高中數(shù)學(xué)11從普查到抽樣課件北師大版必修3(完整版)
【正文】 斷 , 這就是抽樣調(diào)查 . 其中 , 調(diào)查對(duì)象的全體 稱為總體 , 被抽取的 一部分 稱為樣本 . ( 2 ) 與普查相比 , 抽樣調(diào)查最突出的有兩點(diǎn) ① 迅速、及時(shí) 。 ( 2 ) 某漁民想知道他的魚塘所養(yǎng)的魚的成長狀況 。 2 .對(duì)總體進(jìn)行普查時(shí) ,可通過設(shè)計(jì)表格、調(diào)查問卷等形式 ,獲得總體中每個(gè)對(duì)象的相關(guān)信息 ,然后再進(jìn)行整體分析 ,了解情況 . 探究 一 探究 二 探究三 探究四 【典型例題 3 】 高一新生入校后 , 某班主任想全面了解班內(nèi) 48 名同學(xué)的家庭狀況 , 以便于班級(jí)的管理工作 , 請(qǐng)你幫助班主任設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查方案 . 解 :由于該班有 48 名同學(xué) ,人數(shù)不是太多 ,而且為了班級(jí)工作的需要 ,班主任應(yīng)全面地了解班內(nèi)每名同學(xué)的家庭狀況 ,因此應(yīng)采取普查的方式進(jìn)行調(diào)查 .可采用表格的形式 ,表格中包括家庭居住地、家庭成員、父母工作狀況、父母聯(lián)系方式、戶籍所在地等 ,將表格發(fā)放給每一位學(xué)生 ,學(xué)生填寫后 ,全部收回 ,然后班主任進(jìn)行統(tǒng)計(jì) ,這樣就可以了解每位學(xué)生的家庭狀況了 . ( 答案不唯一 ,合理即可 ) 探究 一 探究 二 探究三 探究四 抽樣調(diào)查中的公平性與代表性 在抽樣調(diào)查中 ,應(yīng)確保所抽取的對(duì)象具有全面性、代表性和隨機(jī)性 ,只有這樣 ,得出的結(jié)論 才是科學(xué)的、合理的 . 【典型例題 4 】 某校有高中學(xué)生 900 人 , 校醫(yī)務(wù)室想對(duì)全體高中學(xué)生的身高情況做一次調(diào)查 , 為了不影響正常教學(xué)活動(dòng) , 準(zhǔn)備抽取 50 名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象 . 校醫(yī)務(wù)室從高一年級(jí)中抽取 50 名學(xué)生的身高來估計(jì)全校高中學(xué)生的身高 , 你認(rèn)為這樣的調(diào)查結(jié)果是否可信 ? 解 :不可信 .因?yàn)閷W(xué)生的身高會(huì)隨著年齡的增長而增高 ,校醫(yī)務(wù)室想了解全校高中學(xué)生的身高情況 ,在抽樣時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注高中各年級(jí)學(xué)生的身高 ,并且還要分性別進(jìn)行抽查 .如果只抽取高一年級(jí)的學(xué)生 ,結(jié)果一定是片面的 ,所以調(diào)查結(jié)果不可信 . 探
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1