小學(xué)語文三年級上冊第三單元試卷(完整版)
【正文】 執(zhí)不下，誰也不讓（誰準(zhǔn)）。（）看樹梢上，露珠晶瑩的樹葉在微風(fēng)中輕輕擺動。感謝 感動 感激，使我很（）。jīngxīn yī r225。()()()二、找出近義詞寫在下面的括號里。3．愛迪生年輕時就已（）了很多電器。狡 猾 的 老 鼠一只老鼠剛鉆出洞，兩只貓同時逮住了它。2．選擇答案，對的打√。）湖泊（pōb243。pǐn p242。zu242。（）這個人我好像在哪兒見過。（6分）有困難的學(xué)習(xí)上同學(xué) 熱心幫助 班長椰果 漂流 海上 長期 嗎能 在三、閱讀理解部分。本單元我們認(rèn)識了不少性格鮮明的角色，有 的小豬，的小牛，的小猴，的哪吒，的東海龍王父子。o ch242。風(fēng)聲、雨聲、。祖國在你心目中最值得驕傲的是什么？?！币粫?，弟弟叼著幾個小蟲回來了，吃飽之后，它勸哥哥道：“哥哥，我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己飛了。從文中用“ ”畫出哥哥與弟弟行為對比的句子。另外有一小半的同學(xué)沒能理解并選擇填空的意思，做題時沒選擇給出的成語，而是自己根據(jù)句子意思隨便填的詞語。二、提高改進(jìn)措施基礎(chǔ)知識比前兩單元有了進(jìn)步，但還不扎實，需要繼續(xù)加強(qiáng)鞏固。本題的答題情況較好，大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握的比較牢固，極少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)錯別字。第七題：。也有極個別學(xué)生語句不通順，還有的因格式、錯別字等造成失分。從兩方面入手，一是要加強(qiáng)課外的閱讀積累，二是多提供連筆的機(jī)會，提倡與生活實踐密切聯(lián)系起來。督促學(xué)生熟讀、背誦課文。第九題：閱讀短文。第三題：選擇正確的讀音。繼續(xù)進(jìn)行閱讀練習(xí)，通過練習(xí)拓展學(xué)生思維，提高理解感悟能力，在培養(yǎng)學(xué)生積累習(xí)慣的同時，更要注重發(fā)展實際運(yùn)用的能力。第五題為按要求寫句子，掌握情況良好。二、搜集祖國山川名勝或者名人圖片，選擇最值得你驕傲的一幅圖寫一寫吧?！本瓦@樣，一天天過去了，弟弟每天外出練習(xí)飛行，飛得越來越高；而哥哥懶洋洋地趴在巢里，吃了睡，睡了吃，長得越來越胖。一天，兩只小喜鵲在巢中等媽媽回來，可是等啊等啊，幾個小時過去了，總不見媽媽回來，、它們餓極了。二、讀一讀句子，用帶點(diǎn)的詞語寫一句話。 w249。（20分）這個單元我們學(xué)習(xí)了幾
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