【正文】 %以上；學(xué)前三年教育入園率達(dá)85%以上,視力、聽力、智力三類殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率分別達(dá)到95%以上；全面掃除有學(xué)習(xí)能力的青年文盲。要召開一次全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì)，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊(cè)，層層簽定控輟責(zé)任書，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師，做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。以資控輟，幫困助學(xué)。一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中華人民共和國教育法》、等法律法規(guī)，堅(jiān)持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的工作方針和“依法控輟、管理控制、教改控輟、扶貧控輟、情感控輟”的工作思路，落實(shí)學(xué)校責(zé)任，加大管理力度，確保實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)目標(biāo)。大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步提高社會(huì)各界和廣大家長對(duì)適齡兒童少年接受學(xué)前教育重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。（五）共同努力，切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和留守兒童的教育工作。落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任（1）學(xué)校要全面落實(shí)校長包校、中層領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、科任教師包學(xué)生的控輟工作責(zé)任制，真正把任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，層層簽定控輟保學(xué)責(zé)任書。對(duì)返校學(xué)生的學(xué)習(xí)要加強(qiáng)引導(dǎo)，不歧視，學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的意愿和輟學(xué)時(shí)間合理安排班級(jí)就讀，并指派教師、學(xué)生干部開展幫扶活動(dòng)，幫助他們順利的完成九年義務(wù)教育。加大扶貧控輟各中小學(xué)堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對(duì)輟學(xué)率最高的初中校長實(shí)行末位淘汰。每月8日前，各校必須把上月學(xué)生流失的詳實(shí)情況上報(bào)教育局。四、工作措施，落實(shí)責(zé)任，制定切實(shí)可行的工作方案，建立學(xué)校“校長中層領(lǐng)導(dǎo)班主任學(xué)科教師”控輟保學(xué)工作機(jī)制。如有輟學(xué)意向的學(xué)生，在多番努力下仍然不能留住的，由學(xué)校要向上級(jí)報(bào)告。，凡因通訊不暢導(dǎo)致工作受影響的，一律視為推諉塞責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于中學(xué)行政辦，由兼任辦公室主任。（二）堅(jiān)持依法治教，把“控輟保學(xué)”工作納入依法治教的重要內(nèi)容，加大義務(wù)教育執(zhí)法力度，請(qǐng)求鎮(zhèn)人民政府根據(jù)《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，制定本地的“控輟保學(xué)”相關(guān)機(jī)制，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的“保學(xué)”責(zé)任。學(xué)校始終遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，開全課程，開足課時(shí)，嚴(yán)格按照校歷組織教育教學(xué)科學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，寒暑假、周末、節(jié)假日以及課余時(shí)間都不組織學(xué)生補(bǔ)課，不分重點(diǎn)班也不設(shè)實(shí)驗(yàn)班，不以學(xué)生期末考試成績排名排座，從不開除學(xué)生。我們將不定期地向?yàn)⒂赕?zhèn)人民政府匯報(bào)輟學(xué)保學(xué)工作情況，提出合理建議，使控輟工作常抓不懈，收到實(shí)效。（七）嚴(yán)格控輟保學(xué)目標(biāo)績效考核辦法。不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生的親和力和凝聚力，努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”的目標(biāo)；針對(duì)假期學(xué)生容易輟學(xué)的特點(diǎn)，有的放矢地開展教育活動(dòng)，將單親家庭、貧困家庭、在外務(wù)工的家庭、學(xué)生由監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)的家庭等弱勢家庭的學(xué)生作為控輟的工作重點(diǎn)，做到胸有成竹。民政、計(jì)生、派出所采取行政、經(jīng)濟(jì)、法律等手段保障適齡兒童接受九年義務(wù)教育，對(duì)不按時(shí)入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡兒童、少年發(fā)《限期入學(xué)通知書》，經(jīng)督促教育仍不送子女入學(xué)的家長或其他監(jiān)護(hù)人發(fā)《行政處罰通知書》，由司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。各班以班主任為組長的“控輟保學(xué)”工作小組，副校長具體負(fù)責(zé)，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)控輟保學(xué)工作。請(qǐng)各位老師隨時(shí)留意。，對(duì)鞏固率不達(dá)標(biāo)的班級(jí)教師取消評(píng)優(yōu)、評(píng)先資格。結(jié)合實(shí)際，開展以“不讓一個(gè)孩子輟學(xué)”為主題的宣傳活動(dòng)，大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收童工是違法”的道理，自覺送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育，提高學(xué)生上學(xué)的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)家長培養(yǎng)子女讀書的責(zé)任感和期待感，以達(dá)到學(xué)生主動(dòng)返校的目的。嚴(yán)把輟學(xué)的五個(gè)關(guān)口：即入學(xué)注冊(cè)關(guān)、勸返關(guān)、輟學(xué)確認(rèn)關(guān)、報(bào)告關(guān)、復(fù)學(xué)通知關(guān)。要對(duì)畢業(yè)生做耐心細(xì)致的工作，要求學(xué)生全部接受完規(guī)定年限的義務(wù)教育，要及時(shí)為初中提供畢業(yè)生的相關(guān)信息，確保把所有畢業(yè)生全部送入本地初中就讀。（三）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善制約機(jī)制進(jìn)一步加強(qiáng)控輟工作的組織領(lǐng)導(dǎo)（1）學(xué)校要建立以校長為第一責(zé)任人的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，吸收基層人大代表、政協(xié)委員、家長學(xué)校委員會(huì)成員參加控輟領(lǐng)導(dǎo)工作，并充分發(fā)揮其作用，使控輟工作最大程度的得到社會(huì)各方面的支持。各學(xué)校要與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽定義務(wù)教育責(zé)任書，依法強(qiáng)制,確?？?