【正文】 三、今后改進(jìn)措施加強對學(xué)生基礎(chǔ)知識的夯實力度，尤其是學(xué)困生的基礎(chǔ)知識的練習(xí)和鞏固，爭取能讓他們把字詞句等基礎(chǔ)知識掌握得再扎實些。第二題：換偏旁組字組詞語，學(xué)生完成的不錯。第四題為把錯別字圈出來并改正，每句話里都有多個錯別字，學(xué)生全部是找出一個或兩個，都沒有找全?！备绺绮磺樵傅卣f：“哎呀，萬一摔在地上怎么辦？出去讓別的動物吃掉了怎么辦？我們還是小孩子，再等等吧。家事、國事、。四、習(xí)作表達(dá)部分。（）這小小的乾坤圈，它比一座大山還重。b249。誰抓住了老鼠？黃貓（）兩只貓同時抓住的（）誰最聰明？黃貓（）花貓（）老鼠（）3．如果再有一次機會，請你告訴兩只小貓該怎樣做。五、默寫古詩《夜書所見》。第一篇：小學(xué)語文三年級上冊第三單元試卷一、讀音節(jié),寫詞語。六、把下面的句子排列成一段通順的話。第二篇：小學(xué)三年級語文上冊第三單元試卷一、識字寫字部分。j237。（）（四）選詞填空。（20分）這個單元我們學(xué)習(xí)了幾篇有趣的童話和神話，現(xiàn)在請你也學(xué)著編一則小故事。二、讀一讀句子，用帶點的詞語寫一句話?！本瓦@樣，一天天過去了，弟弟每天外出練習(xí)飛行，飛得越來越高；而哥哥懶洋洋地趴在巢里，吃了睡，睡了吃，長得越來越胖。第五題為按要求寫句子，掌握情況良好。第三題：選擇正確的讀音。督促學(xué)生熟讀、背誦課文。也有極個別學(xué)生語句不通順，還有的因格式、錯別字等造成失分。本題的答題情況較好，大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握的比較牢固，極少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)錯別字。另外有一小半的同學(xué)沒能理解并選擇填空的意思，做題時沒選擇給出的成語，而是自己根據(jù)句子意思隨便填的詞語?！币粫海艿艿鹬鴰讉€小蟲回來了，吃飽之后，它勸哥哥道：“哥哥，我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己飛了。風(fēng)聲、雨聲、。本單元我們認(rèn)識了不少性格鮮明的角色，有 的小豬，的小牛，的小猴，的哪吒，的東海龍王父子。（）這個人我好像在哪兒見過。pǐn p242。2．選擇答案，對的打√。3．愛迪生年輕時就已（）了很多電器。jīngxīn yī r225。（）看樹梢上，露珠晶瑩的樹葉在微風(fēng)中輕輕擺動。（24分）（一）選擇正確