【摘要】觀察蝸牛看看蝸牛都是什么顏色的大家想想蝸牛還有那些顏色呢？蝸牛的眼睛觸角頭腹殼觀察睡著的蝸牛我們身邊的蝸牛
2025-11-25 17:54
【摘要】（蘇教版）三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件生活中的物體描述固體?：扁的、長(zhǎng)方形的、圓的、不規(guī)則的……?：有的軟、有的硬、有的很硬……?：白的、藍(lán)的、紅的、什么顏色都有?：重量、透明度……混合后的體積變化｝做個(gè)小實(shí)驗(yàn)：取等體積黃豆綠豆混合，觀察混合前后的體積變化混合前后固體體積改變固體混合前后的質(zhì)量變化｝
2025-11-25 22:12
【摘要】自由讀課文思考：一、說(shuō)說(shuō)題目中的“她”指誰(shuí)？“我”又是誰(shuí)？1、說(shuō)說(shuō)題目中的“她”指誰(shuí)？“我”又是誰(shuí)？2、本文主要寫(xiě)了一件什么事？一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去，然后又舉起來(lái)。一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去，然后又舉起來(lái)。一陣沉
2025-11-20 02:23
【摘要】認(rèn)識(shí)物體常用科學(xué)方法是：眼睛看、鼻子聞、舌頭嘗、用觸摸不了解的物體，千萬(wàn)不能隨便聞，更不能隨意的品嘗?。。?！水是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道透明的液體。水會(huì)流動(dòng)，沒(méi)有固定形狀，像具有水這樣特點(diǎn)的物體，我們把它們叫做液體。
2025-11-25 17:56
【摘要】我國(guó)瀕臨滅絕的動(dòng)物有哪些┉┉┉┉┉（1）我國(guó)瀕危動(dòng)物的現(xiàn)狀┉┉┉┉┉┉┉┉（2）珍稀動(dòng)物瀕危的原因┉┉┉┉┉┉┉┉（3）瀕危動(dòng)物的保護(hù)┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（4）介紹幾種我國(guó)的瀕危動(dòng)物┉┉┉┉┉┉（5）保護(hù)動(dòng)物（詩(shī)歌）┉┉┉┉┉┉┉┉┉（23）保護(hù)動(dòng)物的口號(hào)┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（24）見(jiàn)多識(shí)廣的鼠
2025-11-25 17:55
【摘要】《了解土壤》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思江蘇省如皋市磨頭小學(xué)包逢祺教學(xué)目標(biāo)1、知道土壤是巖石微粒、空氣、水和腐殖質(zhì)的混合物。2、知道土壤可以按照顆粒大小分成沙土、黏土和壤土三類(lèi)。3、能用實(shí)驗(yàn)證明不同種類(lèi)的土壤滲水性和含水性不同。4、能用多種方法研究沙土和黏土的不同。5、知道不同的土壤適合種植不同的農(nóng)作物。
2025-11-11 00:52
【摘要】校園里的植物從圖片上的大樹(shù)，我看到了什么？?樹(shù)從上到下主要分為四部分：樹(shù)葉、樹(shù)枝、樹(shù)干、樹(shù)根。?葉是植物合成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的器官。葉子內(nèi)含有葉綠體，是植物進(jìn)行光合作用的主要器官。自然界中的氧氣都是由植物的葉子產(chǎn)生的。同時(shí)，植物的蒸騰作用也是通過(guò)葉的氣孔實(shí)現(xiàn)的。?根通常位于地表下面，負(fù)責(zé)吸收土壤里面的水分及溶解其中的離子，
2025-11-06 02:23
【摘要】《土壤里有什么》教學(xué)設(shè)計(jì)沂源縣中莊鎮(zhèn)第三小學(xué)魏富遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)1、能運(yùn)用多種感官來(lái)認(rèn)識(shí)土壤；會(huì)描述、記錄自己的觀察結(jié)果；能與同學(xué)交流自己的觀察結(jié)果。2、知道土壤里含有許多物質(zhì)，有石子、沙子，有動(dòng)植物和它們的遺體等等；建立土壤是個(gè)混合物的概念。3、意識(shí)到土壤和動(dòng)植物之間的密切關(guān)系；愿意親近土壤。教學(xué)重點(diǎn)能夠運(yùn)用多種方法
【摘要】1我們周?chē)耐寥勒n程標(biāo)準(zhǔn)：1、能用各種感官直接感知自然事物并用語(yǔ)言或圖畫(huà)描述所觀察的事物的形態(tài)特點(diǎn)。2、能傾聽(tīng)和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議。3、知道環(huán)境對(duì)生物生長(zhǎng)、生活習(xí)性等多方面影響。教學(xué)目的：過(guò)程與方法：1、能夠運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)土壤。
2025-11-15 21:31
【摘要】 《我們周?chē)耐寥馈氛f(shuō)課稿 《我們周?chē)耐寥馈氛f(shuō)課稿（1） 一、教學(xué)背景： 本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》教材三年級(jí)下冊(cè)《土壤與生命》單元中的第一課。在教材的處理方面，我根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特...
2025-11-27 01:00
【摘要】9土壤與植物土壤不同，植物的生長(zhǎng)情況會(huì)相同嗎？砂質(zhì)土茶田稻田卷心菜田梯田油菜花田土壤對(duì)植物的意義?水?無(wú)機(jī)鹽?空氣
2025-11-02 06:13
【摘要】第一單元土壤與生命本單元教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)《課標(biāo)》中內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)——地球與宇宙的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)——地球的物質(zhì)之一：巖石、沙、土壤來(lái)組織的，目的是以土壤為話(huà)題，把土壤當(dāng)成一個(gè)認(rèn)識(shí)的材料，運(yùn)用多種方法和多種感官去認(rèn)識(shí)一個(gè)物體，培養(yǎng)學(xué)生德觀察能力和記錄能力。涉及到《課標(biāo)》中：科學(xué)探究1．1知道科學(xué)探究設(shè)計(jì)提出問(wèn)題，解答問(wèn)題，將自己的結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作
2025-11-10 19:58
鄂ICP備17016276號(hào)-1