中學(xué)控輟保學(xué)工作方案(完整版)
【正文】 中學(xué)控輟保學(xué)工作方案為了實(shí)現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，落實(shí)控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)數(shù)量，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。五、管理控輟，措施保學(xué)1．加強(qiáng)學(xué)籍管理制度，完善輟學(xué)學(xué)生報(bào)告制度。同時(shí)制定《初中部鞏生獎(jiǎng)懲條例》，資金來(lái)源：向社會(huì)各界團(tuán)體、個(gè)人募捐。特制定控輟保學(xué)規(guī)章制度如下：一、成立學(xué)?？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）成員：（教務(wù)主任）、（教務(wù)處副主任）各年段段長(zhǎng)及各班班主任二、“控輟保學(xué)”工作制度。學(xué)校及時(shí)組織教師對(duì)未到校注冊(cè)學(xué)生進(jìn)行家訪，并填寫好家訪記錄表。，班主任及任課教師要及時(shí)家訪，做好學(xué)生的思想工作，同時(shí)也有利于家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)生做好工作。八年段標(biāo)準(zhǔn)以班級(jí)為單位進(jìn)行考評(píng)。下學(xué)期考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)同上學(xué)期一樣。國(guó)家開(kāi)始實(shí)施義務(wù)教育法以來(lái)，我校就非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學(xué)”工作。認(rèn)真執(zhí)行省教委學(xué)籍管理規(guī)定，強(qiáng)化學(xué)籍管理。班主任要做好全體學(xué)生的思想工作，每學(xué)期至少對(duì)二分之一以上的學(xué)生進(jìn)行家訪，特別是學(xué)習(xí)成績(jī)差的、家庭困難的學(xué)生要經(jīng)常進(jìn)行家訪，對(duì)學(xué)困生、貧困生要多幫助，使其進(jìn)得來(lái)，留得住。深入開(kāi)展師德、師風(fēng)教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生，把學(xué)校辦成學(xué)習(xí)的樂(lè)園來(lái)吸引學(xué)生。三、考核辦法每學(xué)各班控輟工作納入學(xué)校常規(guī)考核和績(jī)效工資考核。（二）以管控輟，措施保學(xué)。為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，我校采取獎(jiǎng)懲制度，對(duì)控輟保學(xué)工作成績(jī)突出的有關(guān)人員予以獎(jiǎng)勵(lì)。（四）以德控輟，以情勸學(xué)。一、積極宣傳《九年義務(wù)教育法》，營(yíng)造社會(huì)氛圍每學(xué)年開(kāi)學(xué)初（9月）為控輟宣傳月，以年級(jí)組為單位召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，明確家長(zhǎng)是孩子的第一責(zé)任人，使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，阻止孩子接受教育是違法的行為。（一）對(duì)于極端困難的學(xué)生由家長(zhǎng)寫出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校和學(xué)生所在村委會(huì)證實(shí)，學(xué)校向上級(jí)請(qǐng)示申請(qǐng)“助學(xué)基金”。八、開(kāi)展控輟保學(xué)先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)對(duì)在控輟保學(xué)工作中做出貢獻(xiàn)的教師給予大力的表彰，并及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)納入考核。廣大教師要真正樹立以法執(zhí)教的意識(shí)，端正教育方向，明確教育思想，保證每個(gè)適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。（三）除此外在師生中廣泛開(kāi)展“一幫一”、“手拉手”、“結(jié)對(duì)子”的幫扶活動(dòng)，用真誠(chéng)的愛(ài)心消除貧困生、學(xué)困生的心理壓力，資助他們完成學(xué)業(yè)。對(duì)在控輟保學(xué)工作中失誤或造成重大影響的教師個(gè)人，實(shí)施“控流”考核一票否決，并依照有關(guān)法律的規(guī)定追究相關(guān)人的責(zé)任。各校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛(ài)心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。通過(guò)提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái)，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。召開(kāi)一次全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì)，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊(cè)，層層簽定控輟責(zé)任書，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師，做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門工作安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是我校暑假工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以情控輟”的具體措施，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。以課程改革為契機(jī)，通過(guò)活動(dòng)課、興趣小組等方式培養(yǎng)學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各專任老師要制定幫教計(jì)劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補(bǔ)課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課，建立好師生、學(xué)生幫扶對(duì)子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，
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