個人成長階段總結(jié)(完整版)
【正文】 第二篇：個人成長總結(jié)個人發(fā)展總結(jié)曹范學區(qū)學校 韓剛時間過得真快，自己已經(jīng)工作已經(jīng)25年多了，回想這些年，有迷茫，有無知，也有成就感，從教育中收獲了很多快樂，今年自己工作是教六年級語文，這對我來說是個挑戰(zhàn)，因為面臨抽考，班里學生的整體語文素養(yǎng)又較差。自己也會在以后的日子里更加的努力，爭取有朝一日也能成為一名像名師一樣優(yōu)秀的教育工作者。本學期，我聽課達30節(jié)以上，外出培訓學習數(shù)次，給我的數(shù)學教學增添了新的活力。（一）激發(fā)學生的學習興趣。（三）在課堂上特別注加強師生交流。但也有極個別的學生，由于年齡小，天生好動，自控力差，管不住自己如何振豪、樊星宇、康靜薇、連悅彤等同學，遇到這樣的同學，課下我會單獨找他們談心，鼓勵他們課上認真聽講。不會分析數(shù)量關(guān)系，數(shù)量關(guān)系使用混亂，缺乏好的學習與強化機制，沒有好的審題習慣和書寫習慣，所幸在后期我對學生的書寫等進行了嚴格要求，書寫勉強有所進步，但是對于審題習慣的培養(yǎng)，認真的態(tài)度等都需要我在以后的教學中付出更大的努力。第四篇：個人成長總結(jié)教師個人成長總結(jié)當新年的第一縷曙光伴隨著零星的鞭炮聲悄然而至的時候，我們又迎來了新的一年。在教學上，有疑必問。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。如：本學期我們根據(jù)《綱要》結(jié)合園本課程，開展了各種各樣、豐富多彩的教育活動，開展的主題活動有：我升班了、祖國我愛您、多彩的秋天、健康的孩子、歡迎您冬爺爺（慶圣誕節(jié)和元旦）、我喜歡的電視節(jié)目等活動；“教師節(jié)”活動，我們布置了主題墻飾及更換區(qū)域的各種材料，并注意師幼互動，共同參與。在我班開展主題為“有趣的水”活動中，我請我班環(huán)保局家長帶來許多關(guān)于環(huán)境保護圖片供幼兒觀看；讓幼兒玩水，通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感，并引導他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應該怎樣節(jié)約用水。如：自身方面，同其他教師在配合上不是很默契，在班級管理上不夠大膽，有時還有聽之任之的感覺；在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。半年的集體游戲生活。從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。在與家長的交流中要注意幾點：要微笑、要具體、要保持?；仡櫼粚W期的工作，老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者,也是幼教教育工作主力軍。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。在對待學習接受慢的孩子朋友，我會多點耐心,多點關(guān)心,使每個孩子在期末都有不同的變化，全面、公平的熱愛每一名幼兒。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。讓幼兒知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié)：一、保教結(jié)合從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容游戲，認真組織好每節(jié)活動。2010年1月 中一班 趙文娟第五篇：個人成長總結(jié)我與孩子一起成長 個人成長工作總結(jié)（2014—2015年學第一學期）反思一個學期的工作，我有了很深的認識。五、密切聯(lián)系，增進家園互動為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的積極性大大增強，開展分小組活動，使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育，使每個幼兒都能有進步。
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