【正文】 成）同學們，在我們?nèi)粘Ｉ钪袝性S多的垃圾，垃圾的分類收集以及再生（回收）無疑是全民環(huán)保的一大舉措，但你知道日常垃圾應如何分類嗎？環(huán)保專家指出日常生活垃圾可分為三類：第一類是有毒、有害垃圾（如廢電池等）；第二類是有機垃圾等可降解垃圾；第三類是難降解垃圾（如塑料、金屬、玻璃等）。⑵徽標上端圖案基本結構與組合同聯(lián)合國環(huán)境保護徽相近，說明環(huán)境保護事業(yè)是全球性的，它為全世界所關注。利用這一時間為隊員講解環(huán)保知識，自然界的奧秘等等。可利用廢舊紙張制作賀卡，既別致又有意義。實踐作業(yè)：——提醒爸爸媽媽開車不要亂鳴喇叭。此后，“地球日”活動逐漸被世界其它國家所接受，成為一個自發(fā)性的全球節(jié)日。聯(lián)合國于1972年6月5日至16日在瑞典的首都斯德哥爾摩舉行了包括中國在內(nèi)的有113個國家和地區(qū)參加的第一次“合國人類環(huán)境會議”這次會議共同討論了當代環(huán)境問題，探討了保護全球環(huán)境的戰(zhàn)略；會上通過了《斯德哥爾摩人類環(huán)境宣言》即《聯(lián)合國人類環(huán)境宣言》和具有106條建議的保護全球環(huán)境的《行動計劃》。實踐作業(yè)：回家將垃圾進行分類。⑶上端圖案綠色橄欖枝，既代表和平、安寧，又代表一切植物和生態(tài)環(huán)境，象征綠色在召喚，人們應當知道：綠色的消失，就會使生態(tài)失去平衡，就是對人類生存的嚴重威脅。減卡救樹行動：每年元旦前后，為了減少賀卡在學校的輕舞飄揚。大隊部在校園里開展“減卡救樹”的活動，呼吁同學們少送或不送賀卡，用電子郵件，電子賀卡等來代替賀卡，每年我們都采用不同的形式來進行。⑷圖形的藍色塊，代表藍天與碧水，泛指大氣與水體，太陽代表宇宙空間，山與水借用中國象形文字并使之圖案化，從形象上增強中國特色。并將你的做法告訴爸爸、媽媽讓她們共同關注環(huán)保，你能做到嗎？四、你家的龍頭節(jié)水嗎？水是人類生存的重要條件，節(jié)約用水是我們每個公民應盡的義務，隨著人們環(huán)保意識的增強，各種節(jié)水型的用具也應運而生。我國政府代表團參與了《宣言》的起草工作，提出了經(jīng)過周總理親自審定的“全面規(guī)劃，合理布局，綜合利用，化害為利，依靠群眾，大家動手，保護環(huán)境，造福人民”的32字方針。世界每分鐘環(huán)境災難——耕地：每分鐘損失耕地40公頃，每年損失2千1百萬公頃； 森林：每分鐘有21公頃森林消失，每年損失1千1百萬公頃； 沙漠化：每分鐘有11公頃土地沙漠化，每年沙漠化土地6百萬公頃； 泥沙：每分鐘4萬8千噸泥沙流入大海，每年流入大海的泥沙為250億噸；污水：每分鐘有85萬噸污水排入江河大海，每年的污水排放量為4千5百億噸；人：全世界每分鐘有28人死于環(huán)境污染，每年有1千5百萬人因此喪命。尖厲的喇叭聲會刺激耳膜，使人的耳膜受到傷害?！_展“減卡救樹”活動，把買賀卡的錢省下來種樹，保護大自然。每年的地球日、世界環(huán)境日和水日、學校都會組織形式多樣的活動，或大型的展板宣傳，或小至集體外出揀拾垃圾，給學生創(chuàng)造了良好的環(huán)保意識氛圍。在當今時代，日益惡化的環(huán)境告誡人們：環(huán)境保護事業(yè)與全人類生存休戚相關。將垃圾分類后，其中有機垃圾經(jīng)過處理后可用作花木肥料，可再生垃圾可分送有關部門回收使用，其余垃圾封裝送交城市垃圾管理部門處理，這才是真正有效和正確的垃圾分類收集，集中處理的方法。