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20xx-20xx秋管理學(xué)原理試題(完整版)

2024-10-21 03:49上一頁面

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【正文】 產(chǎn)品實(shí)行分權(quán)管理。(5分)標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)經(jīng)濟(jì)人假設(shè):認(rèn)為獲得經(jīng)濟(jì)利益回報(bào)是人進(jìn)行工作的唯一動(dòng)機(jī)。他立即要求他的秘書命令負(fù)責(zé)各職能部門的副總裁到他的辦公室來,馬上開會(huì)討論這個(gè)問題。當(dāng)人們沒有履行職責(zé)時(shí),你們要警告他們一次,如果他們不聽的話,就可以馬上解雇他們。他認(rèn)為每個(gè)人都有努力工作的傾向,他們都愿意做出貢獻(xiàn)。生產(chǎn)該產(chǎn)品需要購置和安裝生產(chǎn)線一條,預(yù)計(jì)購置部件以及安裝共需資金200萬。?四、論述題(每題14分,共28分)?,論述非正式溝通的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及其具有的特點(diǎn)。?參考答案:一、單項(xiàng)選擇題B A C B A二、名詞解釋題:是指組織的最高管理層根據(jù)組織面臨的形勢和社會(huì)需要,制定出一定時(shí)期內(nèi)組織經(jīng)營活動(dòng)所要達(dá)到的總目標(biāo),按后層層落實(shí),要求下屬各部門管理人員以至每個(gè)員工根據(jù)上級指定的目標(biāo)和保證措施,形成一個(gè)目標(biāo)體系,并把目標(biāo)完成的情況作為各部門或個(gè)人考核的依據(jù)。其特點(diǎn)是:(1)經(jīng)營決策權(quán)大多集中在高層領(lǐng)導(dǎo),中下層只有日常的決策權(quán)限(2)對下級的控制較多(3)統(tǒng)一經(jīng)營(4)統(tǒng)一核算:(1)幫助認(rèn)識和控制未來的不肯定性,使對未來的無知降到最低限度(2)使計(jì)劃的預(yù)期目標(biāo)同可能變化的周圍環(huán)境與經(jīng)濟(jì)條件保持一致(3)事先了解計(jì)劃實(shí)施后可能產(chǎn)生的結(jié)果 :(1)組織工作是一個(gè)過程(2)組織工作是動(dòng)態(tài)的(3)組織工作要充分考慮非正式組織的影響四、論述題(要點(diǎn)):(1)耗費(fèi)時(shí)間和成本高(2)妥協(xié)與猶豫不決(3)職責(zé)分離(4)一個(gè)人或少數(shù)人占支配地位 (要點(diǎn))(1)要有善于接受不同意見的態(tài)度(2)要有放手的態(tài)度(3)要允許別人犯錯(cuò)誤(4)要善于信任下級(5)要善于適度控制第三篇:管理學(xué)原理試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分),屬于首位的是()。 、營銷、財(cái)力等各個(gè)管理部門,近年來,隨著企業(yè)的發(fā)展壯大,產(chǎn)品由原來的單一品種發(fā)展出三個(gè)大的品種,它們的制造工和用戶特點(diǎn)有很大不同,因此各個(gè)部門的主管都感覺到管理上有諸多不便?!边@句話是對下述哪種控制的描述?(),應(yīng)當(dāng)視其下屬的“成熟”程度而定。三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分) 四、簡答題(本大題共5小題,每小題8分,共40分)?如何理解管理的具體含義? ,企業(yè)經(jīng)營業(yè)務(wù)狀況可以分為哪四種類型,有什么特點(diǎn)??為什么要進(jìn)行管理控制? ? ?五、案例分析題(本大題共3小題,前兩個(gè)小題7分,第三小題6分,共20分)比特麗公司是美國一家大型聯(lián)合公司,總部設(shè)在芝加哥,下屬有450個(gè)分公司,經(jīng)營著9000多種產(chǎn)品,其中許多產(chǎn)品,如克拉克捧糖,喬氏中國食品等,都是名牌產(chǎn)品。根據(jù)他新制定的戰(zhàn)略,德姆賣掉了下屬56個(gè)分公司,但同時(shí)又買下了西北飲料工業(yè)公司。一個(gè)人可能既是管理者,也是領(lǐng)導(dǎo)者;但是,管理者和領(lǐng)導(dǎo)者兩者分離的情況也是有的,一個(gè)人可能是領(lǐng)導(dǎo)者但不是管理者,如非正式組織中最具有影響力的人就是最典型的例子;此外,一個(gè)人可能是管理者,但并不是領(lǐng)導(dǎo)者,有些具有職權(quán)的管理者可能沒有部下的服從,也就談不上真正意義上的領(lǐng)導(dǎo)者。