱樂部發(fā)表了《增長的極限》報(bào)告，該報(bào)告第一次對高能耗、高污染