【正文】 幼兒園招生情況不好，使幼兒園經(jīng)營狀況欠佳，幼兒園負債情況沒能得到緩和，資金周轉不靈，加重了幼兒園的經(jīng)營負擔。屏除獎懲制度蒙氏科學采取尊重孩子的方式，培養(yǎng)孩子正在萌芽的尊嚴感。把握兒童的敏感期06歲的幼兒，會出現(xiàn)特定的喜好傾向，若順著敏感期學習該特性，即可獲得最大的學習效果。傳統(tǒng)的教育則是成人在那里不斷地教導兒童怎樣怎樣去做，兒童就遵命式地去服從。蒙臺梭利教育理念可概括如下：使人成為人蒙臺梭利教育是使人成為人。采用以上的促銷手段，投資不大，但對吸引家長、擴大知名度很有效果；第八，開通家長熱線。具體的從下面幾方面來談： 第一，編寫一本幼兒園的家長手冊。食堂（廚房）符合衛(wèi)生部門的規(guī)定。設備、教玩具配備要安全，做到一人一位一床。園風：和諧進取，精益求精；教風：研究探索，教學相長。國內各類教育機構不斷涌現(xiàn)，國外教育機構也以各種名義進入中國市場。（二）合作理念：和當?shù)赜變簣@進行交流，互相學習，吸取別的幼兒園的長處，同時，也不斷的傳播蒙臺梭利的教育思想。（三）幼兒園人員及幼兒園財產(chǎn)風險幼兒身心健康風險：幼兒在活動中發(fā)生的意外傷害、心理傷害、傳染病等，教職工在工作過程中防護不當給幼兒帶來的傷害。七、財務需求與運用八、常見風險評估（一）幼兒園人才風險：人員流失風險：幼兒園建成并投入經(jīng)營，通過師資培訓，對相關員工進行了關于蒙臺梭利教育理念的培訓，從而培養(yǎng)的一批較為優(yōu)秀的幼兒老師已經(jīng)逐步成長起來，我們幼兒園必須采用一套好的績效管理體系維持這批優(yōu)秀老師的穩(wěn)定性，否則幼兒園將面臨優(yōu)秀人員的流失風險。完全人格的培養(yǎng)蒙氏科學幼教的最大目的就是協(xié)助孩子正常化。有準備的環(huán)境蒙臺梭利認為環(huán)境是有生命的，是成人對兒童的使命清楚了解所準備的，這個環(huán)境包含兒童成長所需的一切事物的積極意義，同時也要將所有不利于兒童成長的事物加以排除。這就是蒙臺梭利教育的意義,也就是人格形成才能成為真正的人。采用以上的促銷手段，投資不大，但對吸引家長、擴大知名度很有效果；第八，開通家長熱線。具體的從下面幾方面來談：第一，編寫一本幼兒園的家長完全手冊。食堂（廚房）符合衛(wèi)生部門的規(guī)定。設備、教玩具配備要安全，做到一人一位一床。所以可以預見中國的學前教育市場，一方面孕育著巨大的機遇，另一方面也要求向著合法化、規(guī)范化、規(guī)?；?、品牌化發(fā)展。國內各類教育機構不斷涌現(xiàn)，國外教育機構也以各種名義進入中國市場。幼兒園園舍獨立安全衛(wèi)生，符合消防安全；有圍墻；環(huán)境無危險、無污染。幼兒園的開辦經(jīng)費不少于80萬元，由舉辦者籌措。能否保證合格、穩(wěn)定的生源，既是經(jīng)營者及管理者最關心的問題，更是關系到幼兒園能否生存發(fā)展的根本性問題。如果條件允許發(fā)放宣傳單到小區(qū)居民的家中進行有爭對性的宣傳。教育理念：瑪麗婭?蒙臺梭利強調早期教育的必要性，創(chuàng)新了兒童教育與課程，她創(chuàng)立的教育思想和方法，可算是當代幼兒教育的里程碑。協(xié)助孩子自我發(fā)展成人給兒童的教育是協(xié)助兒童自我發(fā)展，是給他出一己之力。不教的教育蒙臺梭利反對以教師為中心的填鴨教學，主張由日常生活訓練著手，配合良好的學習環(huán)境、豐富的教具，讓兒童自發(fā)的主動學習，自己建構完善的人格。孩子透過這些工作，從自我重復操作練習中，建構完善的人格。資金風險：可能由于幼兒園招生情況不好，使幼兒園經(jīng)營狀況欠佳，幼兒園負債情況沒能得到緩和，資金周轉不靈，加重了幼兒園的經(jīng)營負擔。幼兒老師要采取適當?shù)姆椒ń虝⒆诱J識和正確防范；如：我們在設計幼兒一日流程的時候就應充分考慮我們所要進行的課程和活動所能帶來的預期的風險是什么，并制定出合理的控制方法，并將這些防范方法用幼兒能理解的話語講給幼兒聽。（六）引進優(yōu)質特色課程，全面改善教育教學成效：在蒙臺梭利教育理念的基礎上，我們會引進更多的先進的教學理念，不斷的完善我們的課程，提高我們幼兒園的整體教學水平。二、現(xiàn)在市場分析目前了解兩個私立幼兒園分別是小博士幼兒園、錦城國際幼兒園，每個幼兒園大約1000平米內，收費在每期1600元2400元，隨著近幾年80后人群生育期的到來，幼兒園適齡兒童迅速增加，該區(qū)域的幼兒園建設仍需要大力發(fā)展。幼兒園園舍獨立安全衛(wèi)生，符合消防安全；有圍墻；環(huán)境無危險、無污染。幼兒園的開辦經(jīng)費不少于200萬元，由舉辦者籌措。能否保證合格、穩(wěn)定的生源，既是經(jīng)營者及管理者最關心的問題，更是關系到幼兒園能否生存發(fā)展的根本性問題。如果條件允許發(fā)放宣傳單到小區(qū)居民的家中進行有爭對性的宣傳。留住每一位優(yōu)秀教師，為本園的學生提供更好的服務。如孩子熱衷做某一件事時，大多會不知不覺地進行“分析、比一比、合起來、集在一起”的工作。