五”世界環(huán)境日的由來（建議用一課時完成）上節(jié)課，我們一起學習了綠色節(jié)日，你知道6月5日世界環(huán)境日的由來嗎？請同學們仔細聽。全美有2000萬群眾進行集會，呼吁創(chuàng)造一個清潔、安寧、和平的生活環(huán)境，其聲勢浩大，被稱為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。適合人的生活環(huán)境不應超過45分貝，7090分貝屬于吵鬧，100120分貝能使人難受，暫時性耳聾。——過年過節(jié)不要大量使用賀卡，因為精美的卡片是砍伐樹木做出來的，平均4000個賀卡就要犧牲一棵大樹。保護野生動物（建議一課時）動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜摫Ｗo它們，珍惜它們?！獝圩o每一塊綠地，積極參加綠化校園或社區(qū)的植樹造林活動。海洋還有其他功能:調(diào)節(jié)氣候(吸收二氧化碳)、蒸發(fā)水分有利降雨、提供能源(潮汐能可以利用來發(fā)電)引起海洋污染的原因主要有:油船泄漏、傾倒工業(yè)廢料和生活垃圾、生活污水直接排進海洋。建設生態(tài)文明已經(jīng)成為人們的共識。讓綠色看得見！讓綠色聽得見！讓綠色神圣美妙。讓所有的學生從小就成為環(huán)境的保護者，綠色家園的守衛(wèi)者。說明我們環(huán)境保護工作者的任務，就是要通過對污 染的監(jiān)督與治理，使天長藍、水長清、山長綠，讓人們永遠生活在美 好環(huán)境中。你可 能還不知道，小小的水龍頭都有節(jié)水型的。我國政府代 表團參與了《宣言》的起草工作，提出了經(jīng)過周總理親自審定的“全 面規(guī)劃，合理布局，綜合利用，化害為利，依靠群眾，大家動手，保 護環(huán)境，造福人民”的 32 字方針。世界每分鐘環(huán)境災難—— 耕地：每分鐘損失耕地 40 公頃，每年損失 2 千 1 百萬公頃； 森林：每分鐘有 21 公頃森林消失，每年損失 1 千 1 百萬公頃； 沙漠化：每分鐘有 11 公頃土地沙漠化，每年沙漠化土地 6 百萬 公頃； 泥沙：每分鐘 4 萬 8 千噸泥沙流入大海，每年流入大海的泥沙 為 250 億噸； 污水：每分鐘有 85 萬噸污水排入江河大海，每年的污水排放 量為 4 千 5 百億噸； 人：全世界每分鐘有 28 人死于環(huán)境污染，每年有 1 千 5 百萬 人因此喪命。尖厲的喇叭聲會 刺激耳膜，使人的耳膜受到傷害。實踐作業(yè)： 實踐作業(yè)：從我們身邊做起，每天節(jié)約一張紙，那么我們的環(huán)境也 將得到保護，快快行動起來吧，為了我們共同的家園?！l(fā)現(xiàn)獵捕、販賣、宰殺野生動物或餐館飯店非法經(jīng)營野生 動物的行為，要及時制止或檢舉投訴。實踐作業(yè)： 實踐作業(yè)：當我們看見有人抓動物時應該怎么做呢？十一、什么叫自然保護區(qū)同學們，我們經(jīng)常聽到電視中說自然保護區(qū)，你知道什么叫自然 保護區(qū)嗎？ 今天我們就帶著問題走進自然。使浮游生物死亡,海洋吸收二氧化碳能力減低,加速溫室效 應；使海洋生物死亡或發(fā)生畸形,改變整個海洋的生態(tài)平衡。不遵守公共秩序，講話粗魯，態(tài)度蠻橫，沒有禮貌，時常給同學取綽號，與長輩頂嘴，不敬重他人，吵架罵人時有發(fā)生。不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。