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正文內(nèi)容

人際關(guān)系團(tuán)體輔導(dǎo)的心得(完整版)

  

【正文】 4 小時(shí)的生命, 你會(huì)做些什么?話題討論由淺入深, 循序漸進(jìn),每個(gè)話題討論后再大組間分享??赡苁钦n程時(shí)間不夠長(zhǎng)把。要懂得寬容,多多站在別人的角度想事情。告訴我們平時(shí)要提高自己的交際能力,變得開朗,善于溝通。教室的布置很獨(dú)特,所有的椅子圍成一個(gè)圈。所有的人好像面對(duì)著好朋友一樣的掏心交流。上課的時(shí)候老師從來(lái)不會(huì)把一些人際關(guān)系的方法講的很硬生生的,而是通過(guò)各種活動(dòng),經(jīng)常會(huì)問我們的對(duì)一件事情的看法。這樣就能夠多增加一個(gè)朋友,增添一個(gè)了解自己的人,大家分享喜悅,分擔(dān)憂愁,成為人生路上相互關(guān)心的伙伴。大家才剛剛對(duì)彼此有一點(diǎn)了解,才剛剛走進(jìn)彼此的心里一點(diǎn),卻又要分別了。第四步、飛越黃河。當(dāng)?shù)诙宦犕旰笠伯嬕环鶊D并再敘述給第三位聽,請(qǐng)第三位按照他敘述的情況畫圖。然后分別找出幾位男生和女生的代表,男生說(shuō)出自己喜歡異性的特點(diǎn)和猜測(cè)異性喜歡的男生有哪些特點(diǎn),女生則反之,并在黑板上寫出來(lái)。第三篇:團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案人際關(guān)系人際關(guān)系團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案一、簡(jiǎn)要說(shuō)明vvvvvv 團(tuán)體名稱:‘1+12’ 團(tuán)體目標(biāo):幫助成員增強(qiáng)交往意識(shí),掌握交往技巧,提高交往能力,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。v 目標(biāo):促進(jìn)成員相互了解,幫助成員客觀認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)信任和接納。v 過(guò)程:指導(dǎo)人給每人發(fā)一張“個(gè)性特征表”,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀,然后研究下團(tuán)體內(nèi)成員每個(gè)人的個(gè)性,把你認(rèn)識(shí)的記下來(lái),對(duì)每個(gè)人可選擇一種類型或多種類型的特征。v 方法:1.協(xié)助團(tuán)體成員分享參加團(tuán)體的心得與感受。二、主要活動(dòng)(一)信任跌倒(25分鐘)v 目的:整理成員收獲,促進(jìn)成員成長(zhǎng)。得到大家認(rèn)可的內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)者要逐一寫在白紙上,并請(qǐng)成員簽上姓名,從而完成團(tuán)體契約。要求小組成員手拉手以鉆、跨、繞的形式還原成最初的一個(gè)圈。今天在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們來(lái)到東八演播廳,寬闊的場(chǎng)地讓我們有了想飛的沖動(dòng)。人生不就是在學(xué)習(xí)中變得完善唯美的么?在同學(xué)們的認(rèn)真點(diǎn)評(píng)后我發(fā)現(xiàn)啦很多我平時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),我要認(rèn)真改掉這些。第五篇:人際關(guān)系團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)人際關(guān)系團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)一、方案的基本內(nèi)容(一)方案簡(jiǎn)介:此次團(tuán)體輔導(dǎo)主要采取。(六)實(shí)踐活動(dòng)方式:二、實(shí)踐階段安排(一)活動(dòng)地點(diǎn):安徽省池州市(二)活動(dòng)開展流程:..目標(biāo):促進(jìn)成員熟悉,活躍團(tuán)體氣氛,建立良好的人際氛圍。,外圈的成員要順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置,與下一個(gè)成員相視而立,重復(fù)上述動(dòng)作。兩人之中須有一人負(fù)責(zé)統(tǒng)整討論結(jié)果。(b)教師說(shuō)明了解真實(shí)的我與接納真實(shí)的我之重要性目的:整理團(tuán)體活動(dòng)歷程,強(qiáng)化團(tuán)體目標(biāo),總結(jié)團(tuán)體收獲,安全結(jié)束團(tuán)體方法:(1)引導(dǎo)成員總結(jié)團(tuán)體歷程,分享團(tuán)體收獲。(3)在一張事先準(zhǔn)備好的卡片上,領(lǐng)導(dǎo)者和每位成員分別寫出對(duì)其他成員的祝福。(a)兩人小組中負(fù)責(zé)統(tǒng)整的人向其它人報(bào)告小組討論的結(jié)果。(3)我是誰(shuí)方法:。,再介紹自己,以此類推。(2)伴隨舒緩的音樂,后面的成員要為前面的成員輕輕揉肩、捶背。中學(xué)。人生不過(guò)杯酒,一杯還醉一杯還醒。我們的歡笑聲回蕩在整個(gè)東八,純真的笑容映在我們的臉上。v 小結(jié):通過(guò)身體的接觸帶來(lái)溫暖和力量,使成員在結(jié)束前更實(shí)在的肯定團(tuán)體的團(tuán)結(jié),體驗(yàn)在一起的感受,獲得支持和信心。引導(dǎo)成員討論其中原因。v 過(guò)程:引導(dǎo)成員總結(jié)團(tuán)體收獲。,領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)出“倒”的指令,桌子上的成員應(yīng)聲向后挺直倒下,其他成員要努力安全地將其接住,并平穩(wěn)放下。強(qiáng)調(diào)信任別人,敞開心扉、主動(dòng)交往的重要性。v 小結(jié):認(rèn)識(shí)他人,誠(chéng)實(shí)反饋,了解自我?!?要求每一個(gè)“我”之間不要重復(fù),并應(yīng)該能夠充分反映個(gè)人特征。內(nèi)容:愛在指間(30分鐘)方法:(一)將團(tuán)體成員通過(guò)報(bào)數(shù)分成人
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