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萬國20xx09-20xx01小班體格鍛煉計劃共五則(完整版)

2024-10-21 06:02上一頁面

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【正文】 能姿勢正確、自然協(xié)調(diào)的走和跑,能一個跟著一個走,走成一個圓圈。二、具體措施幼兒能每天按時參加到早操活動中。四散跑時能躲避他人的碰撞。十一月份:練習(xí)跑和躲閃的能力。萬國幼兒園保健室 2018年9月第二篇:小班體格鍛煉計劃東勝區(qū)罕臺田園幼兒園20142015第二學(xué)期小班組體格鍛煉計劃一、指導(dǎo)思想幼兒健康主要包括生理健康和心理健康兩方面的內(nèi)容,幼兒園健康教育的主要目的是為了使孩子身心健康、和諧的發(fā)展,并全面提高幼兒對健康的認(rèn)識水平,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣所實施的教育。(六)在發(fā)展幼兒基本動作的同時,培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、勇敢、不怕困難等心理品質(zhì),在活動中初步學(xué)會自我保護方法,有初步的安全意識。為幼兒提供適合他們年齡特點的成品材料,如:皮球、高蹺、塑圈等,對于這些材料,幼兒總是充滿濃厚的興趣并試圖探索出各種鍛煉方法。(五)健全活動過程中各個環(huán)節(jié)中活動內(nèi)容的安排運動量的安排,運動密度的測量,提高健康活動的有效鍛煉效果。本學(xué)期班級老師將以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使新入園的孩子能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活!二、工作目標(biāo)愿意參加各種身體鍛煉活動,體驗身體活動的愉悅。學(xué)習(xí)使用自己的手帕或手紙擦汗、擦鼻涕。第四篇:小班下學(xué)期體格鍛煉計劃小三班體格鍛煉計劃體育活動的深入發(fā)展,不僅鍛煉了孩子的身體,增強了體質(zhì),同時也促進了孩子德育、智育和美育等其他方面素質(zhì)的提高。能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。我們更注重在一系列的健康鍛煉活動中,促進幼兒運動能力的發(fā)展與提高,樂意嘗試多種簡單的器械和玩具鍛煉身體。(1)體弱兒童 這部分孩子營養(yǎng)不良、免疫力較低,極易受病毒感染導(dǎo)致經(jīng)常生病,而且病情容易反復(fù)持久。對于這些孩子我們將采取以下方法進行幫助:,如:跑步活動一般孩子圍著小圈跑兩圈,他們跑三圈等。三、學(xué)期目標(biāo),情緒穩(wěn)定愉快。能較合拍地做模仿操、韻律操,體驗與同伴一起做操的愉悅心情。如何抓住這一重要時期,讓幼兒進行積極的、適宜的體育、體能鍛煉,循序漸進地學(xué)習(xí)一些安全、衛(wèi)生、保健知識,持之以恒的培養(yǎng)孩子健康、良好的個性心理,形成活潑開朗的性格,使孩子養(yǎng)成文明、健康的行為習(xí)慣和生活常規(guī),能適應(yīng)社會環(huán)境,為孩子的一生可持續(xù)發(fā)展奠定見識的基礎(chǔ),是至關(guān)重要的培養(yǎng)目標(biāo)。二、具體措施⒈為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、豐富、輕松、自主的活動環(huán)境。⒉通過體育游戲帶領(lǐng)幼兒進行走、跑的基本動作練習(xí),引導(dǎo)幼兒學(xué)會聽音樂、鼓聲及教師的語言提示玩走、跑的游戲。⒉愿意和同伴一起合作參加各種體育鍛煉活動,感受運動帶來的愉快。教師要精神飽滿,動作到位,充分調(diào)動幼兒的積極性和參與性。喜歡與同伴一起大膽地玩大型運動器械,鍛煉膽量。、合群能力以及對疾病的抵抗能力,吃苦耐勞精神。這些鍛煉計劃的制定都是為了促進孩子們均衡的發(fā)展。這些孩子的家長因為孩子經(jīng)常生病,對于天氣的變化比較的敏感,(一熱就使勁脫,一冷使勁穿或者天熱干捂著)。通過這些活動激發(fā)幼兒參與鍛煉的積極性,有目的地發(fā)展幼兒的運動技能。能保持平衡地在斜坡
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