【正文】 個(gè)方向轉(zhuǎn)2．學(xué)生腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球順逆時(shí)針各繞學(xué)生轉(zhuǎn)兩只腳依次3．練習(xí)時(shí)確保穩(wěn)定，要求速度不要過(guò)快 教學(xué)板塊（目標(biāo)、時(shí)間）學(xué)生活動(dòng)結(jié)束部分?????????? ???????????，兩組深蹲跳板書(shū)設(shè)計(jì)足球若干足球場(chǎng)半個(gè)安全提示（）（電線、插座等）思反思課題腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球 講解比賽場(chǎng)地及部分規(guī)則課時(shí)安排主備人使用人授課時(shí)間教材解讀文本解讀小學(xué)三四年級(jí)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和興趣較大，具有展示自我愿望和行為，足球又伸深受兒童喜愛(ài)的體育活動(dòng)，有很強(qiáng)的集體性和趣味性，在活動(dòng)中不僅可以鍛煉學(xué)生的身體，還可以激發(fā)小學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，提高兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神編者意圖對(duì)于足球比賽和場(chǎng)地進(jìn)行一個(gè)大致的了解，對(duì)于足球技術(shù)的學(xué)習(xí)有一定的幫助，從整體到局部的學(xué)習(xí)結(jié)合，進(jìn)一步掌握運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)，能夠體會(huì)到運(yùn)球流暢帶來(lái)的快樂(lè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)運(yùn)球腳和支撐腿的位置學(xué)習(xí)難點(diǎn)運(yùn)球腳力量控制和角度學(xué)習(xí)目標(biāo)A類(lèi) 通過(guò)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在單腳運(yùn)球的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球（雙腳）動(dòng)作方法B類(lèi) 增強(qiáng)學(xué)生的對(duì)于足球的控制力和和身體協(xié)調(diào)能力C類(lèi) 增強(qiáng)學(xué)生的互幫互助意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)教學(xué)板塊（目標(biāo)、時(shí)間）學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分二十三、 課堂常規(guī)（略）二十四、 準(zhǔn)備活動(dòng)（三） 一般性準(zhǔn)備活動(dòng) 2. 肩部運(yùn)動(dòng) （靜止） 一、 ?????????? ???????????要求：快、靜、齊二、???????????????????? 要求：提示學(xué)生注意跑的節(jié)奏 充分活動(dòng)身體教學(xué)板塊（目標(biāo)、時(shí)間）學(xué)生活動(dòng)基本部分一． 腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球技術(shù)練習(xí)教學(xué)步驟：1. 學(xué)生兩人一組腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球繞同學(xué)練習(xí)2．講解示范腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球（雙腳）動(dòng)作方法 3．強(qiáng)調(diào)力量和運(yùn)球角度45176。編者意圖移動(dòng)中傳球時(shí)比賽場(chǎng)上必備的技術(shù)之一，學(xué)習(xí)移動(dòng)中傳球能夠鍛煉學(xué)生的運(yùn)球技術(shù)和傳球技術(shù)，同時(shí)反映速度的練習(xí)也是本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，發(fā)硬速度也是比賽場(chǎng)的要素之一學(xué)習(xí)重點(diǎn)移動(dòng)中傳球角度學(xué)習(xí)難點(diǎn)跑動(dòng)與足球的位置學(xué)習(xí)目標(biāo)A類(lèi) 通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)的腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)，引導(dǎo)學(xué)生掌握移動(dòng)中傳球技術(shù)動(dòng)作方法B類(lèi) 增強(qiáng)學(xué)生的對(duì)于足球的控制能力和傳球角度C類(lèi) 鍛煉學(xué)生的反應(yīng)速度和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教學(xué)板塊（目標(biāo)、時(shí)間）學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分四十一、 課堂常規(guī)（略）四十二、 準(zhǔn)備活動(dòng)（十一） 一般性準(zhǔn)備活動(dòng) 1 .20米折返跑 2組 2. 