與激勵(lì)因素有關(guān)的工作處理得好,能夠使人們產(chǎn)生滿意情緒;如果處理不當(dāng),其不利效果頂多只是沒有滿意情緒,而不會(huì)導(dǎo)致不滿。444美國學(xué)者波特認(rèn)為,一個(gè)行業(yè)內(nèi)部的競爭狀態(tài)取決于五種基本競爭作用力,這些作用力匯集起來決定著該行業(yè)的最終利潤潛力,并且最終利潤潛力也會(huì)隨著這種合力的變化而發(fā)生根本性的變化。(3)管理的對象是包括人力資源在內(nèi)的一切可以調(diào)用的資源。d)明星型:市場占有率和業(yè)務(wù)增長率都較高。企業(yè)分權(quán)程度越高,控制就越有必要。如果環(huán)境較差,他將首先保證完成任務(wù);當(dāng)環(huán)境較好時(shí),任務(wù)能夠完成,這時(shí)他的目標(biāo)將是搞好人際關(guān)系。②變革階段。比特麗公司需要平衡集權(quán)與分權(quán),只有在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上適度集權(quán)才能形成更大的整體合力。第四篇:管理學(xué)原理試題管理學(xué)原理試題課程代碼:00054第一部分選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號內(nèi)。主管人員在做決策時(shí)征求、接受和采用下屬建議;試圖去酌情利用下屬的想法與意見,運(yùn)用獎(jiǎng)賞并偶爾兼作處罰的辦法讓職工參與管理。(2)評價(jià)備選方案。(8)用預(yù)算形式使計(jì)劃數(shù)字化。A.經(jīng)濟(jì)人B.社會(huì)人C.復(fù)雜人D.自我實(shí)現(xiàn)人二、多項(xiàng)選擇題1.ACE 2.ABE 3.ABD 4.ABE 5.ABCDE 6.ABCDE 7.ABCDE 1.狹義的行為科學(xué)理論包括的內(nèi)容有()。2.組織行為學(xué)這一名稱主要是指___管理___學(xué)中的行為科學(xué)。5.霍桑實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是什么?一、單項(xiàng)選擇題1.D 2.C 3.B 4.A 5.A 6.B二、多項(xiàng)選擇題1.ACE 2.ABE 3.ABD 4.ABE 5.ABCDE 6.ABCDE 7.ABCDE三、填空題1.行為科學(xué)2.管理3.304.人,霍桑5.領(lǐng)導(dǎo)方法,生存意識6.管理原則,管理職能7.調(diào)研,漸進(jìn)1.管理運(yùn)動(dòng):人們對管理重要性的認(rèn)識以及由此而產(chǎn)生的對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大影響過程,被稱為管理運(yùn)動(dòng)。它研究個(gè)體行為、團(tuán)體行為和組織行為。③要使工人掌握標(biāo)準(zhǔn)化的操作方法,使用標(biāo)準(zhǔn)化的工具、機(jī)器和材料,并使作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化。第五篇:管理學(xué)原理試題《管理學(xué)原理》作業(yè)習(xí)題及答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。(該題16分)參考答案一、單項(xiàng)選擇題 1——5:AADCA 6——10:DCBDB二、多項(xiàng)選擇題1CD1ABCE1ABE1BD1ABCDE三、名詞解釋1目標(biāo)管理:是一種程序和過程,它使組織中的上級和下級一起商定組織的共同目標(biāo),并由此決定上下級的責(zé)任和分目標(biāo),并把這些目標(biāo)作為經(jīng)營、評估和獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)單位與個(gè)人貢獻(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)。②診斷問題。2管理系統(tǒng)理論是怎樣對領(lǐng)導(dǎo)方式進(jìn)行分類的?管理系統(tǒng)理論將領(lǐng)導(dǎo)方式分為以下類型:(1)專權(quán)命令式。即主管領(lǐng)導(dǎo)對下屬完全信賴,凡事聽取下屬意見并酌情采用;鼓勵(lì)下屬參與組織目標(biāo)的制定和評價(jià)工作;鼓勵(lì)下屬就其職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)做出決定或共同做出決定。因此,領(lǐng)導(dǎo)者在激勵(lì)時(shí)因該把正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)巧妙地結(jié)合起來,而堅(jiān)持以正激勵(lì)為主,負(fù)激勵(lì)為輔??