【摘要】第一篇:《中國人失掉自信力了嗎》教案 中國人失掉自信力了嗎 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力:學(xué)習(xí)掌握駁論方法,品味魯迅駁論文語言特色。 2、過程與方法:通過講授法、合作探究法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握駁論...
2024-10-21 05:35
【摘要】第一篇:魯迅《中國人失掉自信力了嗎》最終說課稿 《中國人失掉自信力了嗎》說課稿 《中國人失掉自信力了嗎》是人教版初中語文第五冊第四單元的一篇駁論文,是一篇重點(diǎn)講讀課文?,F(xiàn)在,我將從說教材、教學(xué)目標(biāo)...
2024-10-21 14:15
【摘要】第一篇:人教版語文中國人失掉自信力了嗎 中國人失掉自信力了嗎① 魯迅 從公開的文字上看起來:兩年以前,我們總自夸著“地大物博”,是事實(shí);不久就不再自夸了,只希望著國聯(lián)②,也是事實(shí);現(xiàn)在是既不夸自...
2024-10-21 06:38
【摘要】第一篇:中國人失掉自信力了嗎選擇題 一、語言積累與運(yùn)用(30分) 1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(B)(3分) A、汲取(jí)陰晦(huǐ)徒跣(xiǎn)孜孜不倦(zīzī) B、愕然...
2024-10-21 06:44
【摘要】議論文教學(xué):中國人失掉自信力了嗎魯迅本文是一篇駁論文。這種文體一般是先指出對方錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì),或直接批駁(駁論點(diǎn)),或間接批駁(駁論據(jù),駁論證);繼而針鋒相對地提出自己的觀點(diǎn)并加以論證。議論文從論證方式看,一般可分為立論和駁論兩種。立論,是就一定的事件或問題
2024-11-21 04:56
【摘要】自信力了嗎作者:魯迅教學(xué)流程:四、作者寫作思路五、文章結(jié)構(gòu)內(nèi)容六、文章論證特點(diǎn)一、作者簡介二、寫作背景三、駁論文知識(shí)作者簡介魯迅,原名周樹人,字豫才。我國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有:小說集《吶喊》、《彷徨》
【摘要】《阿Q正傳》(片斷)欣賞魯迅是一位畢生追求中華民族的民主自由的戰(zhàn)士。1936年他去世時(shí),上海民眾在他的遺體上覆蓋了寫有“民族魂”三個(gè)大字的白布,以表達(dá)對魯迅偉大人格的深深敬仰。魯迅先生博大精深的思想至今仍有極大的現(xiàn)實(shí)意義。“民族魂”——魯迅“民族魂”——魯迅寫作背景1.本文收入
2024-12-07 17:33
【摘要】第一篇:《中國人失掉自信力了嗎》 北京四中 撰稿:王廣惠編審:徐冬杰責(zé)編:陳為華 《中國人失掉自信力了嗎》學(xué)習(xí)要點(diǎn)〔一〕 一、導(dǎo)入: 有人說,新世紀(jì)的第一年——2001年是“中國年”,申奧成...
2024-10-21 05:22
【摘要】中國人失掉自信力了嗎? 教學(xué)目標(biāo): 1.聯(lián)系時(shí)代背景,了解文章批駁的觀點(diǎn),準(zhǔn)確把握作者的觀點(diǎn)。 2.區(qū)分觀點(diǎn)和材料,梳理作者的論證思路。 3.品味和體會(huì)本文尖銳犀利、富有戰(zhàn)斗性、諷刺性的語言。...
2024-10-19 05:34
【摘要】第一篇:《中國人失掉自信力了嗎》公開課教案 《中國人失掉自信力了嗎》公開課教案 廣昌一中初三年級(jí)胥小燕 一、導(dǎo)入 古詩句:(1)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(...
2024-10-21 05:30
【摘要】第一篇:九上《中國人失掉自信力了嗎》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目的】,增強(qiáng)民族民主意識(shí),增強(qiáng)民族自信心、自豪感。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】。。?!窘虒W(xué)設(shè)想】教學(xué)方法。通過聲情并茂的朗讀增強(qiáng)感知、感悟。。讀重點(diǎn)語句,品味其...
2024-10-25 05:25
【摘要】第一篇:中國人失掉自信力了嗎教案 《中國人失掉自信力了嗎》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)民族民主意識(shí),增強(qiáng)民族自信心、自豪感。 2.學(xué)習(xí)寫駁論文的方法。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 1.體...
2024-10-21 06:13