【正文】 性和社會主義榮辱觀。因此，胡錦濤總書記鄭重指出，用人上的不正之風是危害最大的不正之風，而且還會帶來和助長其他方面的不正之風。第三、黨員主體的權利保障機制。其次，必須健全黨員學習監(jiān)督機制。有的黨員價值觀念畸變，以錢的多少、官的大小來衡量人的價值，把黨的全心全意為人民服務的宗旨、無私奉獻的精神統(tǒng)統(tǒng)棄之腦后，甚至把黨和人民給的權利用于謀取私利等等。只要每一個共產(chǎn)黨員都能充分發(fā)揮先鋒模范作用，中國共產(chǎn)黨就能永遠保持社會主義榮辱觀。缺乏黨組織的力量，黨員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。完善黨的用人機制，確保黨的隊伍建設胡錦濤總書記指出，用什么人不用什么人，對黨的作風建設乃至整個黨的建設具有重要的影響和導向作用。參與，是黨員在黨內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。要提高黨員的綜合素質，首先必須構建科學的教育體系：一是要加強馬克思主義理論教育，堅定黨員的共產(chǎn)主義信念，提高黨員的理論素質，使其能夠用馬克思主義的觀點看問題，用馬克思主義理論解釋和解決問題；二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝黨員，堅定黨員建設中國特色社會主義的信念。[范文大全文章找范文,到范文大全]造成有的黨員不能發(fā)揮先鋒模范作用，影響社會主義榮辱觀，原因是多方面的，有教育機制不全、管理機制落后、黨員主體機制缺失等等。黨員學習的時間、內(nèi)容、數(shù)量、質量要量化、制度化，要進行測評或考試，要有獎懲，結果要記入個人檔案，以督促黨員的學習。切實保障黨員的權利是黨內(nèi)民主制度建設的基礎，亦是建立和完善黨員主體機制的重要內(nèi)容和基本條件。所以，一定要健全完善用人機制，用科學的選人用人制度來保障把人選準用準，確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?，能夠起先鋒模范作用的人，這樣才能確保我們黨員隊伍的先進性。建立科學完善的考評機制，形成爭創(chuàng)先進的良好氛圍黨員的社會主義榮辱觀和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵，才能保持下去。對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和斗爭。加強革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育，增強黨員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。要完善黨的代表大會制度，按照黨的十六大的要求擴大在市、縣進行黨代會常任制試點，建立黨員代表競選機制、議事機制、聯(lián)系黨員機制，黨內(nèi)制度法規(guī)黨員聽證會制，黨員參與討論重大問題的制度等。用人是黨員行為的指揮棒，被提拔的人，無形中會成為不是典型的“典型”，被提拔者是什么樣的人，是因什么被提拔的，人們都會向他看齊。對黨員的管理還要完善黨員的“出入口”機制，要正確處理黨員的數(shù)量與質量的關系，加強發(fā)展黨員的計劃性，增強工作的主動性和預見性，嚴格把好“入口關”，要善于培養(yǎng)和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入黨?！独喂虡淞⑸鐣髁x榮辱觀[公務員]》，歡迎閱讀牢固樹立社會主義榮辱觀[公務員]。社會主義榮辱觀既是我們做人做事的準則，也是我們從業(yè)的職業(yè)操守。我們一定要探索新思路，謀劃新舉措，積極開展工作創(chuàng)新實踐，以工作創(chuàng)新帶動工作成效的提升。第三，構建自重、自省、自警、自厲的機制是保證。要把握住人才的道德取向，引導人才在建設小康社會的大業(yè)中，始終踐行為人民服務的宗旨，把人民是否滿意作為檢驗榮辱的標尺。《中共中央國務院關于進一步加強人才工作的決定》中指出：“只要具有一定的知識或技能，能夠進行創(chuàng)造性勞動，為推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明建設，在建設中國特色社會主義偉大事業(yè)中做出積極貢獻，都是黨和國家需要的人才。人才資源是第一資源，同樣，在弘揚社會主義精神文明上，人才也是傳承文明的第一資源。雷鋒精神、焦裕祿精神、孔繁森精神、牛玉儒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神??時代精神的號角響徹我們的社會，擁有這樣的精神，我們就會從勝利走向勝利社會主義榮辱觀是塑造社會主義公民的精神指導。在悠悠的歷史長河中,無論歷經(jīng)多少滄桑巨變,我們的民族總是堅守著一份對于真善美的崇高而純粹的追求。在社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。一、要與加強黨的執(zhí)政能力建設相結合領導干部樹立社會主義榮辱觀，是提高執(zhí)政能力、更好履行職責的內(nèi)在要求。要在全省廣大黨員中開展“樹立社會主義榮辱觀、提高黨性修養(yǎng)”為主題的實踐活動，通過座談研討、專題講座、知識競賽、圖片展覽等形式，運用廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄等方式，開展豐富多彩的宣傳教育，大力宣傳社會主義榮辱觀，使“八榮八恥”深入人心，形成學習社會主義榮辱觀的新熱潮，營造樹立社會主義榮辱觀的好氛圍。特別要注意教育各級領導干部用自己的模范言行和人格力量，為群眾作出學習貫徹社會主義榮辱觀的表率，積極引導和規(guī)范社會道德生活，帶動全社會形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚。要使各級領導干部牢固樹立以自覺遵守干部人事工作紀律為榮，以跑官要官、拉票爭官為恥的觀念，正確對待自己，正確對待組織，正確對待個人的進退留轉，不跑不要、不爭不拉，自覺服從黨組織的安排。進一步增強“黨員之家”、“干部之家”、“知識分子之家”的親和力，努力把組織部門建設成為黨性最強、作風最正、工作出色的部門，建設成為實踐“三個代表”重要思想、落實科學發(fā)展觀的表率部門。一要有新的舉措。要把社會主義榮辱觀的基本要求作為干部考核評價的重要標準，進一步提高干部選拔任用工作的質量和水平。要把社會主義榮辱觀教育與建立長效機制有機結合，深入開展黨的先進性建設理論研討，形成黨員教育管理的制度規(guī)范，建立健全加強黨員道德修養(yǎng)、保持先進性的長效機制。加強領導班子思想政治建設，必須不斷提高各級領導干部的思想政治素質。社會主義時代呼喚社會主義榮辱觀,社會主義榮辱觀造就新時代的社會主義公民。承載著歷史與傳統(tǒng)的血脈,社會主義榮辱觀是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱。在社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。社會主義榮辱觀繼承了中華民族歷久彌新的民族精神和傳統(tǒng)美德。讓“成才”在全民意識中開花，就必須讓社會主義榮辱觀植根到每一個公民的靈魂深處。人才既是知識的傳播者，又是能力的體現(xiàn)者。公務員要加強自身道德和品格的內(nèi)在修煉，如古人所言：“吾日三省吾身”，經(jīng)常想一想何以為榮、何以為恥，經(jīng)常問一問自己揚