小學20xx年9月汛期地質(zhì)災害應急逃生演練方案(完整版)
【正文】 結(jié)工作。總指揮在第一時間向鎮(zhèn)政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報告險情，請求支援。（４）疏導安置組（2人）： 李會芹職責及要求：負責將學生有序安置在二樓教室。一樓樓梯口由五二班無課教師負責；二樓樓梯口由梁景鳳負責；三樓樓梯口四年級和五二班任課教師負責。五、逃生路線：一樓學前班學生直接跑到教學樓前的綠化帶然后跑到操場。在逃生過程中各班在任課教師的帶領下，嚴格按照學校制定的逃生路線進行演練。操場疏散指揮：吳宗興（四）、照相、攝像：吳宗文（五）、緊急疏散路線：老教學樓二三年級當班教師要安排好。二年級、三年級走老教學樓前面的操場、階梯，一年級、四年級、五年級、學前班走新教學樓前面的操場。護導教師合理調(diào)節(jié)學生疏散的速度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。四、演練要求嚴格按規(guī)定線路疏散，不得串線，不得搶先。第一篇：小學2017年9月汛期地質(zhì)災害應急逃生演練方案龍角小學2017年汛期地質(zhì)災害應急逃生演練方 案根據(jù)縣教育局安全工作安排，保證我校汛期應急工作高效、有序進行，提高快速反應能力，最大限度地減少人員傷亡，減輕經(jīng)濟損失和社會影響，結(jié)合學校實際，特制定本應急逃生演練方案。各班級要嚴密組織，認真對待，堅決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。各班主任維持好各班學生紀律，清點好人數(shù)，有意外情況要及時報告。（二）、演練要求：王玉沖老師在辦公室拉警報，當班老師要立即告知學生，并指揮學生迅速抱頭，迅速逃生，馬上撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。班級排成兩隊列下來，護導老師要安排好。四、逃生過程：上午9：10警報響起。二樓一年級和二年級以單隊形式靠樓梯左側(cè)下樓；三樓東側(cè)的三年級和四年級以單隊形式靠樓梯右側(cè)下樓，西側(cè)五1和五2班學生以單隊形式靠樓梯左側(cè)下樓。其他無課教師協(xié)助一、二年級任課教師疏散學生。（5）后勤保障組：馬成群職責及要求：負責演練期間救援物質(zhì)供應（6）宣傳組： 楊麗芳職責與要求：及時宣傳演練過程中的人和事，搞好圖片資料的收集管理。（四）逃生杜春潮現(xiàn)場指揮，發(fā)出指令“請學前班、一年級教室的教師組織學生有序向二樓撤離。五、防汛演練必須注意的安全事項：全體教職工、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學生要積極配合學校演習。三、演練地點：縮合樓、員工宿舍。（二）火災發(fā)生的主要情節(jié)：12月22日下午14：20，職工正在崗位操作?？傊笓]負責現(xiàn)場的指揮、全面調(diào)配工作，穩(wěn)定全局，確保各條線應急工作的對應落實，督促各項工作迅速、有序進行。二、演練安排內(nèi)容：(1)應急避震演練(2)緊急疏散演練對象：全體師生。組成相關工作小組，確定人員，明確職責。③、班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。(二)教室內(nèi)應急避震演練信號員發(fā)出“地震警報”信號。撤離次序：教學樓三樓（東樓梯逃生）：二樓（東樓梯逃生）：一樓：35綜合樓：離自己最近的樓梯口西邊的樓梯口，四樓的班先下樓。撤離后在操場集中排隊，各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù)，并及時上報給班主任。演練時間為1分鐘。2011年3班主任網(wǎng)上下載有關避震資料，總指揮：陳國新 黎揚幸歐勇：負責撤離后的場地指揮28`日召開全體教職工會議部署演練方案。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。三、演練準備使全體教職工明確此次地震應急演練的任務和注意事項。并且在防護到位的情況下，進行堵漏工作。該崗位操作工發(fā)現(xiàn)火情后及時報告當班調(diào)度及
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