【正文】 不定期對“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”的制度落實情況和營養(yǎng)餐發(fā)放食用情況進(jìn)行自查，對存在的問題進(jìn)行及時整改，確保了本項工作安全有序進(jìn)行。安排值周教師驗收入庫，對于不合格的食物拒絕簽收，確保牛奶、火腿腸和小面包的安全。xx小學(xué) 2013年5月第二篇：小學(xué)營養(yǎng)餐工作自查報告營養(yǎng)餐實施情況自查報告太平鎮(zhèn)和平學(xué)校 2013年6月20日和平學(xué)校2013春營養(yǎng)餐實施情況自查報告為了全面落實上級關(guān)于“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”的指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的安全管理，規(guī)范操作，根據(jù)教育局以及太平學(xué)區(qū)相關(guān)要求，本學(xué)期我校于2月25日前進(jìn)行了整體安排部署，26日正式開餐，現(xiàn)將實施情況匯報如下：一、學(xué)?；厩闆r我校16年級共有6個教學(xué)班，學(xué)生59人，其中陪餐教師有1人，由值周教師進(jìn)行陪餐。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求，認(rèn)真組織，規(guī)范管理。第一篇：xx小學(xué)營養(yǎng)餐工作自查報告xxxx小學(xué)營養(yǎng)餐工作自查報告為了全面落實上級關(guān)于“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”的指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的安全管理，規(guī)范操作，根據(jù)教育局要求，啟動“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”，組織實施營養(yǎng)餐排查工作。（1）驗收、入庫關(guān)。二、硬件設(shè)施情況為保障學(xué)生營養(yǎng)改善計劃順利進(jìn)行，學(xué)校安排了儲藏室1間，冰箱1個，并在門窗安裝了防盜筋。（2）留樣關(guān)：每天營養(yǎng)餐做好留樣，確保安全。太平鎮(zhèn)和平學(xué)校 2013年6月20日第三篇：小學(xué)營養(yǎng)餐工作自查報告營養(yǎng)午餐實施情況自查報告為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生營養(yǎng)午餐的安全管理，規(guī)范操作，根據(jù)開縣教委相關(guān)要求，我校于2014年2月17日正式啟動“學(xué)生營養(yǎng)午餐”，現(xiàn)將實施情況匯報如下：一、學(xué)?；厩闆r我校16年級共有27個教學(xué)班，學(xué)生共計1679人，其中有59人申請不享受營養(yǎng)午餐，現(xiàn)在享受營養(yǎng)午餐1620人。（1）驗收、入庫關(guān)。四、定期、不定期完善工作學(xué)校定期、不定期對“學(xué)生營養(yǎng)午餐”的制度落實情況和食用情況進(jìn)行自查，對存在的問題進(jìn)行及時整改，確保了本項工作安全有序進(jìn)行。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求，認(rèn)真組織，規(guī)范管理。（5）回收關(guān)：要求各班對營養(yǎng)餐垃圾分類回收，存放于指定地點(diǎn)。學(xué)校有專任教師36人，有本科學(xué)歷的11人，?？?5人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。嚴(yán)格管理，確保3元錢全部吃到學(xué)生嘴里每學(xué)期一開學(xué)，后勤主任與會計即制定營養(yǎng)改善計劃食譜（附件一），食譜以十天為一個周期詳細(xì)明確地計劃出住宿生和走讀生每天3元錢的營養(yǎng)調(diào)配方案，此后一周嚴(yán)格按本方案采購食品，十天一小結(jié)，每月一大結(jié)，及時掌握資金的使用情況，調(diào)控資金的分配。食品原料儲存在專庫中專人負(fù)責(zé)，食品加工人員不得帶病作業(yè)，其他人員不得進(jìn)入操作間，餐具每星期由專人消一次毒，并做好記錄。去年冬天我校組織了九年級、初中和小學(xué)三次家長會，所提意見沒有一條涉及學(xué)校伙食的。我們根據(jù)上周學(xué)生的喜好，提前制定好下周的食譜，及時公示，并嚴(yán)格按照菜譜制作，做到食譜實際一致，從下周開始制作帶量的食譜。三、存在的問題少數(shù)票據(jù)不規(guī)范，開票人和送貨人票據(jù)持有人不一致。學(xué)校設(shè)置了營養(yǎng)餐工程專用庫房(儲藏室)，每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、蛋奶食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的領(lǐng)取使用情況開展自查，并對存在的簽字不及時和提前簽字問題做到了及時整改。學(xué)生食用期間，每個班級均有班主任監(jiān)護(hù)、指導(dǎo)學(xué)生食用，并做到：一看、二捏、三嗅、四嘗。、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案等管理制度，健全了營養(yǎng)餐采購、出庫、留樣、班主任領(lǐng)取發(fā)放四類臺賬，規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。，留樣食品至少為100克。并在營養(yǎng)餐辦公室門前顯眼位置及時公示營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)賬目、配餐標(biāo)準(zhǔn)、營養(yǎng)餐譜，并向家長、社會公布各級領(lǐng)導(dǎo)部門的舉報電話，自覺接受家長和社會各界的監(jiān)督，配合做好上級的檢查、和校務(wù)公開。，要合理開支使用。建立了營養(yǎng)餐財務(wù)管理、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣監(jiān)測制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、師生用餐制度、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學(xué)校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求和《工程責(zé)任追究制度》等管理制度，健全了營養(yǎng)餐采購、留樣臺賬，規(guī)范了營養(yǎng)餐采購、操作、加工、分發(fā)食用流程。四、切實加強(qiáng)臺帳管理我校建立了營養(yǎng)餐管理檔案，包括上級文件、營養(yǎng)餐工程實施方案、采購登記和憑證等資料。雞蛋儲存沒有專門的冰柜。二、加強(qiáng)了營養(yǎng)餐工程的`過程管理自3月1日起，我校寄宿制學(xué)生的營養(yǎng)早餐實施學(xué)校食堂供餐，每天早上一個學(xué)生一顆雞蛋，學(xué)生在領(lǐng)取時，在雞蛋領(lǐng)取表上簽字。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育。蔣偉 校長為營養(yǎng)餐安全第一責(zé)任人，嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān)；食品安