【正文】 圍， 除了在課堂教學(xué)中廣征博引 使學(xué)生廣開(kāi)視野 外 ， 還要為學(xué)生提供 “ 必讀書(shū)目 ” 、 “ 選讀書(shū)目 ”， 促進(jìn)學(xué)生更新知識(shí)、活躍思維、開(kāi)闊視野，養(yǎng)成博覽群書(shū)的良好習(xí)慣，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和幸福人生奠基。全面提升達(dá)標(biāo)率，語(yǔ)數(shù)合格率在 90％以上，英語(yǔ)合格率 80％，體育合格率 95％ 。 楊邑中心小學(xué)教研 教學(xué) 計(jì)劃 （ 20212021 學(xué)年 積極推動(dòng)教育思想 普及 和 教育教學(xué) 手段現(xiàn)代化進(jìn)程。 2） 上課： 教師要把提高學(xué)生思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力放在重要位置， 聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí) 指導(dǎo) ， 引導(dǎo) 學(xué)生會(huì)思考、會(huì)合作、會(huì)傾聽(tīng)、會(huì)表達(dá)、會(huì)交流、會(huì)搜集處理信息 等“五會(huì)”， 不斷提高學(xué)生的 學(xué)習(xí)效率。凡中等生、優(yōu)等生習(xí)作未達(dá)一類，后進(jìn)生習(xí)作未達(dá)二類者教師均需重新指導(dǎo)，直至達(dá)標(biāo)為止，否則視為未完成本次教學(xué)任務(wù)。 建立新型的師生關(guān)系 。 學(xué)校以《小學(xué)生必背 70 首古詩(shī)》為藍(lán)本，選擇小語(yǔ)教材上尚未選編的古詩(shī)補(bǔ)充學(xué)習(xí)，每周組織學(xué)生練習(xí)朗讀和背誦，力爭(zhēng)用一年時(shí)間使絕大多數(shù)學(xué)生背會(huì)。音樂(lè)和美術(shù)學(xué)科要嚴(yán)格按照教科書(shū)進(jìn)行教學(xué)。 1 繼續(xù)實(shí)施學(xué)生評(píng)價(jià)改革。 召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。開(kāi)展個(gè)案研究，每人每學(xué)期至少轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生并寫(xiě)出案例論文。 加強(qiáng)師德教育， 杜絕體罰和“心罰”學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生 ，防止學(xué)生流失。 端午節(jié)： 6 月 4 日至 6 日放假公休，共 3 天。 低年級(jí)閱讀篇目（ 20 本）： 《一天一個(gè)故事》系列叢書(shū)、《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《神話故事》、《歷史故事》、《中國(guó)民間故事選》、《三毛流浪記》、《拼音小博士》叢書(shū)、《趣味海洋知識(shí)》叢書(shū) 、《卡通小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生現(xiàn)代禮儀》、《 稻草人》、《智慧故事精選 》、《 科學(xué)家故事 100 個(gè) 葉永烈》、《大地的兒子 —— 周恩來(lái)的故事 》、《雷鋒的故事》、《寶葫蘆的秘密》、《 小布頭奇遇記》、《小兵張嘎》、《 小英雄雨來(lái)》 中年級(jí)閱讀篇目：（ 40 本）： 《中國(guó)傳統(tǒng)道德讀本》（小學(xué)本）、《西游記》（少兒版）、《格林童話》、 《格列佛游記》、《伊索寓言》、 《克雷洛夫寓言》 、 《企業(yè)家故事精選 》、《中國(guó)古代寓言選》、《外國(guó)民間故事選》、《鄭淵潔童話三部曲》、《草房子》、《世界偉人的兒童時(shí)代》、《神奇的發(fā)明世界》叢書(shū)、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)動(dòng)手》叢書(shū) 、《看北極》叢書(shū) 、《不知道的世界》叢書(shū)、《人類探險(xiǎn)史故事》叢書(shū) 、《科學(xué)王國(guó)里的故事》叢書(shū)、《 騎鵝旅行記（上下）》、《木偶奇偶記》、《鐵木爾和他的伙伴們》、《 淘氣包艾米爾》 、《搗蛋鬼的日記》、《 好兵帥克歷險(xiǎn)記》、《 窗邊的小豆豆》、《自古英雄出少年》、《王爾德童話》、《豪夫童話》、《列那狐的故事》 高年級(jí)閱讀篇目：（ 60 本）： 《東周列國(guó)志故事》、《在烈火中永生》、《《一千零一夜》、《冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品選》、《中國(guó)科學(xué)院院士自述》、《世界巨人傳記叢書(shū) 2．能在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。 5．通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，懂得要尊重他人的勞動(dòng)成果。 8．能在參與家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，懂得要有一定責(zé)任感 基本技能 安全意識(shí) 同伴合作能力 創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力 尊重他人的勞動(dòng)成果。 有一定責(zé)任感 基本技能 安全意識(shí) 同伴合作能力 實(shí)踐創(chuàng)新能力 六 年 級(jí) 務(wù)。 家庭責(zé)任感 合作能力 作品設(shè)計(jì)能力 實(shí)踐創(chuàng)新能力 分析反思能力 附件 3： 楊邑中心小學(xué)教研教學(xué)活動(dòng)安排表 周次 專 項(xiàng) 活 動(dòng) 責(zé)任人 寒 假 教師參加新《課 標(biāo)》培訓(xùn) 徐建強(qiáng) 教師參加寒假自培 2 月 18 日 教師上交《個(gè)人教研方案》及《自培方案》 教師《教學(xué)工作計(jì)劃》《班主任計(jì)劃》、一周教案送檢 教師讀書(shū)筆記送檢 1 檢查學(xué)生假期讀書(shū)活動(dòng)情況并登記 語(yǔ)文教師 新春作文競(jìng)賽：我的寒假讀書(shū)生活 徐建強(qiáng) 2 首輪電教觀摩課 —— （主題“課堂教學(xué)中學(xué)法的滲透與指導(dǎo)” ） 徐建強(qiáng) 3 首輪電教觀摩課（繼續(xù)） 徐建強(qiáng) 4 習(xí)作指導(dǎo)觀摩課 徐建強(qiáng) 5 英語(yǔ)觀摩課 徐建強(qiáng) 6 7 第二輪電教觀摩課 —— （主題：“課堂教學(xué)中的交流與合作” ） 徐建強(qiáng) 科幻作文競(jìng)賽 語(yǔ)文教 師 8 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 徐建強(qiáng) 9 習(xí)作評(píng)講觀摩課 徐建強(qiáng) 學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)教 徐建強(qiáng) 期中學(xué)生書(shū)法比賽 10 期中檢測(cè)及質(zhì)量分析會(huì) 徐建強(qiáng) 學(xué)生讀書(shū)交流活動(dòng)：“讀書(shū)促我成長(zhǎng)”征文 語(yǔ)文教 師 教師聽(tīng)課記錄檢查 徐建強(qiáng) 11 第三輪電教觀摩課 —— （“主題：學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力的培養(yǎng)” ） 徐建強(qiáng) 校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（跳繩、乒乓球比賽等） 徐建強(qiáng) 12 教師讀書(shū)筆記及心得交流 徐建強(qiáng) 13 我喜歡的一本書(shū)（一篇文章）”朗讀活動(dòng) 語(yǔ)文教 師 14 “百靈鳥(niǎo)”歌唱比賽暨少兒合唱比賽 音樂(lè)教 師 少兒古詩(shī)背誦擂臺(tái)賽 語(yǔ)文