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教師學(xué)習(xí)解放思想大討論心得體會(完整版)

2024-10-21 01:25上一頁面

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【正文】 ”,一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習(xí)慣思維和主觀偏見的束縛,不斷解放思想,更新觀念,研究新情況,解決新問題。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會“親其師、信其道”。過去是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,不進(jìn)將會很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。同時關(guān)注學(xué)生心里的健康,培養(yǎng)學(xué)聲健康高尚的人格,在學(xué)生成長過程中關(guān)注他們?nèi)烁裆鐣倪^程,在這個過程中給以科學(xué)正確的指導(dǎo),這個任務(wù)非常艱巨,這個任務(wù)又非常光榮。依法執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教。作為教師,學(xué)習(xí)的作用全在于應(yīng)用于社會實踐,不斷體現(xiàn)于服務(wù)于人民群眾的活動中。作為一名教師,要力求始終走在時代的前列,做時代的標(biāo)兵,必須始終做到與時俱進(jìn)。重視學(xué)生的思想品德教育,注重知識的教學(xué)。我們的社會和政府需要的是品德高尚,心胸開闊,心智健康,為人表率,以民族的振興為己任的優(yōu)秀教師,如果我們具備了以上的各種品質(zhì),我們就能夠依法執(zhí)教。創(chuàng)新不是蠻干,他必須以科學(xué)的方法論做指導(dǎo),并且在創(chuàng)新的過程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心,持久的。樹立起對教育的“憂患意識”。那么,如何解放思想,做時代需要的教師呢?解放思想,首先我們要有思想。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)。改變“小學(xué)教師把自己越教越笨”的現(xiàn)實。四要敢于轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)學(xué)習(xí)使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平不斷提高。教師要遵循的法是什么,是社會對教師的要求,是政府對教師的要求。要善突破舊的思維模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗,找到新辦法,創(chuàng)造新理論。不僅要學(xué)習(xí)法律知識,還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會、心理等方面的知識,力求知識全面。在工作中一定要克服想當(dāng)然的思想。勇于創(chuàng)新的一代青年從哪里來,這就需要千千萬萬富于創(chuàng)新精神的教師的悉心培養(yǎng)。雨果先生曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。教師的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德修養(yǎng)和工作能力,決定教育的水平和質(zhì)量。在這樣的狀況下,還有多少人能夠堅持最初的理想呢?還有多少人能夠做到只問付出,不問收獲呢?以前,教師以追求金錢、物質(zhì)享受為恥,以追求“園丁”“蠟燭”“春蠶”的奉獻(xiàn)精神為榮。有了這份愛,校園里才會傳播著一個個動人的故事。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。過去是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,不進(jìn)將會很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會“親其師、信其道”。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習(xí)慣思維和主觀偏見的束縛,不斷解放思想,更新觀念,研究新情況,解決新問題。教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離。教師要自覺地接受繼續(xù)教育,始終站在知識的前沿。那么怎樣才能迅速成為一名適應(yīng)當(dāng)代潮流的合格教師呢?經(jīng)過解放思想大討論活動,我認(rèn)為必須要做到如下幾點:教師必須做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。有了這份愛,學(xué)生們才會在心頭豎起一座座永恒的豐碑。然而現(xiàn)在,有一些教師卻為了提高個人的經(jīng)濟(jì)收入而收受學(xué)生的禮品,在課堂教學(xué)中不認(rèn)真,卻在課外辦補(bǔ)習(xí)班為了得到期末的教學(xué)成果獎而歧視差生,甚至出現(xiàn)體罰或變相體罰的現(xiàn)象。首先要加強(qiáng)教師的責(zé)任感,建立良好的心理品質(zhì)。幾千年來,幾乎所有的教師都在認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)地履行著這個角色。要善突破舊的思維模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗,找到新辦法,創(chuàng)造系理論。教師要遵循的法是什么,是社會對教師的要求,是政府對教師的要求。專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平不斷提高。第四篇:教師學(xué)習(xí)解放思想大討論心得體會教師
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