【摘要】第三章光和眼睛章節(jié)綜合復習(三)光和眼睛◎考點一利用光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的規(guī)律分析解決常見問題【例1】下列現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是()A.水中倒影B.小孔成像C.雨后彩虹D.海市蜃樓B【解析】(1)由光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的現(xiàn)象較
2025-06-16 07:36
【摘要】八年級科學上冊第三章練習卷一、單項選擇題(每小題2分,共40分)1、俗語云:“燕子低飛要下雨”。燕子的這種行為是對下列哪些環(huán)境因素變化的反應()A、光照與氣壓B、光照與溫度C、氣壓與溫度D、氣壓與濕度2、小明的爸爸患有糖尿病,經(jīng)常要注射一種針劑,這種藥物可能是 ()A、疫苗 B、胰島素 C、青霉素
2025-03-22 13:09
【摘要】第三章聲的世界?1、聲音的發(fā)生:聲音是由物體(發(fā)聲體)的振動而產(chǎn)生的。人說話是靠聲帶的振動而發(fā)生的。?2、聲音的傳播:?(1)聲音能靠一切氣體、液體、固體等物質(zhì)作媒介傳播出去。這些物質(zhì)簡稱介質(zhì)。聲音不能在真空中傳播。?(2)聲音在固體、液體中比空氣中傳播得快。聲音在空氣中(150C)傳播速度為340m/s。(合1224km/
2024-12-08 13:41
【摘要】飛出地球一教學目標與要求1知識與技能了解古人對與走宇宙的認識過程[來源:學科網(wǎng)]了解萬有引力定律了解人類如何飛出地球去[來源:學科網(wǎng)]2過程與方法通過閱讀課文資料,觀察圖片和動手做實驗,了解人類對宇宙結構的探索歷程,培養(yǎng)同學們探究科學的能力,學習科學家們探索自然的方法。3情感態(tài)度與價值觀了解前
2024-11-20 01:31
【摘要】課題:認識壓強教學目標1.知識與技能:(1)知道壓力的概念,知道壓力的作用效果跟什么因素有關;(2)知道壓強的概念、公式、單位。2.過程與方法:經(jīng)歷“探究壓力的作用效果跟哪些因素有關”的科學探究過程,學習運用控制變量法研究問題。3.情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-09 05:14
【摘要】八年級(人教版)單元同步達標測試物理試卷(第三章透鏡及其應用)一、單項選擇題(每題3分,共24分)1、報紙上放有小明的近視眼鏡、爸爸的老花眼鏡、奶奶度數(shù)更深的老花眼鏡及媽媽的平光眼鏡如圖,則奶奶的眼鏡是圖1中的()圖1ABCD2、圖2中的四幅圖,分別
2025-08-04 09:09
【摘要】第三章光和眼睛本章知識梳理※思維導圖1.光在同種均勻介質(zhì)中的傳播特點與光的反射和折射規(guī)律的實驗探究.(認識、探究)2.平面鏡成像、凸透鏡成像規(guī)律.(探究)3.凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用;凸透鏡成像的應用.(認識)4.白光的組成;光的色散;光在真空中的傳播速度.(認識)※
2025-06-15 07:22
2025-06-21 12:28
【摘要】第三章聲的世界(一)單元教材分析本章內(nèi)容學生早就有了大量的感性認識,但對于聲音的本質(zhì)以及聲音在生產(chǎn)生活中的應用并不是很清楚。通過本章的學習,不僅讓學生知道聲音是怎樣產(chǎn)生與傳播的;樂音的三個特征、如何防治哭聲;什么是超聲、次聲,更重要的是讓學生了解超聲技術在生活、生產(chǎn)、科技和國防等方面的應用;有自覺減少次聲和噪聲的意識;對生活環(huán)境中的聲污染能提出防范和改進意見。真正貫徹物理教學“從
2025-03-23 05:10
【摘要】第六節(jié)《眼睛與視力矯正》同步練習快樂自主研學一、選擇題:1、人眼看物體和凸透鏡成像的原理是一樣的,關于人眼的成像情況,下列說法正確的是()A、成倒立、放大的實像B、成正立、縮小的實像C、成倒立、縮小的實像D、成正立放大的虛像2、正常人的
2024-12-01 03:32
【摘要】八年級生物(上)第五單元第三章測試題及答案八年級生物(上)第五單元第三章測試題及答案一、選擇題(每題2分,共40分),有人把人工種草的實驗區(qū)用網(wǎng)子罩起來。過一段時間發(fā)現(xiàn),實驗區(qū)里草的葉子幾乎都被蟲吃光了,而未加罩網(wǎng)的天然草場,草反而生長良好。造成這一后果的主要原因是實驗區(qū)加網(wǎng)罩后();;; 。,造成最大蟲災的害蟲是();;;。();
2025-06-28 09:08
【摘要】八年級語文(上)第三單元檢測題(90分鐘100分)一、(16分)()(3分)峨.(é)上溯.(shù)血泊.(pō)酸澀.(sè).立(chù)
2024-11-29 13:56