肩部運(yùn)動(dòng) （靜止） 一、 ?????????? 20米 ??????????要求：快、靜、齊二、?????????????????????要求：提示學(xué)生注意折返跑降低重心 充分活動(dòng)身體教學(xué)板塊（目標(biāo)、時(shí)間）學(xué)生活動(dòng)基本部分七． 球性練習(xí)二．移動(dòng)中傳球技術(shù)（地滾球）教學(xué)步驟：1. 教師講解移動(dòng)中傳地滾球的動(dòng)作要點(diǎn)2．找同學(xué)和老師一起快速和慢速示范 3．學(xué)生無(wú)球跑動(dòng)模仿練習(xí)4. 分組進(jìn)行練習(xí)5．優(yōu)秀同學(xué)展示二、反應(yīng)速度的游戲，中間放置一個(gè)足球“頭”“腰”“膝”“腳”“球”學(xué)生聽(tīng)到口令后迅速做出反應(yīng)用雙手觸碰“球”的口令時(shí)迅速抱起，沒(méi)有抱到足球的同學(xué)自動(dòng)做三個(gè)深蹲跳起，當(dāng)聽(tīng)到“球”的口令時(shí)要用腳迅速拉回到自己身旁，沒(méi)有拉到足球的同學(xué)做三個(gè)深蹲跳起，對(duì)面同學(xué)監(jiān)督????? ??????????。編者意圖通過(guò)水平一、二足球的學(xué)習(xí)，能夠進(jìn)一步掌握腳背直線運(yùn)球的動(dòng)作方法和要點(diǎn)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的跑動(dòng)速度、反應(yīng)速度的能力學(xué)習(xí)重點(diǎn)腳背立起貼住球?qū)W習(xí)難點(diǎn)身體重心平穩(wěn)，控制力量一步一運(yùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)A類(lèi) 通過(guò)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生初步掌握腳背外側(cè)直線運(yùn)球動(dòng)作方法B類(lèi) 鍛煉學(xué)生的控制能力和身體協(xié)調(diào)性C類(lèi) 促進(jìn)學(xué)生合作意識(shí)的提升教學(xué)板塊（目標(biāo)、時(shí)間）學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分三十三、 課堂常規(guī)（略）三十四、 準(zhǔn)備活動(dòng)（一）保護(hù)足球游戲游戲規(guī)則和方法：兩名同學(xué)一組，同學(xué)之間運(yùn)球互踢足球，在運(yùn)球同時(shí)將對(duì)方的足球踢走，比一比，看誰(shuí)踢的多（二）一般性準(zhǔn)備活動(dòng)14. 頭部運(yùn)動(dòng) 2. 肩部運(yùn)動(dòng) 15. 足球?qū)ｉT(mén)拉伸練習(xí)（靜止） 一、 ?????????? ???????????要求：快、靜、齊二、 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???（散點(diǎn)）要求：提示學(xué)生不能踢人 移動(dòng)時(shí)要慢，不要相互碰撞 充分活動(dòng)身體教學(xué)板塊（目標(biāo)、時(shí)間）學(xué)生活動(dòng)基本部分一． 球性練習(xí)二． 腳背外側(cè)直線運(yùn)球練習(xí)教學(xué)步驟：1. 教師示范并講解腳背外側(cè)直線運(yùn)球技術(shù)2．講解重難點(diǎn)，（單腳）3． 教師示范學(xué)生模仿4. 學(xué)生分組模仿動(dòng)作，互相糾錯(cuò)5．學(xué)生兩人一組一人踩球一人練習(xí)腳背運(yùn)球技術(shù)6． 四人一組運(yùn)球接力9． 集體展示挑選優(yōu)秀二、游戲“五人搶四球”，圈內(nèi)放進(jìn)4個(gè)足球 ????? ?????????? ?????????? ?????????? ?????? ?????????????????????1．學(xué)生體會(huì)把腳背立起來(lái)運(yùn)球 2．練習(xí)時(shí)腿部放松體會(huì)用腳外側(cè)運(yùn)球3．能夠運(yùn)球走直線并控制在身體范圍內(nèi) 教學(xué)板塊（目標(biāo)、時(shí)間）學(xué)生活動(dòng)結(jié)束部分?????????? ???????????