m中學(xué)控輟保學(xué)制度(完整版)
【正文】 以書面形式上報樂平鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，并協(xié)助鎮(zhèn)政府、村繼續(xù)做好勸返動員工作。強(qiáng)化控輟保學(xué)制度建設(shè)，建立控輟保學(xué)長效機(jī)制，夯實依法控輟工作基礎(chǔ)。要把學(xué)生鞏固率作為評價教師工作的重要指標(biāo)，凡是控制流失工作不到位或輟學(xué)人數(shù)超過規(guī)定的，要對責(zé)任人評先評優(yōu)實行一票否決。五、積極推進(jìn)教育改革，提高學(xué)校對學(xué)生的吸引力學(xué)校的各項工作都要把面向全體學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)校生活對學(xué)生的吸引力，促進(jìn)學(xué)生生動活潑的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高作為辦學(xué)的主要目標(biāo)，堅決克服片面追求升學(xué)率的錯誤傾向，考試成績不排名次、不公布。工作小組要經(jīng)常向廣大群眾和家長進(jìn)行法制宣傳，使他們充分了解作為家長和監(jiān)護(hù)人，在保證子女和被監(jiān)護(hù)人完成九年義務(wù)教育方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任。八、建好流失學(xué)生花名冊等檔案。一、加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的廣泛宣傳教育。第一篇：M中學(xué)控輟保學(xué)制度****金惠中學(xué)控輟保學(xué)制度為了切實貫徹《義務(wù)教育法》，鞏固提高“兩基”成果，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”工作，保障學(xué)生完整接受九年義務(wù)教育，防止學(xué)生輟學(xué)，特制定本制度。定期召開學(xué)生會、家長會，宣傳《義務(wù)教育法》；充分利用網(wǎng)絡(luò)等媒介以及給家長的公開信等形式宣傳《義務(wù)教育法》。九、對于流失輟學(xué)學(xué)生，必須進(jìn)行跟蹤追查流失原因，耐心勸導(dǎo)家長（監(jiān)護(hù)人）送子女（被監(jiān)護(hù)人）返校讀書，還可聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?，協(xié)同做好家長（監(jiān)護(hù)人）的工作。學(xué)校與各科任教師之間簽訂的控輟目標(biāo)責(zé)任制度，把控輟保學(xué)工作的任務(wù)分解落實到具體班級，并建立相應(yīng)的檢查和獎懲制度。在推進(jìn)課程改革工作中，要重視校本教研和校本課程的開發(fā)，重視教師教學(xué)方法和手段的改革，重視學(xué)生實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使每一個學(xué)生在學(xué)校都學(xué)有所獲，體驗到進(jìn)步和成功，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)學(xué)校生活的吸引力。八、本制度從2013年3月開始執(zhí)行，不當(dāng)之處逐步改進(jìn)。四、建立目標(biāo)責(zé)任制：各班主任要充分發(fā)揮主動能動性，定期分析學(xué)生狀況，及時掌握“流失”苗頭，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即與家長聯(lián)系，動員返校，對于返校有困難的學(xué)生上報學(xué)校后，由學(xué)校報請鎮(zhèn)政府或村干部協(xié)同動員返校。對未及時報告或未及時家訪、工作不實造成輟學(xué)的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。定期召開學(xué)生會、家長會，宣傳義務(wù)教育法；充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介，以及給家長的公開信等形式，宣傳義務(wù)教育法。九、建立“大手幫小手”制度，班主任為學(xué)生的臨時監(jiān)護(hù)人，學(xué)科教師至少確定二名學(xué)生為幫扶對象，黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部至少確定三名學(xué)生為幫扶對象，不定期地找學(xué)生談心、家訪等。認(rèn)真履行承包教師的責(zé)任與義務(wù)，學(xué)生一天不到，必須有請假條，兩天不到，必須親自家訪，將家訪結(jié)果上報教導(dǎo)處。將完成控輟目標(biāo)作為教師的評先選優(yōu)、晉職晉級的重要依據(jù)，并列入考核內(nèi)容，定期召開控輟經(jīng)驗交流會，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距、制定措施、力求提高，對完成控輟目標(biāo)的教師予以表彰，對無輟學(xué)的班主任實行重獎，對完不成控輟目標(biāo)的，除予以罰款外，限期完成控輟目標(biāo)。班主任要對學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況有所了解，及時家訪，對于人均收入低于全鎮(zhèn)平均收入的學(xué)生列為本班救助對象。七、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度對于本班的后進(jìn)生要分清類別，做好記錄。創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生留戀學(xué)校，把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。二、獎懲制度。無論是班、科任，對所包的流失的學(xué)生，動員上學(xué)，進(jìn)行適當(dāng)獎勵，對所包的學(xué)生動員不來的不發(fā)獎金。制定輔差轉(zhuǎn)化措施。嚴(yán)格控制學(xué)生流失，流失率不得超過3%。及時做好記錄，及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。建立扶困基金，開展扶困助學(xué)活
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