成人應觀察那些活動，辨別幼兒 哪些行為應該禁止，如任性、無理、暴力、不守秩序及妨礙團體的活動等都要嚴格地禁止，逐漸加以根絕?；忑g教學讓一歲到六歲的孩子在一起，可使較小的孩子有不同年齡層的模仿對象，而較大的孩子則可以從幫助年幼的兒童中增強自己的知識和能力。（二）幼兒園經(jīng)營管理風險幼兒園建設控制風險：幼兒園在投資建設過程中，比如在購買一些設 備，租賃場地等方面并沒有先前預估水平相吻合，投資成本超過預算，給幼兒園的正常建設與運營帶來阻礙。幼兒園設備帶來的風險：幼兒園的房屋設施、配電設施、大型玩教具、班車、廚房設備等在安全操作和使用方面規(guī)定不明確帶來的意外事件或事故，一方面給幼兒園里的人員帶來傷害，另一方面給幼兒園財產(chǎn)造成損失。旨在提高當?shù)赜變航逃乃剑ㄈU大服務項目：建立幼兒園網(wǎng)站、電子郵件及電話服務等以促進家園共育。由于現(xiàn)在國家政策支持幼兒園的發(fā)展，幼兒園目標顧客的市場也會增加而不會減少。從事商販和打工的外來人口：這些孩子家長終日早出晚歸，忙于生意，無暇照顧孩子。為了滿足不同家長的需要，幼兒園開設日托班、整托班、接送服務、延時服務、特長班等。例如，利用人和手段，借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣，增加影響力和信任；在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告，印發(fā)名片；與當?shù)貗D聯(lián)搞好團結，爭取支持，可以有效的增加幼兒園信譽度；利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。這種風險不僅來自與競爭對手和景氣變動，還來自于經(jīng)營本身。五、前景規(guī)劃我認為，開辦幼兒園就不能等同于看護孩子的家庭托兒所。七、開業(yè)成本及財務評估開辦這樣的一個幼兒園最好是一個人投資，不要合伙，減少合作上的麻煩，影響幼兒園的決策。：教師辦公室2間，會議室1間，醫(yī)務室1間，器材室1間。，可以舉行幼兒園觀看活動，讓家長參觀幼兒園，跟從家長，做詳細講解。年輕的家長們已經(jīng)逐步意識到06歲教育的重要性，并愿意投入精力和財力培養(yǎng)下一代，但我市真正有足夠的能力和完備的方法對06歲嬰幼兒進行潛能開發(fā)的幼兒園甚少。三、開園計劃要辦好一個幼兒園，就要辦出自己的特色，且開辦各種服務項目，區(qū)別于其他幼兒園。除了在服務項目上多樣化，同時，選址很關鍵。利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、扇子、小禮物等等。這種風險不僅來自與競爭對手和景氣變動，還來自于經(jīng)營本身。為了便于更清楚的核算投入成本，我分別用表格的形式說明表一：固定資產(chǎn)投入（預估800平方米園舍）表二： 流動資金投入（月）預計盈利：假設學生5人，正常情況下預計每期利潤=208000(653200)183267（40726）=24733，此為保本基礎。在幼兒園的學習生活中，老師盡量用英文和孩子進行交流互動，從來園打招呼上下樓梯吃早餐活力操課堂教學午餐播報菜單午休下午點心時間上廁所、洗手游戲放學回家，每一個環(huán)節(jié)都用英文操作，給每個孩子營造一個良好的英文學習氛圍。幼兒園的裝修以簡潔大方、色彩明麗為主，墻面布置摒棄內地幼兒園慣用的油漆彩繪，而是讓老師自己動手，用剪刀和彩紙等工具在布置板上設計制作而成，并加入學期進度表上的學習內容，每期更換。1下頁展示丫米美語幼稚園獨具一格的教材風格。嚴格聘用教師機制。約束老師行為的同時也會讓家長更加放心，杜絕近期社會上層出不窮的幼師體罰學生現(xiàn)象。100人時每期的利潤：320000（1003200）209727（46606）=110273（元）````````````````````` 丫米美語幼稚園的最大特色獨具特色的英語教材以及獨特的教學方法，能讓孩子們在快樂中學習成長，也能讓家長對幼兒園英文的教學效果感到滿意。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。規(guī)范教學。開在高檔小區(qū)內，環(huán)境綠化好，物業(yè)管理規(guī)范，安全可靠，同時，也便于小區(qū)內的孩子就近入學。服務項目及價格。家長教育觀念的日趨成熟，對教育機構辦學軟硬條件會綜合考慮，子女教育消費投入的盲目性在不斷減少，在經(jīng)濟條件的許可下，家長對教育機構所提供服務的品質化要求在不斷提高。九．投資風險以上匡算看，該項目沒有風險。，門口一間保安室，為防止幼兒在教師不注意跑出園，該園為全封閉式。在投入上，分為固定資產(chǎn)投資和流動資產(chǎn)投資。個體辦園雖比不上國辦園的條件，但不論從教室的布置、人員的安排、教學計劃等等，都要學習國辦園，并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、保教人員制度等等一系列制度。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事