（回家練習(xí)腳背外側(cè)直線運(yùn)球技術(shù)）板書(shū)設(shè)計(jì)足球若干足球場(chǎng)半個(gè)安全提示1. 在運(yùn)球時(shí)要時(shí)刻把頭抬起，避免互相碰撞2. 提示父母開(kāi)車(chē)時(shí)系好安全帶并遵守交通規(guī)則反思課題腳背直線運(yùn)球 身體素質(zhì)課時(shí)安排主備人使用人授課時(shí)間教材解讀文本解讀三大球是小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生較為喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不僅具有對(duì)抗性、趣味性等特點(diǎn)，而且強(qiáng)調(diào)集體合作，靈活多變的運(yùn)用和相機(jī)戰(zhàn)術(shù)，對(duì)鍛煉個(gè)人，發(fā)展社會(huì)適應(yīng)能力，充分發(fā)揮個(gè)人和集體的聰明才智都就有不顆替代的作用。反思課題顛球 腳內(nèi)側(cè)傳地滾球課時(shí)安排主備人使用人授課時(shí)間教材解讀文本解讀小學(xué)一二年級(jí)足球主要以增進(jìn)將抗為主要目的，能夠體驗(yàn)足球帶來(lái)的樂(lè)趣，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的奔跑、跳躍、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)和形成學(xué)生克服困難的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，有利于建立和諧的人際關(guān)系及對(duì)自我、群體合身會(huì)責(zé)任感編者意圖用有趣多樣的組織形式，吸引兒童主導(dǎo)、積極參與足球技術(shù)學(xué)習(xí)當(dāng)中，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作，知道簡(jiǎn)動(dòng)作術(shù)語(yǔ)，發(fā)展肌肉，韌帶彈性，力量；提高反應(yīng)速度、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。反思課題直線運(yùn)球 25米往返跑接力課時(shí)安排主備人使用人授課時(shí)間教材解讀文本解讀小學(xué)一二年級(jí)足球主要以增進(jìn)將抗為主要目的，能夠體驗(yàn)足球帶來(lái)的樂(lè)趣，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的奔跑、跳躍、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)和形成學(xué)生克服困難的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，有利于建立和諧的人際關(guān)系及對(duì)自我、群體合身會(huì)責(zé)任感編者意圖用有趣多樣的組織形式，吸引兒童主導(dǎo)、積極參與足球技術(shù)學(xué)習(xí)當(dāng)中，初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作，知道簡(jiǎn)動(dòng)作術(shù)語(yǔ)，發(fā)展肌肉，韌帶彈性，力量；提高反應(yīng)速度、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。擲球后，后腳用力蹬地，依次進(jìn)行擺體收腹、揮臂、甩腕，迅速有力地將球擲向預(yù)定目標(biāo)。三、技術(shù)動(dòng)作分析（一）踢球：腳內(nèi)側(cè)直線助跑，支撐前的最后一步稍大，支撐腳站在球的側(cè)面約15－20厘米左右，腳尖正對(duì)出球方向，支撐腳落地后膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)微屈，踢球腿大腿帶動(dòng)小腿由后向前擺動(dòng)，擺動(dòng)過(guò)程中大腿外展，在觸球前將腳跟送出使腳內(nèi)側(cè)部位所形成的平面與出球方向垂直，踢球腳底與地面平行，腳尖微翹起踝關(guān)節(jié)緊張，腳型固定，觸球后身體跟隨前移。比賽場(chǎng)上只有守門(mén)員能夠在本方大禁區(qū)內(nèi)用手抓球其余隊(duì)員都不可以，否則將被裁判判為手球違例，將球權(quán)給對(duì)方。 二、足球場(chǎng)與規(guī)則 ，每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員不得多于11名，其中必須有一名守門(mén)員。，出底線則由對(duì)方發(fā)門(mén)球，有本方隊(duì)員碰出本方底線則由對(duì)方發(fā)角球。
