【正文】 學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書寫有待于加強(qiáng)。做好家校溝通，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的各項(xiàng)情況。十二月：組織參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織參加“知規(guī)守矩”好孩子評(píng)選活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班級(jí)增光添彩的意識(shí)。在對(duì)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差上，班主任要與各科任老師商量，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定好相應(yīng)的計(jì)劃，利用晚自習(xí)等時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)的同時(shí)，要照顧到學(xué)生的情緒，切不可操之過(guò)急。增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。藍(lán)碧芳2010311第三篇：二班班主任工作計(jì)劃（定稿）小學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班的實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作計(jì)劃及小學(xué)部德育計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合弘源學(xué)校的實(shí)際情況，我將本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我教育的能力兩個(gè)方面，使我班具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)。家長(zhǎng)會(huì)。、清明節(jié)歷史文化教育。學(xué)做雷鋒。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，要求學(xué)生分路排隊(duì)回家，并要求學(xué)生做到快、齊、靜。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。我將在班級(jí)設(shè)立各方面的監(jiān)督員，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在班會(huì)課進(jìn)行總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督員的匯報(bào)，評(píng)出各項(xiàng)最佳學(xué)生。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。以身作則。（1）鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)；（2）班上一些事情多聽孩子們的建議，讓他們感覺自己是班級(jí)的小主人。（1）、在班上建立“小白鴿—表?yè)P(yáng)信—班級(jí)小明星—四博之星—陽(yáng)光少年”的有階梯興致的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，選出在常規(guī)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)，從而在全班起到激勵(lì)示范的作用。嚴(yán)格要求學(xué)生，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，將學(xué)生的行為 規(guī)范寓于常規(guī)教育教學(xué)中。根據(jù)我的觀察和對(duì)上個(gè)學(xué)期的總結(jié)來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)班上的孩子沒有養(yǎng)成耐心傾聽的習(xí)慣，很多事情都是嘴巴代替了耳朵和心，因此本學(xué)期的一個(gè)常規(guī)重點(diǎn)便是讓孩子們養(yǎng)成耐心傾聽的好習(xí)慣。關(guān)注孩子們的性別教育，培養(yǎng)男孩子的責(zé)任感，讓女孩子都學(xué)會(huì)自尊自愛。平時(shí)及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生檢查，讓孩子養(yǎng)成愛整潔、愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。（1）開展閱讀導(dǎo)讀課，激發(fā)孩子讀書的興趣；（2）堅(jiān)持每天早上的經(jīng)典誦讀，讓孩子沐浴古典的文化氣息；（3）采取鼓勵(lì)家長(zhǎng)捐書等形式，擴(kuò)充班級(jí)書庫(kù)；（4）不占用閱讀課，讓孩子們?cè)陂喿x課上學(xué)會(huì)安靜閱讀。抓好班干部的培養(yǎng)工作，使他們成為老師的好助手。尋找學(xué)生落后的原因，找出提高的方法并幫助其進(jìn)步。一、常規(guī)教育方面二年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)比較適應(yīng)，但在各方面存在很多的差異。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。六、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育上一節(jié)心理健康教育課，平時(shí)引導(dǎo)學(xué)生處理好同學(xué)、學(xué)習(xí)、班級(jí)之間的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。、組織純有活動(dòng)。寫字比賽。家訪。開啟陽(yáng)光課堂“一二四”模式，形成合作探究式的學(xué)習(xí)方式。進(jìn)一步加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理好他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手，形成班級(jí)自主化管理。多觀察學(xué)生的身體或精神狀況，若發(fā)現(xiàn)有異常應(yīng)立即送往校醫(yī)院并在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。以“我建我家”為主題，進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。組織參加期中質(zhì)量檢測(cè)?；I備元旦晚會(huì)節(jié)目。還有其他個(gè)別男同學(xué)比較調(diào)皮好動(dòng)，上課注意力不夠集中，本性聰明，但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。俗話說(shuō)，病從口入。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制，各項(xiàng)工作各有負(fù)責(zé)人，全體班干部協(xié)調(diào)合作，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階。對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。除了家長(zhǎng)咨詢外，要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。給孩子們一個(gè)金色的童年。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。十二月：準(zhǔn)備節(jié)目，歡慶元旦。加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。課間準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品?？荚嚂r(shí)做到認(rèn)真審題，不交頭接耳，不抄襲。集合站隊(duì)快、靜、齊；課間操：出操精神飽滿，手臂擺直，腳抬高，不說(shuō)話，良好狀態(tài)保持到出操結(jié)束的。（經(jīng)提醒還沒做到補(bǔ)做衛(wèi)生清理工作）要求各負(fù)其責(zé)，打掃要迅速?gòu)氐?，打掃完畢勞?dòng)工具要擺放整齊。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì)總結(jié)換崗。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部?；静徊捎么朔绞健Ｎ蚁嘈?，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。（1）家校本聯(lián)系。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。升旗結(jié)束后，對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，健全班委會(huì)，明確分工，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，提高學(xué)生的管理能力。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。不在走廊上追逐打鬧。（違反者并要求重新做眼操，做規(guī)范為止）上課不講與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，不開小差，不喧鬧。二、儀表、禮貌每周都要穿戴整齊，少先隊(duì)員每天都要佩戴紅領(lǐng)巾。上課認(rèn)真，課堂上不做小動(dòng)作，不與同桌說(shuō)悄悄話。注：自學(xué)課班干部輪流值班，各項(xiàng)大型活動(dòng)各班干部團(tuán)結(jié)分工合作。準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽。寫字比