男生前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領。不隨便離開校園，非放學時段出校門要憑請假條。寫一寫：以校園、老師、同學為內(nèi)容，寫一篇作文。升降國旗都是無比神圣的時刻，我們要懷著無比崇敬的心情，認真行隊禮和注目禮，以飽滿的熱情去唱國歌。2．知道隊旗的圖案和含義?！?4．知道怎樣敬隊禮及隊禮所表示的意義。隊歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》9．知道入隊誓詞的內(nèi)容。遵守課堂紀律，不隨便說話、做小動作，專心聽講，積極發(fā)言。練習上課遲到后怎么做。3．餐畢將殘湯余羹、骨頭蛋殼等倒入規(guī)定桶內(nèi)，將餐具輕放到指定地點，餐巾紙節(jié)約使用，用后不亂扔，保持餐室衛(wèi)生。布置學生按以下要求做：早上起床向父母問早安，晚上睡覺前向父母問晚安。決不辜負父母對我們的殷切期望。寫一寫：把自己知道的文明用語寫出來家庭禮儀系列之三、餐桌禮儀飯前洗手，幫助父母做一些力所能及的事情（飯桌上必須自覺為父母盛飯、拿筷，為父母夾好菜，飯后洗碗）?！蹦棠谈吲d地笑了。第二天，買來10只碗，明明主動提出還是由他來洗碗，這回，碗倒是洗得干干凈凈，可是袖套、毛衣、棉毛衫及圍裙上都是水。開會應提前五分鐘入場。拍照時不要爭搶場地，不遮擋別人鏡頭。不要戴帽子或者攜帶食品雜物進入展覽廳，一邊參觀一邊吃東西是不文明的舉止。，要按規(guī)定存包。，不管你有沒有錯，都要說對不起，這是有禮儀的人的做法。，應先等長輩先掛電話自己再掛電話。、傳播計算機病毒等破壞性程序。寫一寫：結合自身情況，寫一份如何合理上網(wǎng)的建議書?！鬃拥谖迤菏掷C校本教材課程安站賀莊小學校本教材走進十字繡一、課程背景學校是實施素質(zhì)教育的主陣地和主戰(zhàn)場。十字繡的起源十字繡(cross stitch)是一種在中國刺繡的基本上演變而來的手藝，最早起源于歐洲，具有悠久的歷史，廣泛流行于歐洲和美國以及亞洲等國家和地區(qū)。“十字繡”是繡在專用繡布上的“十字”，根據(jù)專用圖案上的標示，將不同顏色的小“十字”用針組合到繡布上，不同的圖案配以不同顏色的布和線，通過線的顏色搭配組合完成細微的色彩過渡，一幅作品就輕松完成了。十字繡繡針：十字繡的繡針很特別，繡針的針頭是圓的，不必擔心會扎傷您的手，繡針有3種規(guī)格，分別為22，24，26號，編號越大越細長，24號為常用繡針，此外，還有用于穿珠子用的珠子針。十字繡圖紙大概分為2種，一種是自己打印的，另外一種是專業(yè)公司印刷的。個別來說，十字繡圖案代表全十字繡針，但你有時還會看到一些附加在圖案上的其余針法，如四分之三針法、法國結等等。每個方格代表一個全十字針。（2）半十字針（1/2X）：這種針法只是繡十字針的前一半。勾邊可以從左到右，從右到左，從上到下，從下到上，甚至可以走斜對角的方向。另外一個方法是，使用前將每根繡線穿過一塊濕的海綿，也能讓線平整光滑。（3）有一個很好的綜合上述兩種方法的建議：“使用彩色筆，我用黃色標志我下一個將要繡的顏色符號，一定要注意將全部的符號都畫進去，不要漏掉。如何完成法國結？ 步驟：（1）左手持線，按順時針方向?qū)⒕€在針上繞兩圈。繡這樣的珠子時，首先要用半針的方法將所有的珠子穿在繡布上，在這一串珠子串完之后，將線向回走，這次要在繡布上面走，重新串過珠子。先用半針將珠子固定在繡布上，然后再補上另外一針變成全針，再一次串過珠子。在AIDA上做法國結的時候你只好自己在附近的格子里扎一個洞，如果是用亞麻布，就可以選擇下一根繡布纖維。