（七）擲界外球身體面對(duì)出球方向，兩腳前后開(kāi)立，屈膝后仰，兩手自然張開(kāi)，拇指相對(duì)持球的后側(cè)部并屈肘置球于頭后。，取三名，隊(duì)最后一名進(jìn)行特殊“獎(jiǎng)勵(lì)”??????????????????????學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)觀察圖片根據(jù)圖片自己體會(huì)動(dòng)作分組練習(xí)，互相指導(dǎo)糾錯(cuò)積極主動(dòng)展示自我??????? |??????? |??????? |??????? |教學(xué)板塊（目標(biāo)、時(shí)間）學(xué)生活動(dòng)結(jié)束部分?????????? ???????????（左右腳踩臺(tái)階100次）板書(shū)設(shè)計(jì)足球若干足球場(chǎng)半個(gè)安全提示 注意踩球時(shí)不要用站到足球上面，上下學(xué)、樓梯要排隊(duì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)確定支撐腳學(xué)習(xí)難點(diǎn)支撐腳與足球的距離學(xué)習(xí)目標(biāo)A類(lèi) 通過(guò)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生初步掌握腳內(nèi)側(cè)傳地滾球支撐腳確定的動(dòng)作方法B類(lèi) 增強(qiáng)學(xué)生的上肢力量和傳球意識(shí)C類(lèi) 培養(yǎng)學(xué)生的足球意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)教學(xué)板塊（目標(biāo)、時(shí)間）學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備部分十一、 課堂常規(guī)（略）十二、 準(zhǔn)備活動(dòng)（一）25米折返跑練習(xí)（2次）（二）一般性準(zhǔn)備活動(dòng)7. 頭部運(yùn)動(dòng) 2. 肩部運(yùn)動(dòng) 8. 足球?qū)ｉT(mén)拉伸練習(xí)（靜止）一、 ?????????????????????要求：快、靜、齊二、?????????????????????要求：說(shuō)清楚速度對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)的重要性身體重心降低充分活動(dòng)身體教學(xué)板塊（目標(biāo)、時(shí)間）學(xué)生活動(dòng)基本部分九、 球性練習(xí)、向后拉球練習(xí)十、 腳內(nèi)側(cè)傳地滾球練習(xí)教學(xué)步驟：1. 教師出示腳內(nèi)側(cè)踢地滾球圖片2． 學(xué)生根據(jù)展示圖片自己練習(xí)3． 教師示范并講解腳內(nèi)側(cè)踢地滾球動(dòng)作方法4. 無(wú)球動(dòng)作模仿5．一人踩住球，一人輕輕用腳內(nèi)側(cè)踢球6．教師提示踢足球的中后部、兩米兩人練習(xí)（提示控制力量）8． 分組練習(xí)，學(xué)生相互糾錯(cuò)9． 集體練習(xí)，挑選優(yōu)秀學(xué)生展示二、擲界外球？，并說(shuō)出球出了界外怎么做????? ?????????? ?????????? ?????????? ???????????????????????????（腳內(nèi)側(cè)傳球，踩住球）1．學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)觀察圖片2．自己體會(huì)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球動(dòng)作3．練習(xí)時(shí)按老師要求基本做到每人停好球20次????????（兩名同學(xué)一組輪換擲界外球）教學(xué)板塊（目標(biāo)、時(shí)間）學(xué)生活動(dòng)結(jié)束部分?????????????????????（在父母監(jiān)督下深蹲跳10個(gè)一組，2組）板書(shū)設(shè)計(jì)足球若干足球場(chǎng)半個(gè)安全提示，避免相撞，紅燈停，綠燈行，不闖紅燈。4. 教師無(wú)球示范學(xué)生模仿5．三人一組過(guò)三個(gè)標(biāo)志物練習(xí)（無(wú)球）（有球）7．優(yōu)秀同學(xué)展示二、講解場(chǎng)地和部分規(guī)則（長(zhǎng)90110米 寬 6768米） 、大禁區(qū)、小禁區(qū)、點(diǎn)球點(diǎn)、角球區(qū)、邊線、底線、等4．比賽上場(chǎng)隊(duì)員有11人，包括守門(mén)員，（蹬踏犯規(guī)和擲界外球?yàn)槔????? ?????????? ?????????? ?????????? ?????? ????????????????????? （腳內(nèi)側(cè)傳球，踩住球）1．學(xué)生在自己確定的支撐腳的位置坐好標(biāo)記2．原地練習(xí)時(shí)擺臂和小步跑都要放松3．練習(xí)時(shí)按老師要求基本做到每