七年級(jí)語(yǔ)文期中考試質(zhì)量分析報(bào)告范文(完整版)
【正文】 選句填空。第11題，用現(xiàn)代文翻譯句子。第15題,（2分）概括文段主要內(nèi)容，部分學(xué)生不認(rèn)真讀文審題以致答錯(cuò)。第21題，結(jié)合文章理解句子語(yǔ)意（2分），大部分學(xué)生對(duì)文意理解不全，答題點(diǎn)不足?？忌玫头值脑颍簳?shū)寫潦草，錯(cuò)別字多；字?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)；語(yǔ)病較多。教師還要對(duì)文言句式作適當(dāng)講解，這有助于學(xué)生對(duì)文言文的翻譯。第一部分為詩(shī)歌默寫、基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用和漫畫(huà)的介紹和理解；第二部分為閱讀，分為文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀；第三部分是作文。詩(shī)詞的默寫填空，基礎(chǔ)知識(shí)的積累與運(yùn)用，大部分學(xué)生都能從容應(yīng)對(duì)，但仍有少數(shù)學(xué)生書(shū)寫錯(cuò)誤，造成失分。放眼中考，把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)不能僅僅局促于詩(shī)詞字詞的強(qiáng)化練習(xí)，今后讓學(xué)生多接觸漫畫(huà)類、圖表類、綜合性閱讀等應(yīng)用型題目，讓學(xué)生開(kāi)闊眼界，保證考試時(shí)能夠得心應(yīng)手?；A(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生主要的失誤點(diǎn)集中在兩個(gè)詞上，“崎嶇”的“嶇”寫成“曲”，“心會(huì)神凝”的“凝”寫成“寧”，這些都是平時(shí)識(shí)記時(shí)粗心導(dǎo)致的結(jié)果。這個(gè)話題貼近教材第二、三單元的單元主題，學(xué)生可以綜合運(yùn)用自己在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)和平時(shí)對(duì)時(shí)政的認(rèn)識(shí)展開(kāi)寫作，但選用此話題進(jìn)行寫作的學(xué)生不多，對(duì)于主題的挖掘也相對(duì)淺顯，未能做到深刻，因此相比較于第二個(gè)作文題目，寫作此話題的篇目得分率較低一些。第四篇：七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試質(zhì)量分析七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試質(zhì)量分析本次七年級(jí)語(yǔ)文期中試卷為全區(qū)統(tǒng)一考試試題，滿分為100分，現(xiàn)就本次語(yǔ)文試卷的特點(diǎn)、學(xué)生的成績(jī)統(tǒng)計(jì)、存在的問(wèn)題以及我們今后的整改措施做以下分析和總結(jié)。加大了字詞和文言字詞的運(yùn)用。作文缺少對(duì)事過(guò)程的具體描寫。教學(xué)中要扎實(shí)基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力并重，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程與方法，重視對(duì)話過(guò)程，少灌輸多點(diǎn)撥，少講解多訓(xùn)練，少責(zé)備多激勵(lì)。特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)更是突出，優(yōu)秀率均達(dá)到80%以上。２、班與班成績(jī)不平衡，管理有差距。加強(qiáng)班級(jí)管理和課堂管理，三分教七分管，沒(méi)有管理的課堂是無(wú)效教學(xué)。做好安全教育，進(jìn)行全程管理，堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。七年級(jí)學(xué)生思想未定型，幼稚單純，容易受到不良習(xí)氣的污染，從小學(xué)到中學(xué)的過(guò)度還在進(jìn)行，好的習(xí)慣還未養(yǎng)成，思想上缺乏壓力，學(xué)習(xí)欠主動(dòng)，自控能力差，有些家長(zhǎng)在外打工或父母離異，導(dǎo)致極少數(shù)學(xué)生厭學(xué)情緒重，思想消極，貪玩好耍，沒(méi)有目標(biāo)，盲目學(xué)習(xí)，這影響到年級(jí)整體成績(jī)的提升，是值得我們應(yīng)該特別關(guān)注的問(wèn)題。七三、七四、七五、七六班考的想對(duì)比較差。作文要有指導(dǎo)，有多種形式的練筆，要及時(shí)批改及時(shí)講評(píng)反饋。書(shū)寫這一塊共分，大部分學(xué)生都能得到。三、存在的問(wèn)題學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較好的，但是也存在一些問(wèn)題：（1）某些最基礎(chǔ)的字詞、文言解釋卻掌握得不扎實(shí)，如水波粼粼、感慨、寬敞，文言中的“與人期行，相委而去”的委解釋不好，很多同學(xué)把委解釋為離開(kāi)，種種現(xiàn)象說(shuō)明基礎(chǔ)掌握不好。最高分為94分，最低分為34分（共人60分以下），現(xiàn)將班級(jí)成績(jī)分析如下：分析：2個(gè)班級(jí)平均分為7689高于學(xué)校平均分，優(yōu)秀率1為14%，優(yōu)秀率2為441%，及格率為9233%,總體上成績(jī)?cè)诩?jí)段靠前。這個(gè)題目貼合學(xué)生
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