傊I(lǐng)導(dǎo)理論從領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)、可供選擇的領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)以及在不同情境下合適的領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)等方面進(jìn)行了科學(xué)的總結(jié)。反映了領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的規(guī)律性,具有科學(xué)性,而藝術(shù)的含義是能夠熟練地運(yùn)用知識,并通過巧妙的運(yùn)用來達(dá)到某種效果。2評述所學(xué)過的領(lǐng)導(dǎo)理論,談?wù)劰芾韺W(xué)中的領(lǐng)導(dǎo)理論對提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的作用。(2)通過建立、宣傳正確的組織文化,來影響與改變非正式組織的行為規(guī)范,引導(dǎo)非正式組織做出積極的貢獻(xiàn)。(2)溫和命令式。④分析變革的限制條件。1零缺點(diǎn)質(zhì)量管理:是指要把在質(zhì)量管理工作中可能出現(xiàn)的質(zhì)量缺陷或錯(cuò)誤降低到零。?法約爾認(rèn)為管理的基本職能是()、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、組織、指揮、控制、人事 、組織、指揮、控制、調(diào)集資源、組織、控制、激勵(lì)、人事 () (),計(jì)劃是關(guān)于() ,非正式組織是指() ,其中一套是在組織職能基礎(chǔ)上形成的部門,另一套是在組織特定業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上形成的部門,這兩個(gè)部門在組織中以縱橫兩個(gè)方向設(shè)置所構(gòu)成的狀態(tài)稱為() 低工作 低關(guān)系 ,當(dāng)下屬的成熟度處于成熟階段應(yīng)采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是()() ,在當(dāng)前這樣一個(gè)飛速變革的經(jīng)營環(huán)境中,制定計(jì)劃到底有多大意義?在他們中間流傳著“計(jì)劃趕不上變化”的說法。⑤工人和雇主雙方都必須來一次“心理革命”。在漫長而重復(fù)的管理活動(dòng)中,管理思想逐步形成。2.霍桑實(shí)驗(yàn):19241932年間,美國國家研究委員會(huì)和西方電氣公司合作進(jìn)行了一項(xiàng)研究,由于是在霍桑工廠進(jìn)行的,因此后人稱之為霍桑試驗(yàn)。4.梅奧等人進(jìn)行的霍桑實(shí)驗(yàn)中提出要重視管理中的__人__的因素和___霍桑___效應(yīng)。A.運(yùn)籌學(xué)B.系統(tǒng)分析 C.激勵(lì)過程理論 D.激勵(lì)強(qiáng)化理論 E.決策科學(xué)化3.在“管理論的萌芽階段”,管理理論的發(fā)展?fàn)顩r為()。六、案例分析題(本大題共1小題,共15分)根據(jù)目標(biāo)管理的基本思想和目標(biāo)管理實(shí)施的過程,分析劉總的做法存在哪些問題?他應(yīng)該如何更好地實(shí)施目標(biāo)管理?管理學(xué)原理試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.法約爾提出的原則有(D)。(2)確定目標(biāo)。:(1)確定組織目標(biāo)。41.(1)管理是一個(gè)過程,即讓別人和自己去實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的過程。多選、少選、錯(cuò)選均無分。要取得更好的激勵(lì)效果,可以從兩方面改進(jìn),一是提高物質(zhì)的額度,這樣對分公司經(jīng)理這樣高收入階層才會(huì)起到刺激作用;二是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,獎(jiǎng)勵(lì)能否起到激勵(lì)作用取決于人們?nèi)〉玫某煽兒退麄儗Σ煌枰淖非蟪潭榷ǎ镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來才能發(fā)揮最大的作用。組織要把激發(fā)起來的改革熱情轉(zhuǎn)化為改革的行為。如果環(huán)境較差,他將首先將人際關(guān)系放在首位;如果環(huán)境較好時(shí),人際關(guān)系也比較融洽,
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