當我完成這部分之后，我將黃色的部分用粉色筆重新勾一遍。如果你是有經(jīng)驗的人，應該能看出來繡線有向哪個方向扭曲的趨勢，用手指向反方向轉(zhuǎn)動線以消減扭曲。從左到右的勾邊方法應該這樣：奇數(shù)表示將針從繡布下面穿上來，偶數(shù)表示將針扎下去。（3）四分之三針（3/4X）：四分之三針是由一個二分之一針和一個四分之一針組成的，（4）四分之一針（1/4X）：四分之一針由圖中和顏色表上的彩色三角或半個全針符號表示。黑色或彩色圓點代表法蘭西結。面料支數(shù)（）會對十字繡成品的大小造成影響。線盒：用塑料制成，分為大中小三種規(guī)格，主要用來放線板，珠子，針等細小的物品，小號線盒因為其便于攜帶，供日常外出時使用，可以存放20～25個線板。按孔數(shù)分為12孔（雙面繡用），28孔，30孔，36孔，40孔等等。繡出來的作品可以實現(xiàn)多種居家用途，可以把它裝裱成畫框裝點墻面，可以制成臺布、靠墊、枕頭等各種布藝，甚至可以制成賀卡送給朋友或是繡到你的裙子上、手袋上??然而它的魅力和樂趣還在于自己的參與性和創(chuàng)造性，看到自己的作品扮美家居，你的愉悅是不同的。最早的十字繡是用從蠶繭中抽出的蠶絲線在動物毛皮的織物上刺繡，這種十字繡在許多國家被人們用來裝飾衣服和家具，由于各國的文化不盡相同，隨著時間的推移，都形成了各自的風格，無論是繡線，面料的顏色還是材質(zhì)，都別具匠心。通過“十字繡”課程的設置，讓學生的手、眼、腦充分地動起來，不斷培養(yǎng)學生的動手能力、操作能力、審美能力；鼓勵讓學生對傳統(tǒng)文化繼承的同時，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造才能和創(chuàng)新能力，讓學生獲得成功的體驗和信心，為學生的幸福成長奠定良好的基礎。—— 諸葛亮 君子憂道不憂貧。公約內(nèi)容如下：要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息。不可輕易的將一些重要的家庭信息告知對方。鈴聲響后立馬接，接到錯打莫生氣。貴重商品、水果蔬菜應輕拿輕放。，對講解員的解說要專心傾聽，遇到不懂的可以請教，但不要問個沒完沒了，惹人生厭。在游覽地不可喧鬧，過橋、穿洞、窄路要主動讓行。、講話、大聲喧嘩、打鬧，保持會場肅靜；會議過程中不喝倒彩、鼓倒掌、吹口哨、嘻笑、起哄、不在底下睡覺、看書刊雜志等與會無關的事情，做文明觀眾；保持會場衛(wèi)生，不吃東西，不亂扔瓜果皮核，不隨地吐痰、吐口香糖。但是爸爸媽媽沒有抱怨，沒有批評，而是表揚了明明?！眿寢屄犃?，對爸爸說：“咱家的小華懂的真是越來越多了。家中吃飯請長輩先就座；飯后對父母（或做飯者）說聲：“謝謝您，我吃完了。找一找，古今中外尊敬父母的故事讀一讀家庭禮儀系列之二、問候禮儀早上起來，說聲“爸爸、媽媽，（爺爺、奶奶??）早上好！”；上學前要說：“再見！”，如果是家長送上學要說：“謝謝！爸爸（媽媽??）”，然后再說：“再見”！上（放）學時，見到同學家長，應說：“叔叔（阿姨、奶奶、爺爺??），您好！”分手時說：“再見！”上午放學時，見到家長要微笑著走上前問聲：“爸爸、媽媽??中午好！”回到家見著其他人，要說聲：“爸爸、媽媽??您好，我回來了！”下午放學，要說：“爸爸、媽媽??下午好！”空閑時間要出去玩，先要征求家長的意見：“爸爸、媽媽??我可以出去玩一會嗎？”得到允許方可離家。自己的事情自己做，不給父母添麻煩。第二章 家庭禮儀家庭禮儀系列之一、尊敬父母禮儀早上起來，說聲“爸爸媽媽早安”；睡覺以前道聲“晚安”。想一想：自己上課時是怎么做的？有沒有